《滬教版部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)9 精神的三間小屋同步練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬教版部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)9 精神的三間小屋同步練習(xí)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

滬教版部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)9 精神的三間小屋同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、 積累與運(yùn)用 (共5題；共20分) 1. （12分） 給下列詞語(yǔ)中加下劃線的字注音。 魅力________ 晶瑩________ 剔透________ 聘用________ 躋身________ 牛犢________ 遺孀________ 遴選________ 摩天________ 縈系________ 水榭________ 勘察________ 2. （2分） 文學(xué)常識(shí)填空。 《精神的三間小屋》選自《________》。畢淑敏，國(guó)家一級(jí)作家，北京作家協(xié)會(huì)副主席，曾獲莊重文文學(xué)獎(jiǎng)，小說(shuō)月報(bào)第四、五、六屆百花獎(jiǎng)，當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)，北京文學(xué)獎(jiǎng)，昆侖文學(xué)獎(jiǎng)等各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。中篇小說(shuō)《________》發(fā)表后獲得全國(guó)性的聲譽(yù)。 3. （2分） 劃線字讀音都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 玉帛（b） 未孚（f） 夫戰(zhàn)（fū） 旗靡（m） B . 昳麗（y） 朝服（zhāo） 窺鏡（kuī） 間進(jìn)（jin） C . 期年（qī） 萬(wàn)仞（rn） 始齔（chn） 懲戒（chng） D . 窮匱（kuī） 智叟（sǒu） 一厝（cuō） 荇菜（xīng） 4. （2分） (2017七上成都月考) 下面語(yǔ)句中書寫準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 不知從哪里聽(tīng)來(lái)的，東方朔也很淵博，他認(rèn)識(shí)一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消逝了。 B . 我猶豫不決，直到其他孩子都爬到了上面，這才開(kāi)始滿頭大汗、渾身發(fā)抖地往上爬。 C . 接著，他按十個(gè)一堆把它們分開(kāi)。他一邊數(shù)，一邊又把個(gè)兒小的，或者有裂縫的撿了出去。 D . 這些詞使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)綿簇，美不勝收。 5. （2分） 下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ） A . 襟懷（jīn） 寬宥（yu） 麾下（huī） 自慚形穢（su） B . 云霓（n） 憎惡（zēng） 輕覷（q） 金戈鐵馬（gē） C . 積攢（zǎn） 幾案（jī） 坍塌（dān） 悄無(wú)聲息（qiǎo） D . 廣袤（mo） 挾持（ji） 沼澤（zhǎo） 抽絲剝繭（bō） 二、 拓展閱讀 (共1題；共25分) 6. （25分） 閱讀下面現(xiàn)代文，完成以下各題： 我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。 （1） 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這段的主要內(nèi)容。 （2） 父親買橘子是很艱難的，回來(lái)時(shí)卻“心里很輕松似的”是否矛盾？為什么？ （3） “我趕緊拭干了淚”“我趕緊去攙他”兩句中的“趕緊”表現(xiàn)出了作者怎樣的心理活動(dòng)？ （4） 請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)角度說(shuō)說(shuō)最后一句“我的眼淚又來(lái)了”中的“又”字用得為什么好？ （5） 閱讀下面一段話，再結(jié)合文段，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你對(duì)“可憐天下父母心”的理解。 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共6分) 7. （6分） 綜合性學(xué)習(xí)：閱讀下面材料，按要求答題。 光明日?qǐng)?bào)8月20日電：在當(dāng)?shù)貢r(shí)間20日晚結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中，中國(guó)女排以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì)，時(shí)隔12年再次捧得奧運(yùn)會(huì)冠軍。拼字當(dāng)頭，方得萬(wàn)千風(fēng)流。中國(guó)女排靠著“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韌勁，奮勇出擊，硬是咬下了一場(chǎng)場(chǎng)硬仗，贏得了最后的勝利，寫下了新的傳奇。 （1） 請(qǐng)給上面新聞擬寫標(biāo)題。(不超過(guò)11個(gè)字) （2） 結(jié)合上面新聞，根據(jù)所給上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)，所寫內(nèi)容是贊揚(yáng)為國(guó)爭(zhēng)光的女排英雄們。 上聯(lián)：鏗鏘玫瑰沉著應(yīng)戰(zhàn)大賽終折桂 下聯(lián)：________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共5題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 拓展閱讀 (共1題；共25分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共6分) 7-1、 7-2、