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部編版八年級(jí)語文下冊期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練八 課外文言文閱讀

  • 資源ID:10905394       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">203.50KB        全文頁數(shù):8頁
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部編版八年級(jí)語文下冊期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練八 課外文言文閱讀

部編版八年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練八 課外文言文閱讀姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、文言文閱讀王冕僧寺夜讀王冕者,諸暨人,七八歲時(shí),父命牧牛壟上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛。父怒撻之,已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。1 . 下面句子中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是( )A竊入學(xué)舍(私下里,偷偷地)B兒癡如此(不聰慧,遲鈍)C曷不聽其所為(通“何”,為什么)D恬若不見(安詳?shù)臉幼樱? . 王冕后來成為著名的畫家、詩人,與他求學(xué)經(jīng)歷密切相關(guān)。結(jié)合選文,試分析促使其成功的因素有哪些?對(duì)我們有怎樣的啟示? 陳康肅公善射,當(dāng)世無雙 ,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他, 但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。3 . 下面哪一個(gè)加點(diǎn)詞的意思與其他三項(xiàng)不相同?( )A蒙辭以軍中多務(wù)B公亦以此自矜C以錢覆其口D以杓酌油瀝之4 . “有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去?!睂⒕渲小绊睋Q成“看”“望”“觀”等詞可以嗎?為什么?二、對(duì)比閱讀閱讀下面(甲)(乙)段文言文,回答問題. (甲)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。 客問元方:“尊君在不?“答曰:“待君久不至,已去?!坝讶吮闩?“非人哉!與人期行,相委而去。“元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!坝讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 (乙)郭伋始至行部 ,到西河美稷 ,有童兒數(shù)百,各騎竹馬,道次迎拜。伋問:“兒曹何自遠(yuǎn)來?”對(duì)曰:“聞使君到,喜,故來奉迎。”伋辭謝之。及事訖,諸兒復(fù)送至郭外,問“使君何日當(dāng)還”。伋請別駕從事 ,計(jì)日告之。行部既還,先期一日,伋為違信于諸兒,遂止于野亭 ,須期乃入。其為人若此。 (選自后漢書郭伋傳,略有改動(dòng)) (注釋):郭伋(j)始至行部郭伋剛擔(dān)任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷地名。 別駕從事部下官吏。野亭郊野外的亭子。5 . 下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )A太丘舍去(舍棄、丟下)B則是無信(不講信用)C及事訖(完畢)D先期一日(約定的日期)6 . 下列語句朗讀節(jié)奏停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A君與家君/期日中B陳太丘/與友/期行C諸兒/復(fù)送/至郭外D兒/曹何自遠(yuǎn)來7 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(1)客問元方:“尊君在不?“答曰:“待君久不至,已去.”_(2)伋問:“兒曹何自遠(yuǎn)來?”對(duì)曰:“聞使君到,喜,故來奉迎.”_8 . (甲)(乙)兩文告訴了我們一個(gè)同樣的道理:_。但從選材角度看,(甲)文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子,(乙)文選取的是_的正面例子;從表達(dá)方式看,(甲)文側(cè)重_,(乙)文側(cè)重?cái)⑹觥? . 從甲、乙兩文的故事中,你還得到了那些新的啟示?就一個(gè)或兩個(gè)故事來談均可三、課外閱讀閱讀下面文章,完成小題西門豹治鄴魏文侯時(shí),西門豹為鄴令,會(huì)長老問民疾苦。長老曰:“苦為河伯娶婦。”豹問其故,對(duì)曰:“鄴三老、廷掾常歲賦民錢數(shù)百萬,用其二三十萬為河伯娶婦,與祝巫共分其余。當(dāng)其時(shí),巫行視人家女好者,云是當(dāng)為河伯婦。即令洗沐,易新衣。治齋宮于河上,設(shè)絳帷床席,居女其中。卜日,浮之河。行數(shù)十里乃滅。人家多持女遠(yuǎn)竄。故城中益空?!北唬骸凹氨藭r(shí)幸來告,吾亦欲往送之。”至期,豹往會(huì)之河上。三老、官屬、豪長者、里長、父老皆會(huì),聚觀者數(shù)千人。其大巫,老女子也,女弟子十人從其后。豹曰:“呼河伯婦來。”既見,顧謂三老,巫祝、父老曰:“是女子不佳,煩大巫嫗為入報(bào)河伯,更求好女,后日送之。”即使吏卒共抱大巫嫗投之河。有頃,曰:“嫗何久也?弟子趣之?”復(fù)投弟子一人于河中。有頃,曰:“弟子何久也?”復(fù)使一人趣之凡投三弟子豹曰是節(jié)女子不能白事煩三老為入白之。復(fù)投三老。良久,旁觀者皆驚恐。豹顧曰:“巫嫗、三老不還報(bào),柰何?”欲使廷掾與豪長者一人入趣之。皆叩頭流血,色如死灰。豹曰:“以是觀之,河伯不娶婦也。且留待之須臾?!编捓裘褡允遣桓覐?fù)言河伯娶婦。(選自智囊,有刪改)(注釋)鄴:古地名,今河南安陽市北,河北臨漳縣西。長老:德高望重的人。三老:古代掌管教化的鄉(xiāng)官。廷掾(yun):縣令的助手,負(fù)責(zé)處理案件。祝巫:巫婆。行視:到處物色。10 . 下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A會(huì)長老問民疾苦會(huì):聚集、召集B弟子趣之趣:認(rèn)為有趣C故城中益空益:更加D以是觀之是:這11 . 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )復(fù)使一人趣之凡投三弟子豹曰是皆女子不能白事煩三老為入白之A復(fù)使一人/趣之凡投/三弟子豹曰/是皆女子/不能白事/煩三老為入白之B復(fù)使一人趣之/凡投三弟子/豹曰/是皆女子不能白/事煩三老為/入白之C復(fù)使一人趣之/凡投/三弟子豹曰/是皆女子/不能白事/煩三老為入白之D復(fù)使一人趣之/凡投三弟子/豹曰/是皆女子/不能白事/煩三老為入白之12 . 下列對(duì)文本的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A長老認(rèn)為民間苦于河伯娶婦,不僅因?yàn)榕颖蝗舆M(jìn)河里犧牲了,也因?yàn)槿稀⑼⑥?、祝巫借此斂?cái)瓜分。B鄴地那些有女兒的人家因?yàn)楹硬D,大多帶著自己的女兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃跑了。由此可以推測,因?yàn)楹硬D這件事,鄴地人口流出可能比較多。C西門豹看了河伯娶婦之后說“這個(gè)女子不漂亮”,其實(shí)是為了將大巫嫗投入河中找的借口。至于“更求好女,后日送之”,西門豹更是不會(huì)做的。D西門豹智慧地解決了鄴地河伯娶婦的鬧劇。在將大巫、大巫的三名弟子、三老以及廷掾與豪長者里的一個(gè)人相繼拋入河中以后,鄴吏民再也不敢說河伯娶婦的事了。13 . 將劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。及彼時(shí)幸來告,吾亦欲往送之。閱讀下文,回答問題。游東坡南宋陸游十九日早,游東坡。自州門而東,岡壟高下,至東坡則地勢平曠開豁。東起一壟頗高,有屋三間。一龜頭日“居士亭”,亭下面南一堂頗雄,四壁皆畫雪。堂中有蘇公像烏帽紫裘橫按筇杖是為雪堂。堂東大柳,傳以為公手植。正南有橋,榜曰“小橋”,以“莫忘小橋流水”之句得名。其下初無渠澗,遇雨則有滑流耳。舊止片石布其上,近輒增廣為木橋,覆以一屋,頗敗人意。東一井日“暗井”,取蘇公詩中“走報(bào)暗井出”之句。泉寒熨齒,但不甚甘。又有“四望亭”,正與雪堂相直。在高阜上,覽觀江山,為一郡之最。(節(jié)選自入蜀記)(注)東坡:蘇軾被貶黃州時(shí),開辟了一處荒地,名為東坡。龜頭:形容壟頭昂起,上建小亭,有如龜頭。第杖:竹枝。雪堂:蘇軾在東坡建筇室時(shí),天下大雪,于是在堂壁繪雪,題堂名為“雪堂”。14 . 解釋下列句中的加點(diǎn)詞語。(1)自州門而東(2)至東坡則地勢平曠開豁(3)亭下面南一堂頗雄(4)為一郡之最15 . 用“/”給文中畫橫線的句子斷句。(斷3處)堂中有蘇公像烏帽紫裘橫按筇杖是為雪堂。16 . 下列表述中與文中畫波浪線的句子意思相符的一項(xiàng)是( )A那上面有一座木橋,已經(jīng)很舊了,還有一間破敗的小屋,很不如人意。B那上面原先放著石板,后來擴(kuò)建成木橋,還在橋上蓋了一間小屋,很讓人掃興。C那上面原先有一座木橋,橋上有一間小屋,現(xiàn)在已經(jīng)破敗,很不如人意。D那上面原先放著石板,后來又在旁邊建了一座小橋,還在小橋上蓋了一間小屋,很讓人掃興。17 . 根據(jù)選文內(nèi)容和你的理解填空。陸游游東坡,從居士亭開始,以“_”為游覽中心,踏訪有紀(jì)念意義的景物,一直到“四望亭”,仿佛跟隨蘇軾的足跡而行。一路走來,他感慨良多,寫下這篇游記,字里行間蘊(yùn)含著對(duì)蘇軾的_之情。閱讀下文,完成各題(宋)襄公與楚成王戰(zhàn)于泓。楚人未濟(jì),子魚曰:“彼眾我寡,及其未濟(jì)擊之?!惫宦?。已濟(jì),未陳,又曰:“可擊?!惫唬骸按湟殃悺!标惓桑稳藫糁?,宋師大敗,襄公傷股,國人皆怨公。公曰:“君人不困于厄,不鼓不成列?!弊郁~曰:“兵以勝為功,何常言與?必如公言,即奴事之爾,又何戰(zhàn)為?”(注釋)濟(jì):渡 陳:同“陣”,陣勢 子魚:宋國大臣 常言:指不切實(shí)際的常談18 . 解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)彼眾我寡(_)(2)宋師大?。╛)19 . 下列對(duì)劃線句的翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A君子不圍困陷入厄運(yùn)的敵人,不擊鼓沒有排好陣勢的敵人。B君子不圍困陷入厄運(yùn)的敵人,不攻打沒有排好陣勢的敵人。C君子不圍困厄運(yùn)的敵人,不攻打沒有排好陣勢的敵人。D君子不圍困厄運(yùn)的敵人,不擊鼓沒有排好陣勢的敵人。20 . 子魚認(rèn)為戰(zhàn)爭就是“_”(用原文語句回答)21 . 宋襄公自詡為“君子”,實(shí)際上也有人稱他是“春秋時(shí)代的最后一個(gè)君子”,但也有人嘲笑他“蠢豬式的仁義道德”。請結(jié)合選文內(nèi)容簡述你對(duì)此公的評(píng)價(jià)。閱讀下面文言文,完成各題。藩年十五,嘗閑處一室,而庭宇蕪歲。父友同郡薛勤來候之,謂藩曰:“孺子何不灑掃以待賓客?”藩曰:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。22 . 下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的項(xiàng)是( )A藩/年十五B而/庭宇蕪歲C父/友同郡薛勤來候之D安事/一室乎23 . 解釋文中加點(diǎn)詞的含義。嘗(_)謂(_)安(_)24 . 翻譯下面的句子。孺子何不灑掃以待賓客?25 . 對(duì)文中陳藩的觀點(diǎn),你怎么看,說說理由。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、文言文閱讀1、2、二、對(duì)比閱讀1、三、課外閱讀1、2、3、4、

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