第3課 傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光一、炎帝與黃帝1居住地域：傳說(shuō)中的炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。2炎帝和黃帝的主要貢獻(xiàn)人物稱號(hào)主要貢獻(xiàn)炎帝神農(nóng)氏相傳是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人，他還發(fā)明了陶器，開(kāi)辟了集市，使人們互通有無(wú)黃帝軒轅氏相傳造出宮室、車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂(lè)3中華民族的人文始祖：炎帝和黃帝聯(lián)合打敗了以蚩尤為首的部落后，為爭(zhēng)奪中原地區(qū)，又在“阪泉之野”展開(kāi)大戰(zhàn)，之后炎、黃二部族走向聯(lián)合，形成后來(lái)華夏族的主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖。二、堯舜“禪讓”1黃帝之后過(guò)了很久，堯、舜、禹先后成為黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。2通過(guò)推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，后人稱之為“禪讓”。三、大禹治水禹采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法，把洶涌的洪水引入大海。禹在部落聯(lián)盟中享有極高的威望，被稱為“大禹”?！締?wèn)題1】為什么說(shuō)華夏族是“炎黃子孫”？探究：距今約4 000多年前，炎帝部落聯(lián)盟和黃帝部落聯(lián)盟聯(lián)合，打敗了蚩尤為首的部落。之后，炎帝和黃帝為爭(zhēng)奪中原地區(qū)，在“阪泉之野”大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗后，兩個(gè)部落聯(lián)盟結(jié)合在一起，形成了日后的華夏族的主體。因此說(shuō)華夏族是“炎黃子孫”?！締?wèn)題2】古代傳說(shuō)與歷史事實(shí)有什么區(qū)別和聯(lián)系？探究：遠(yuǎn)古傳說(shuō)是文字發(fā)明前先民們對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代歷史的一種夸張記述，有神話的成分，也有一些可靠的根據(jù)。史實(shí)是完全真實(shí)客觀存在的歷史事實(shí)。選擇題1炎帝對(duì)中華民族的生存繁衍和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列與他無(wú)關(guān)的貢獻(xiàn)是（）。A改進(jìn)農(nóng)具 B嘗遍百草 C發(fā)明文字 D發(fā)明醫(yī)藥2下圖是宜昌市西陵山的嫘祖廟，廟內(nèi)供奉的是民間稱為“蠶母娘娘”的嫘祖。相傳，她的丈夫就是被后人尊稱為人文始祖的（）。A堯 B舜 C炎帝 D黃帝3我們知道中華民族的祖先是炎帝和黃帝，主要是依據(jù)（）。A傳說(shuō) B考古 C想象 D推理4黃帝之后，在黃河流域先后出現(xiàn)了通過(guò)禪讓制產(chǎn)生的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。他們的先后順序是（）。A堯、舜、禹 B舜、堯、禹 C禹、堯、舜 D堯、禹、舜5禹治水時(shí)，采取新方法把洶涌的洪水引入大海?！靶路椒ā辈话ǎǎ?。A堵塞決口 B疏通河道 C開(kāi)山劈石 D開(kāi)溝挖渠62020年12月10日，105名臺(tái)灣游客來(lái)到湖南炎陵縣，虔誠(chéng)祭祀中華民族始祖炎帝神農(nóng)氏。人們紀(jì)念炎帝，主要因?yàn)樗ǎ改進(jìn)農(nóng)具 B發(fā)明歷法 C開(kāi)創(chuàng)禪讓 D治水有功7“吾祖峻德，萬(wàn)古流芳；平定荒漠，舉世秤觴。造車指南，辨兆萬(wàn)民不易之方向?！边@是臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜拜謁何處時(shí)的祭文（）。A炎帝陵 B黃帝陵 C秦始皇陵 D中山陵8在我國(guó)古代的神話傳說(shuō)中有“神農(nóng)氏教民播種五谷”、“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”等。這些神話傳說(shuō)反映出中華文明的核心是（）。A農(nóng)耕文明 B和諧平等的社會(huì)秩序C神話傳說(shuō) D采集、狩獵的游牧文明9禪讓是傳說(shuō)中部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的方法。禪讓的依據(jù)是（）。A財(cái)產(chǎn) B武力 C才能 D出身102020年4月20日，公祭大禹陵典禮在浙江紹興隆重舉行。大禹（）。A是華夏族的人文始祖 B“三過(guò)家門而不入”C治水“九年而不利” D首次推行“禪讓”11閱讀下列材料：傳說(shuō)蚩尤面如牛首，背生雙翅，是牛圖騰和鳥(niǎo)圖騰氏族的首領(lǐng)。他有兄弟81人，都有銅頭鐵額。他們制造出金屬兵器，與黃帝展開(kāi)了曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。蚩尤請(qǐng)風(fēng)伯雨師來(lái)助戰(zhàn)，呼風(fēng)喚雨，大霧彌漫三天三夜。黃帝九戰(zhàn)不勝，請(qǐng)?zhí)炫褂辏€制造出指南車辨認(rèn)方向，最后終于打敗了蚩尤。請(qǐng)回答：（1）材料中哪些是神話？（2）上述材料哪些與史實(shí)有關(guān)，可以得到印證？（3）從材料中，能了解到當(dāng)時(shí)什么樣的社會(huì)現(xiàn)象？12閱讀下列材料：材料一古書(shū)記載：堯雖是部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，卻住在簡(jiǎn)陋的房子里，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米飯野菜湯，使用的是陶碗陶盆。但他對(duì)百姓十分關(guān)心，部落如有人挨餓受凍，他就覺(jué)得是自己的過(guò)錯(cuò)。舜也嚴(yán)于律己，處處以身作則，在他耕過(guò)田和捕過(guò)魚(yú)的地方，人們受他的影響，都養(yǎng)成了謙讓的好風(fēng)氣。禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，在外13年，三次路過(guò)家門而不入。中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)材料二傳說(shuō)繼黃帝之后，我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹相傳，堯年老的時(shí)候，征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn)，推舉舜做他的繼承人。舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“_”。中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)完成：（1）堯、舜、禹是我國(guó)原始社會(huì)末期的三位杰出首領(lǐng)，你覺(jué)得他們身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（2）材料二中橫線上應(yīng)填入的內(nèi)容是什么？（3）原始社會(huì)末期這種推舉領(lǐng)導(dǎo)人的辦法，到現(xiàn)在還有借鑒作用嗎？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際大膽說(shuō)一說(shuō)你的想法（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)傳說(shuō)中的黃帝有哪些貢獻(xiàn)？（2）圖2文物代表中華民族的什么形象？這一形象喻示著什么？