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江蘇省灌云縣陡溝中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版

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江蘇省灌云縣陡溝中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版

思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(簡(jiǎn)潔明了) 1.孔子思想的核心內(nèi)容以及在教育方面的主要貢獻(xiàn)2.諸子百家的代表人物及其主張。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):(簡(jiǎn)明扼要 準(zhǔn)確) 重點(diǎn):孔子的思想和教育貢獻(xiàn)。 難點(diǎn):百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代背景。 三、學(xué)習(xí)過(guò)程(根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)選擇性運(yùn)用) 自主質(zhì)疑 合作探究 交流展示 一、孔子1.思想家:主要是 、 兩部分。政治提倡 ,主張 以 教化人民,以 治國(guó)。2.教育家:開(kāi)始創(chuàng)辦 ,主張 。鼓勵(lì)學(xué)生要獨(dú)立 ,敢于堅(jiān)持 的意見(jiàn),根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),教學(xué)時(shí)采取 的方法,使學(xué)生的潛能都得到發(fā)展??鬃铀篮?,弟子們把他的言論整理成 一書。二、百家爭(zhēng)鳴 在治理國(guó)家的問(wèn)題上, 主張教化百姓,以禮治國(guó); 強(qiáng)調(diào)用刑罰加強(qiáng)統(tǒng)治; 既反對(duì)禮治,也反對(duì)法治,提出 。 遷移運(yùn)用一、 課堂訓(xùn)練1、下列哪一項(xiàng)是百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的主要原因:( ) A 私學(xué)的興盛 B 諸侯國(guó)的兼并戰(zhàn)爭(zhēng) C 社會(huì)大變革 D 士人的解放2、在下面這些思想家中,你認(rèn)為不屬于儒家學(xué)派的是:( ) A 孔子 B 老子 C 荀子 D 孟子3、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是:( ) A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 莊子4、孔子的言論已記載在:( ) A 春秋 B論語(yǔ) C詩(shī)經(jīng) D尚書5、成為我國(guó)封建社會(huì)正統(tǒng)思想并對(duì)后世產(chǎn)生巨大影響的學(xué)說(shuō)是:( ) A 道家 B 法家 C 墨家 D 儒家6、后被秦始皇所采用的學(xué)說(shuō)是:( ) A 道家 B 法家 C 墨家 D 儒家7“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”是下列哪位思想家的觀點(diǎn)()A老子B.孔子C墨子D.韓非8提出“溫故而知新”主張的思想家是()A老子B孔子C墨子D荀子

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