第3課 土地改革【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道土地改革的必要性；2、知道中華人民共和國(guó)土地改革法的公布時(shí)間和主要內(nèi)容；3、理解土地改革的歷史意義?！局R(shí)重點(diǎn)】知道中華人民共和國(guó)土地改革法，理解廢除封建土地制度的意義?！緦W(xué)法指導(dǎo)】指導(dǎo)自學(xué)，劃記知識(shí)點(diǎn)與小組合作?！緦W(xué)習(xí)流程】（自主預(yù)習(xí)、展示、交流、質(zhì)疑、答疑）（根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)目標(biāo)和課文的小標(biāo)題及學(xué)習(xí)流程在教科書上勾畫知識(shí)點(diǎn)，有不理解的地方做好標(biāo)記，以便求助.）一、中華人民共和國(guó)土地改革法的公布 1.土地改革在什么情況下進(jìn)行的？ 2.土地改革的原因是什么？ 3.土地改革的時(shí)間、頒布的文件、核心內(nèi)容（“它規(guī)定”：）。 4.土地改革的結(jié)果怎么樣？二、土地改革的意義？【合作探究】 1、 土地改革為什么要把地主家的土地分給農(nóng)民？ 2、土地改革中，政府對(duì)地主和富農(nóng)的政策有什么不同？【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】11950年開始的土地改革主要是在下列哪一范圍內(nèi)推行的（ ） A東北地區(qū) B新解放區(qū) C長(zhǎng)江以南各省 D中原地區(qū)2土地改革把地主家的土地分給農(nóng)民，是因?yàn)椋?） A地主占有太多的土地 B農(nóng)民無地或很少有地 C封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展 D農(nóng)民在封建土地制度下受到的壓迫和剝削最重3中華人民共和國(guó)土地改革法頒布于（ ） A1949年 B1950年 C1951年 D1952年4我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度被摧毀的標(biāo)志是（ ） A新中國(guó)的誕生 B抗美援朝的勝利 C土地改革的完成 D祖國(guó)大陸的統(tǒng)一5土地改革完成以后，我國(guó)農(nóng)村實(shí)行的是（ ） A地主土地所有制 B封建剝削的土地制度 C農(nóng)民土地所有制 D社會(huì)主義土地公有制6下列哪一項(xiàng)不屬于土地改革的意義（ ） A廢除了兩千多年的封建土地制度 B解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展 C建立了土地的公有制 D農(nóng)民翻了身，成了土地的主人7土地改革的完成使我國(guó)消滅了（ ） A地主階級(jí) B資產(chǎn)階級(jí) C封建軍閥 D剝削階級(jí)8全國(guó)大陸土地改革基本完成于（ ） A1950年 B1951年 C1952年 D1953年9觀察右圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）圖中人們?cè)谧鍪裁矗堪l(fā)生在什么運(yùn)動(dòng)中？（2）簡(jiǎn)要講述這一運(yùn)動(dòng)的主要經(jīng)過。 【學(xué)習(xí)小結(jié)】（記下自己學(xué)到的知識(shí)、方法，愉悅的情感，也包括走過的彎路的反思?。?1、知識(shí)方面： 2、學(xué)習(xí)方法： 3、情感認(rèn)識(shí)：