2020年部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一單元 完善自我 健康成長(zhǎng)測(cè)試卷(II)卷新版
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2020年部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一單元 完善自我 健康成長(zhǎng)測(cè)試卷(II)卷新版
2020年部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一單元 完善自我 健康成長(zhǎng)測(cè)試卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 小明這次考試沒考好,他應(yīng)該( )。A反思沒考好的原因B不放在心上C成天悶悶不樂D痛哭一場(chǎng)2 . 下列行為是尊重他人的表現(xiàn)的是( )。A背后說他人的壞話B對(duì)身邊的人隨意辱罵C認(rèn)真聆聽別人講話D與人說話時(shí)粗魯無(wú)禮3 . 下列圖片中的文字強(qiáng)調(diào)反省自己的是( )ABC4 . 當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,你會(huì)與他怎么溝通( )A我會(huì)置之不理,怕得罪人B我會(huì)當(dāng)著很多同學(xué)的面嚴(yán)厲指出他的錯(cuò)誤C我會(huì)私下和他溝通交流,指出他的錯(cuò)誤5 . 寬容是一種美德,是一種境界。下列漫畫中體現(xiàn)了寬容對(duì)待他人的是( )。ABC6 . 有個(gè)同學(xué)的腳受傷了,下課后大家哪一做法是錯(cuò)誤的( )。A幾個(gè)同學(xué)操扶她上廁所B陪伴她聊天C大家都出去玩留她一個(gè)人在教室里7 . 走在大街上,有人用責(zé)怪的目光盯著小明,因?yàn)樾∶髡趯W(xué)一位殘疾人走路。這說明( )。A街上的人不懂得尊重自己B不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重C街上的人不會(huì)審美D自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系二、填空題8 . 每個(gè)人都有可能_,多聽他人的意見,才能_。9 . 相信自己的_,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。10 . 自主(_)是我們的權(quán)利,也是成長(zhǎng)過程中需要發(fā)展的能力。11 . 尊重他人還要能夠維護(hù)他人的_,推己及人,讓別人覺得舒服。12 . 在別人傷害了我們時(shí),要做到寬容,必須先找出我們心中的三條蟲子:(_)、(_)、(_)。13 . 在生活中。我們會(huì)遇到不同的人,其中很多人是我們非常_的。三、判斷題14 . 小美跳繩太笨了,誰(shuí)都不愿意和她一組,都不和她玩。(_)15 . 陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。(_)16 . 每個(gè)人都有自己的價(jià)值。(_)17 . 爸爸、媽媽是家長(zhǎng),家庭的幸福如否就看他們的本事了。(_)18 . 課間時(shí)我和同學(xué)們一起玩耍。(_)19 . 多一些寬容就可以少一點(diǎn)爭(zhēng)吵和沖突。(_)20 . 學(xué)習(xí)上我們一起解決難題。(_)21 . 小明放學(xué)后在同學(xué)家玩到很晚,而且沒有提前告知父母。(_)22 . 與朋友相處的快樂時(shí)光值得我們細(xì)細(xì)珍藏。(_)23 . 生活在充滿差異的世界中,我們要學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同。(_)四、連線題24 . 與人交流表達(dá)時(shí)會(huì)遇到下面的問題,請(qǐng)找出解決問題的辦法,連一連。不敢表達(dá)養(yǎng)成寫下自己想法的習(xí)慣,并且不斷努力練習(xí),提高表達(dá)能力。表達(dá)不清要知道這種情況難以避免,要學(xué)會(huì)接受不同人對(duì)同一事物看法的差異。角度不同克服這種擔(dān)憂,增強(qiáng)自信心,勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法。五、簡(jiǎn)答題25 . 對(duì)于那些不寬容的觀點(diǎn),我們?cè)撛趺凑f服他們呢?26 . 你們班里誰(shuí)是“遵守班規(guī)之星”?寫出他(她)的名字,再寫一寫他(她)哪里值得大家學(xué)習(xí)。六、綜合題27 . 情境一:劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時(shí),班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過于嚴(yán)厲?為什么?(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、簡(jiǎn)答題1、2、六、綜合題1、