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湖北省武漢市魯巷中學八年級歷史下冊 第10課 建設有中國特色的社會主義導學案(無答案) 新人教版

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湖北省武漢市魯巷中學八年級歷史下冊 第10課 建設有中國特色的社會主義導學案(無答案) 新人教版

第10課 建設有中國特色的社會主義一、【學習目標】 (1分鐘)1、掌握十一屆三中全會到十五大期間,鄧小平對建設有中國特色的社會主義作出的重要貢獻(重點)和鄧小平理論形成和確立的基本史實。2、理解鄧小平是“改革開放的總設計師”,認識鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。(難點)二、【定向?qū)W·互動展示·當堂反饋】自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié) 展示提升、質(zhì)疑、評價總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自 學 指 導( 內(nèi)容·學法·時間10分鐘)互動策略內(nèi)容·形式·時間15分)展 示 方 案(內(nèi)容·方式·時間 15分鐘)隨堂筆記(成果記錄·知識生成·同步演練 )(比一比誰總結(jié)的知識點比較全、比較好)【導學1】改革開放的總設計師鄧小平閱讀:快速閱讀課本P48-49內(nèi)容,找出鄧小平的貢獻。勾劃:如何評價鄧小平?探究:為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師?兩人小對子:相互檢查自研成果,討論自研問題并用紅筆給對子評定等級。組內(nèi)互助:選出一位記憶力好,表達能力強的同學主持和記錄,重點討論:為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師?大展示教師主持,組長抽簽,明確并分配展示任務,制定展示方案,組員輔助并配合。(要求:表演自然大方、講解清晰流暢)展示單元一:1、為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師? 2、將本組討論總結(jié)后的自研成果呈現(xiàn)于黑板。 一、自研自探成果呈現(xiàn):1、貢獻十一屆三中全會以前,提出要實行 ;改革開放后,提出“在中國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,必須堅持 ;1982年在中共十二大上,提出建設 ;1987年在中共十三大上,闡明了 理論,提出了黨在社會主義初級階段的 ,即以 為中心,堅持 ,堅持 ;黨的十三大根據(jù)他的設想,作出了社會主義初級階段經(jīng)濟發(fā)展分 的戰(zhàn)略部署。2、評價:鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設社會主義等一系列基本問題,他是我國實行 和 社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師。3、為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師? 二、自研自探成果呈現(xiàn)1、鄧小平南方講話背景:20世紀80年代末90年代初,中國社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放遇到了 等問題的困擾。內(nèi)容:強調(diào)黨的基本路線一百年不動搖;特區(qū) 不姓“資”; 膽子要大一些;發(fā)展 是關鍵; 才是硬道理。影響:進一步解放了人們的思想,對建設 產(chǎn) 生了深遠影響。2、鄧小平理論的本質(zhì):關于 的思想。 3、鄧小平理論的意義:第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設的一系列基本問題,是 在中國發(fā)展的新階段。4、指導地位的確立:1992年中共十四大,確立了鄧小平 理論在全黨的指導地位。1997年中共十五大:把 確立為黨的指導思想。5、找一找:一個中心、兩個基本點、三步走、四次會議。 等級評定: 【導學2】鄧小平理論指導地位的確立閱讀:看教材P48-50內(nèi)容,找出鄧小平南方講話的背景、內(nèi)容和影響。勾劃:鄧小平理論的本質(zhì)、意義及其指導地位的確立。整理:一個中心、兩個基本點、三步走、四次會議。展示單元二 1、看書P4850,找出并分角色講述:一個中心、兩個基本點、三步走、四次會議。2、將本組討論總結(jié)后的自研成果呈現(xiàn)于黑板。拓展性運用(知識生成、拓展提高、規(guī)律總結(jié)、知識框架)中考題嘗試:請閱讀春天的故事部分歌詞,回答相關問題。 “1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般崛起座座城,奇跡般聚起座座金山。1992年,又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇,天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚起浩浩風帆?!鄙厦孢@首歌歌頌的是誰?人們怎樣稱譽他?“一九七九年,那是一個春天”,“春天”指當時的什么事?“有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般崛起座座城”指什么? “一九九二年,又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇”指哪一事件?當堂反饋(5分鐘)1、“發(fā)展才是硬道理”、“特區(qū)姓社不姓資”的觀點出自( )A馬克思主義 B毛澤東思想 C鄧小平理論2、下列選項中能夠體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨在社會主義革命和建設中敢于創(chuàng)新和善于創(chuàng)新的史實有( )井岡山革命根據(jù)地建立 三大改造中的贖買政策 鄧小平理論 和平統(tǒng)一,一國兩制A、 B、 C、 3、鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。在這面?zhèn)ゴ笃鞄玫闹敢?,中國人民思想大解放,中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。這一理論的精髓是( )A、發(fā)展是硬道理 B、解放思想、實事求是 C、社會主義也可以搞市場經(jīng)濟4、毛澤東開創(chuàng)的農(nóng)村包圍城市的革命道路和鄧小平開創(chuàng)的具有中國特色的社會主義道路,兩者最根本的共同點是( )A、堅定不移地走社會主義道路B、堅持走群眾路線 C、實事求是,從中國國情出發(fā) 5、“南海吹來改革風,九天降下開放雨”,這是一副廣為流傳的對聯(lián)。它反映的史實包括( )當時中共中央的主要領導人提出“兩個凡是”的方針 我國在沿海地區(qū)設立經(jīng)濟特區(qū)我國實行對外開放政策 鄧小平發(fā)表南方談話A. B. C. 6、一把年代尺展示了中共90多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對應的方框里應該填寫( )A.打開國門 B.南方談話 C.高舉旗幟 等級評定: 效果描述: 【反思】今日心得: 今日不足:

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