《山西省垣曲縣九年級歷史上冊 第五單元 第12課《西歐走出中古時代》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 華東師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山西省垣曲縣九年級歷史上冊 第五單元 第12課《西歐走出中古時代》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 華東師大版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第12課《西歐走出中古時代》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 了解文藝復(fù)興的概況,知道但丁、達芬奇及他們的作品。知道哥倫布、達伽馬和麥哲倫主要事跡。了解馬丁路德與德國的宗教改革。
2、 認(rèn)識文藝復(fù)興運動與新航路開辟對資本主義社會所起的作用。
學(xué)習(xí)重點、難點: 文藝復(fù)興、新航路開辟對資本主義社會所起的作用 學(xué)習(xí)過程:
一、 預(yù)習(xí)導(dǎo)航
▲(一) 文藝復(fù)興:
1. 時間: 世紀(jì)發(fā)端于 ,16世紀(jì)逐步擴及到德、英、法、西等國。
2. 含義(內(nèi)容):文藝復(fù)興的大師們高舉復(fù)興 、 古典文化旗幟,抨擊中古
2、時代 的獨尊地位和 的黑暗統(tǒng)治,宣揚 精神(核心)。
3. 性質(zhì):資產(chǎn)階級思想文化運動。
4. 代表人物及作品:
(1) 是意大利文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩《 》是一部里程式的作品。
(2) 達·芬奇是文藝復(fù)興后期的一位巨人,代表作有《 》和《 》。
▲(二)新航路的開辟:
1. 背景(動因):(1)西歐各國商品經(jīng)濟的發(fā)展。
(2)追求東方的財富。
(3)
3、 阻隔了東西方的傳統(tǒng)商路。
(4)《 》的影響。
2.具備的條件:
(1) (中國四大發(fā)明之一)的應(yīng)用。
(2)地圓學(xué)說的深入人心。
(3) 知識和 技術(shù)的發(fā)展。
3.最早開辟新航路的國家是 和 。
4..探索新航路的開拓者有 、 和 。
5.
4、影響:請在書中相應(yīng)的地方做上記號。
(三)宗教改革:
1.背景: 是封建地主階級統(tǒng)治的精神工具,也是西歐各國最大的封建主。 的巧取豪奪激起了各階層民眾的不滿。
2.起點:德國維登堡大學(xué)的神學(xué)教授 斥責(zé)教皇出售贖罪卷的罪行,揭開了宗教改革的序幕。 3.主張:路德提出“ ”思想,形成了一個脫離羅馬教皇控制的 。受他的影響,西歐還產(chǎn)生了 和 等新教。
4. 性質(zhì):早期資產(chǎn)階級進行的 的社會
5、政治斗爭。
二、 問題探究,師生交流
1、 史料分析:“這是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時代”。
“在人文主義的偉大思想光輝下,中世紀(jì)的幽靈消失了”—恩格斯
問題:(1)“巨人時代”所指的是哪一事件?
(2) “中世紀(jì)的幽靈”指的是什么?
2、 試從目的、規(guī)模、后果等方面比較西方新航路開辟與鄭和下西洋的不同之處。
(1) 目的:西方:尋找黃金,掠奪財富;中國:傳播友誼,宣揚國威。
(2) 規(guī)模:西方:船隊規(guī)模小,人數(shù)少;中國:船隊規(guī)模大,最大的一次船隊有60多條船,最大的一條船上可乘上千人。
6、(3)后果:鄭和下西洋,開辟了中國與各國的友好往來,增進了友好關(guān)系;西班牙、葡萄牙走上對外殖民擴張道路,亞、非、拉等國陷入殖民地半殖民地的苦難深淵。
三、課堂辯論:下面內(nèi)容是對哥倫布開辟歐洲到美洲的大西洋航路的不同評價。你認(rèn)為他們說得有沒有道理,談?wù)勛约旱南敕ā? 印第安人:哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲,破壞了我們的文化,掠奪我們的財富,是一個惡魔。 歐洲人:哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,把歐洲文明傳到美洲,把落后的美洲帶入文明時代,是一個有功之臣。 提示:題目中代表兩種對立的觀點。歷史評價要求全面、客觀、公正。哥倫布遠(yuǎn)航美洲給印第安人帶來了巨大災(zāi)難,加劇了他們的貧窮和落后,同時在客觀上加強了世界各
7、地區(qū)各民族之間的聯(lián)系,使掠奪的財富成為資本的原始積累,推動了資本主義的發(fā)展,有其進步性。
中考鏈接,
課堂檢測:
(一) 選擇題:(每題2分,共10分)
1. 恩格斯稱下列哪位是“中世紀(jì)的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人” ( )
A 達·芬奇 B 哥白尼 C 但丁 D 布魯諾
2. 被認(rèn)為是歐洲從中世紀(jì)向近代社會過渡的標(biāo)志作品是 ( )
A 《神曲》 B《哈姆雷特》. C《最后的晚餐》 D《蒙娜麗莎》
3. 促使歐洲人開辟新航路的根本原因是 ( )
8、
A 商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽 B《馬可·波羅行紀(jì)》的流傳
C 土耳其帝國阻隔東西方交通 D 宗教情緒
4. 人們常把工作學(xué)習(xí)中取得的重大突破稱之為“發(fā)現(xiàn)新大陸”。在新航路開辟過程中,哥倫布發(fā)現(xiàn)的“新大陸”就是今天的( )
A 亞洲 B 非洲 C 美洲 D大洋洲
5. 有人說14——17世紀(jì)是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。其中“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)各指( )
A 文藝復(fù)興運動、新航路開辟 B啟蒙運動、新航路開辟
C 文藝復(fù)興運動、鄭和下西洋 D 啟蒙運動、鄭和下西洋
(二)
9、 材料解析:
1. 這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝的學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!鞲袼? 請回答:
(1) 文中“最偉大、進步的變革”指什么事件?(2分) 最先在什么時間在哪兒出現(xiàn)?(2分)
(2) 這一變革的性質(zhì)是什么?(2分) 以什么思想為核心?(2分)
(3) “巨人”指的是哪些人?請列舉兩例。(3分)
2. 材料一 “火藥、羅盤針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三
10、項偉大發(fā)明?;鹚幇羊T 士炸得粉碎,羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)變成新教的工具,變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成制造精神發(fā)展的必要前提的最強大的推動力?!薄R克思 材料二 “外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它來看風(fēng)水;外國用鴉片醫(yī)病,中國卻拿來當(dāng)飯??” —— 魯迅 請回答:
(1) “火藥、羅盤針、印刷術(shù)”是經(jīng)過哪條貿(mào)易要道、由什么人傳到歐洲的? (4分)
(2) 中國三大發(fā)明推動了歐洲社會的發(fā)展,具體地說,“印刷術(shù)變成科學(xué)復(fù)興的手段”、“羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地”所指的是哪兩個歷史事件?(4分)
(3) 三大發(fā)明在中國遭到冷遇甚至用來搞封建迷信活動,但在西方卻推動了社會的進步,相同的科學(xué)技術(shù)卻帶來不同的命運,談?wù)勀銓萍及l(fā)明的看法。
參考答案:科技發(fā)明一定要應(yīng)用于社會生產(chǎn)和實踐,才能發(fā)揮其作用,推動社會的發(fā)展;反之,??萍及l(fā)明不應(yīng)用于社會生產(chǎn)和實踐,就發(fā)揮不了作用。