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山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 4.4 化學式與化合價(第2課時)學案(無答案)(新版)新人教版

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山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 4.4 化學式與化合價(第2課時)學案(無答案)(新版)新人教版

課題4 化學式與化合價班級: 姓名: 學習目標:1、會指明化學式的涵義2、會寫出單質(zhì)及簡單化合物的化學式的書寫方法概括出書寫化學式的方法課前預習學案1.一種元素符號至少有兩種含義,一:表示_二:表示_寫出下列符號的意義(1)N ;(2)2N ;2:下列概念中,屬于宏觀概念的有_屬于微觀概念的有_(用序號填空)分子 物質(zhì) 原子 元素 離子3、用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子,叫做。4、化學式H2O的意義有:(1)表示 ,(2)表示,(3)表示,(4)表示。5、由兩種元素組成的化合物的名稱,一般讀作某化某。例如NaCl讀作,P2O5讀作,SO2讀作。課中探究一、化學式的寫法和讀法 (一)化學式書寫金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì): 一般可用元素符號來表示例如:硫,鐵,氦氣;稀有氣體:可直接用元素符號來表示例如:氖氣,氦氣;非金屬氣體: 在元素符號右下角寫上分子中含有的原子個數(shù)例如:氧氣,臭氧氫氣 氮氣 。氧化物化學式的書寫: 氧元素寫右邊,另一元素寫左邊,根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為0確定分子中的原子個數(shù)并把分子中含有的原子個數(shù)寫在相應元素符號的右下角.例如:二氧化碳: 五氧化二磷 過氧化氫: 二氧化硫: 四氧化三鐵: 其它化合物化學式書寫寫出元素符號并排列元素:一般 價在前, 價在后。根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0寫各元素的原子個數(shù)比:各元素的原子個數(shù)比用小數(shù)字寫在元素符號的。當某組成元素的原子個數(shù)比是1時,“1”可以。例如:硫化鋅,氯化鉀,氯化鎂。(二)讀法氧化物化學式的讀法:一般從后往前讀著:“幾氧化幾某”“某”前若是1,則不讀如:CO一氧化碳 Al2O3三氧化二鋁金屬元素與非金屬元素組成化合物的讀法: 一般從后往前讀作“某化某”例如:Na2S硫化鈉練習:請根據(jù)物質(zhì)的化學式讀出物質(zhì)的名稱CuO CaCl2 KI AgCl SiO2 二、 化學式的意義說出下列符號的意義CO2宏觀意義: 、 ;微觀意義: 、 。Fe討論:下列符號的意義H 2H H2 2H2  三、化學式中元素符號周圍的數(shù)字的意義2H2O中,前面的“2”表示,元素符號H右下角的“2”表示。例如: (1)化學式前面的數(shù)字表示。(2)化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示。當堂檢測1、下列符號即能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示 一種單質(zhì)的是( )A:O B:N2 C:He D:2Fe2、O2表示氧氣,還可以表示:氧元素;一個氧分子;兩個氧元素;氧氣由氧元素組成;每一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成;兩個氧原子。正確的是( )A. B. C. D. 3 下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是( )A. 氧化鋅OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦氣He2 D. 氧化鈣CaO4. 下列符號只具有微觀意義的是( )A. B. C. D. 5.下列符號中,既可用來表示一種物質(zhì),又可用來表示一種元素,還可用來表示一個原子的是( ) A、C B、O C、2C D、CO6. 螞蟻在找到食物后的歸巢途中,用一種自身分泌物涂附在路途上,為其他螞蟻覓食引路。這種分泌物叫跟蹤劑,是信息素的一種。對這種信息素研究發(fā)現(xiàn)其化學式為C10H18O。下面對該信息素的說法中正確的是( ) 該信息素由C、H、O三個元素組成的 該信息素中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為10:18:1 該信息素(C10H18O)是由原子構(gòu)成的化合物 該信息素是由C10H18O分子構(gòu)成的A. 、B. 、C. 、D. 、7.保持氫氣化學性質(zhì)的粒子是 ( ) A H B. H20 C. H2 D. 2H8. 下列微粒符號中,對“2”的含義理解正確的是( )A. 2Cu中的“2”表示2個銅元素 D 2H表示2個氫分子B. Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷C. H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子 9. 甘油在印刷、化妝品等工業(yè)中常用作潤滑劑,也可用來制造醫(yī)藥和炸藥。根據(jù)甘油的化學式C3H8O3,你能得出哪些信息?

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