山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級歷史下冊第3課 “開元盛世”學(xué)案 新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 學(xué)案總編號：No31了解“開元之治”、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進步、手工業(yè)技術(shù)的提高以及商業(yè)的繁榮等主要史實。2通過思考和概括開元時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納問題的能力。3認識唐玄宗前期經(jīng)濟生產(chǎn)水平居于當(dāng)時世界先進地位，從而激發(fā)民族自豪感。【課前預(yù)習(xí)、課內(nèi)探究】（我學(xué)習(xí)，我快樂；我思考，我收獲?。┳?主 學(xué) 習(xí)合 作 探 究一、“開元之治”背景： 措施： 結(jié)果：這些改革措施，使 年間的政局為之一新，史稱“ ”。二、盛世經(jīng)濟的繁榮1農(nóng)業(yè)方面： 2手工業(yè)： 3商業(yè)： 著名商業(yè)大都市： 、 、 和 都城長安 特點： 地位： 三、“開元盛世” 1 開元年間，唐玄宗與他的曾祖父唐太宗有哪幾點相同的地方？2 開元盛世出現(xiàn)的原因有哪些？【自我測評】（細心造就成功?。?“貞觀之風(fēng)，一時復(fù)振”出現(xiàn)在 （ ）A唐太宗時期 B武則天時期 C唐穆宗時期 D唐玄宗時期8唐太宗、武則天、唐玄宗三人治理國家時共同注意的問題是 （ ）A重用人才 B輕徭薄賦 C善于納諫 D減輕刑法【創(chuàng)新應(yīng)用】9（2020·重慶）假如你是唐朝的一位建筑設(shè)計師，準(zhǔn)備實地考察唐朝都城的建筑藝術(shù)，應(yīng)該去的城市是 （ ） A洛陽 B揚州 C長安 D余杭10文學(xué)藝術(shù)來源于現(xiàn)實生活。從唐朝詩人杜甫的詩句“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”“朱門酒肉臭，路有凍死骨”中可以看出，他生活在 （ ）A唐太宗時 B唐高宗時 C武則天時 D唐玄宗時11閱讀下列材料：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室；稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。 唐朝杜甫的憶昔請回答：（1）詩中的“開元”是唐朝哪一皇帝的年號？（2）“開元全盛日”是什么意思？（3）“開元全盛日”的出現(xiàn)是偶然的嗎？為什么？【夯實基礎(chǔ)】1地方官人選直接影響著一方社會的興衰。開元年間，重視地方官人選，親自考核縣令的皇帝是 （ ）A唐中宗 B唐高宗 C武則天 D唐玄宗2（2020·浙江金華）右圖所示農(nóng)具是唐朝時發(fā)明的，它屬于 （ ）A紡織工具 B灌溉工具 C交通工具 D耕作工具3（2020·海南）唐朝的長安城內(nèi)，有“坊”和“市”的區(qū)別，“坊”是 （ ）A貴族居住區(qū) B娛樂區(qū) C居民住宅區(qū) D商業(yè)區(qū)4（2020·湖北宜昌）唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，史稱 （ ）A文景之治 B光武中興 C貞觀之治 D開元盛世5導(dǎo)致“開元之治”出現(xiàn)的措施有哪些？【綜合提高】6唐玄宗重用賢人的根本目的是 （ ） A當(dāng)一代名君 B維護封建統(tǒng)治 C減少決策失誤 D提高知識分子地位 【課后拓展】(走出教材，遷移發(fā)散，看你對基礎(chǔ)知識的運用狀況如何？)12毛澤東認為“唐玄宗前期會做皇帝，后期不會做皇帝?！蹦J為這種看法正確嗎？請說出理由。