山東省文登實驗中學2020年秋七年級歷史上冊 燦爛的宋元文化(二)學案(無答案) 新人教版
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山東省文登實驗中學2020年秋七年級歷史上冊 燦爛的宋元文化(二)學案(無答案) 新人教版
山東省文登實驗中學2020年秋七年級歷史上冊 燦爛的宋元文化(二)學案 新人教版 學法指導文獻資料、圖片、多媒體。 學習過程 一、知識鏈接東晉、隋唐時期的書法、繪畫;唐詩的主要成就。二、新課導學 自主探究史學:1、生活在 的 ,是我國古代著名的史學家。他編寫的 ,是一部 的通史巨著。這部書按 順序,敘述了從 到 的歷史。價值:全書取材廣泛,敘事明晰,對研究古代歷史有重要參考價值。宋詞:2、 是一種新體詩歌,唐朝時已出現(xiàn),宋代時成為主要的文學形式。北宋文學家 ,對詞的發(fā)展有突出貢獻。他的詞, ,雄健奔放,對后世影響很大。代表作有 。3、女詞人 生活在兩宋之交,她的詞的特點是: , ,善于運用口語,顯得格外清新自然。4、 的 ,把詞的 風格發(fā)揚光大。 元曲:元朝的 ,由 和 組成,是比較成熟的戲劇形式。優(yōu)秀作家是 ,代表作有悲劇 。繪畫、書法:宋元時期的繪畫藝術體現(xiàn)在 、 、和 的創(chuàng)作之中。隨著城市的發(fā)展,表現(xiàn)市民生活的 是兩宋繪畫的一個特色。大畫家 的 ,描繪了 的風光和 景象,是我國 上的不朽作品。元代最著名畫家是 ,他的畫屬于“ ”,他還是一個 。宋元時期,盛行隨意揮灑的 ,宋代著名書法家有 、 、 、 ,人稱“ ”。 合作探究司馬光一生最偉大的貢獻是什么?他和誰被稱為中國古代史學界的兩大偉人,并稱為“兩司馬” ?“兩司馬”有哪些品質(zhì)令人欽佩,值得學習? 達標檢測1、我國古代著名的編年體史學著作是( )A、資治通鑒B、史記 C、夢溪筆談 D、詩經(jīng)2、某校初一年級的同學正在編排歷史劇唐太宗,下列書籍可供他們參考的是( )A、史記 B、漢書 C、資治通鑒 D、三國志3、宋代文學的主要形式是A、詩歌 B、詞 C、散文 D、散曲4、兩宋的繪畫中什么類型的畫出現(xiàn)并且日益增多?A、人物畫 B、風俗畫 C、山水畫 D、花鳥畫5、既是著名詞人又是大書法家的是A、辛棄疾 B、李清照 C、蘇軾 D、李白6、清明上河圖的作者是 A、張擇端 B、顧愷之 C、趙孟頫 D、閻立本材料題“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。”這是誰的詞?他生活在哪個朝代?這首詞是他哪個代表作里的作品?五、板書設計(一)、司馬光和資治通鑒 (二)、宋詞(三)、繪畫與書法 課后作業(yè) 知識梳理