第10課 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1學(xué)生識(shí)記改革開放后鄧小平提出的“四項(xiàng)基本原則”。2學(xué)生了解并識(shí)記鄧小平理論的形成的過(guò)程。3學(xué)生識(shí)記鄧小平南巡講話的內(nèi)容及意義。二、溫故而知新（5分鐘）：1.在十一屆三中全會(huì)中做出實(shí)行 的偉大決策。對(duì)內(nèi)改革首先在 開始，由 小崗村農(nóng)民帶頭，從此實(shí)行 責(zé)任制，隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、商品化、社會(huì)化發(fā)展，農(nóng)村 也迅速發(fā)展起來(lái)。2.現(xiàn)在形成一個(gè) 、 、 的對(duì)外開放格局，即 。3.1985年城市改革重點(diǎn)是 的改革。1992年中共十四大是對(duì) 企業(yè)和 企業(yè)的改革。三、自主學(xué)習(xí)（根據(jù)導(dǎo)學(xué)案提示，梳理基礎(chǔ)知識(shí)并在課本中做好勾畫標(biāo)注筆記10分鐘）（一）改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平1黨的 以前，鄧小平提出要實(shí)行 。2.改革開放后，針對(duì)改革開放中出現(xiàn)的 問(wèn)題，鄧小平又提出“ ， ?！? 年中共十二大提出 建設(shè) 的社會(huì)主義 。 年中共十三大闡明了 理論，提出此時(shí)基本路線，即以 為中心，堅(jiān)持 ，堅(jiān)持 （一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)）。（二）鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立1 年鄧小平南巡講話，是因?yàn)?0世紀(jì)80年代末90年代初，中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“資”姓“社”等問(wèn)題的困擾。鄧小平南巡講話作用： ， 。 2鄧小平關(guān)于 思想，逐漸形成了鄧小平理論形成。3. 年中共十四大確定了鄧小平理論在 的指導(dǎo)地位; 年中共十五大把鄧小平理論確立為黨的 。4.中共十五大形成了以 為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)人集體，并做了 ， 的報(bào)告。 四、小組討論探究交流（10分鐘）1.為什么說(shuō)鄧小平是中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師？2.歸納新中國(guó)成立后我國(guó)經(jīng)歷的歷史時(shí)期（標(biāo)明時(shí)間）。五、基礎(chǔ)知識(shí)交互識(shí)記督查（同學(xué)間督查、老師抽查基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記10分鐘）六、知識(shí)檢測(cè)反饋（2分鐘）1.十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，其根本特征是( )A以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B實(shí)行改革開放C堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 D走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路2.確立鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章，是在( )A中共十二大   B中共十三大 C中共十四大    D中共十五大3.中共十四大的主要內(nèi)容是( )確立鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論在全黨的指導(dǎo)地位  制定了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線  提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制  強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的重要性A     B C      D4.下列哪一項(xiàng)不是社會(huì)主義社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線內(nèi)容( )A以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心  B堅(jiān)持改革開放  C堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 D分三步走的戰(zhàn)略部署5.被稱為“帶來(lái)改革開放的第二個(gè)春天”的事件是( )A中共十六大召開 B1992年鄧小平視察南方C開發(fā)與開放上海浦東 D海南成為經(jīng)濟(jì)區(qū)   6.毛澤東開創(chuàng)的農(nóng)村包圍城市的革命道路與鄧小平開創(chuàng)的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，兩者最根本的共同點(diǎn)是( )A堅(jiān)定不移的走社會(huì)主義道路  B堅(jiān)持走群眾路線C實(shí)事求是，從中國(guó)國(guó)情出發(fā)  D借鑒蘇聯(lián)的成功經(jīng)驗(yàn)六、拓展提升材料一 在當(dāng)時(shí)的深圳，鄧小平就逃港問(wèn)題說(shuō)：“這是我們的政策有問(wèn)題。逃港，主要是生活不好，差距太大，生產(chǎn)生活搞好了，才可以解決逃港問(wèn)題?！?材料二 鄧小平很現(xiàn)實(shí)地認(rèn)識(shí)到，全國(guó)不同地區(qū)有不同的自然資源和人力資源，因此沒有任何兩個(gè)地區(qū)之間能同步發(fā)展。他認(rèn)為要允許一些地區(qū)和人民先富裕起來(lái)，為其他地區(qū)和人民樹立榜樣。 徐中約中國(guó)近代史 材料三 十二億人口怎樣實(shí)現(xiàn)富裕，富裕起來(lái)以后財(cái)富怎樣分配，這都是大問(wèn)題。 我們講要防止兩極分化，實(shí)際上兩極分化已然出現(xiàn)。要利用各種手段、各種方法、各種方素來(lái)解決這些問(wèn)題。分配不公，會(huì)導(dǎo)致兩極分化，到一定時(shí)候問(wèn)題就會(huì)出來(lái)。 鄧小平年譜(19751997) 請(qǐng)回答： (1)據(jù)材料一，指出當(dāng)時(shí)“逃港問(wèn)題”產(chǎn)生的原因是什么?為解決這一問(wèn)題以鄧小平為校心的黨中央采取了什么政策? (2)據(jù)材料二、三，概括指出鄧小平改革的著眼點(diǎn)發(fā)生了什么變化? (3)綜合上述材料，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)改革開放的宗旨是什么?