江蘇省蘇州市高新區(qū)第三中學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行教案 新人教版
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江蘇省蘇州市高新區(qū)第三中學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行教案 新人教版
第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行教學(xué)目標(biāo):了解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華的罪惡行徑;了解國難當(dāng)頭的歲月里,農(nóng)民起義軍反抗斗爭(zhēng)的史實(shí)通過本科內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),分析列強(qiáng)之所以肆無忌憚的根源;分析太平天國運(yùn)動(dòng)為什么首要目標(biāo)是清政府?明確落后就要挨打,只有發(fā)奮學(xué)習(xí),努力奮斗,讓國家富強(qiáng)起來,才能擺脫被侵略、被壓迫的命運(yùn)。教學(xué)重點(diǎn):第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生;列強(qiáng)侵華罪行教學(xué)難點(diǎn):第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國運(yùn)動(dòng)的關(guān)系(根源、愛國主義)課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)教學(xué)流程:復(fù)習(xí)舊課:學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)的罪行2、分析列強(qiáng)如此放肆的根源3、了解太平天國運(yùn)動(dòng)的基本信息4、分析太平天國運(yùn)動(dòng)的首要目標(biāo)為何是清政府?自學(xué)指導(dǎo):1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)間,參與的國家。2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因3、列強(qiáng)犯下哪些罪行?4、太平天國運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、爆發(fā)地點(diǎn)、都城5、太平天國運(yùn)動(dòng)取得哪些成果新課學(xué)習(xí):1、分析課題,思考:為什么這次戰(zhàn)爭(zhēng)叫做第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)? 結(jié)論:南京條約并沒有使他們貪婪的欲望得到滿足,為進(jìn)一步打開中國市場(chǎng),擴(kuò)大侵略權(quán)益,提出修約的要求,遭拒絕后,再次發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。因此這次戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù),所以叫做3、展示:火燒圓明園圖片對(duì)比;領(lǐng)土淪喪過程。4、對(duì)比討論:時(shí)間侵略者開埠割地結(jié)論鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840-1842英國五口香港島中國半殖民地化程度進(jìn)一步加深第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1856-1860英法美俄是一個(gè)150多萬平方公里5、思考:為什么列強(qiáng)在中國如此肆無忌憚? 結(jié)論:清政府的腐朽無能、妥協(xié)退讓、造成中國局勢(shì)急轉(zhuǎn)直下。6、思考:人民作出了什么反應(yīng)?(太平天國運(yùn)動(dòng))農(nóng)民政權(quán)抗擊的目標(biāo)是什么?(清政府、列強(qiáng))為什么首選目標(biāo)是清政府?(不徹底清除腐朽的根源,就永遠(yuǎn)無法杜絕外來侵略)。7、思考:太平天國運(yùn)動(dòng)結(jié)果如何?為什么? 結(jié)論:失??;中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺課堂小結(jié):根據(jù)板書結(jié)課堂練習(xí):1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是: ;發(fā)生在 年- 年, 為主兇, 幫兇。2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后列強(qiáng)的罪行包括 、 。3、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后占領(lǐng)我國領(lǐng)土最多的國家是 ,共占領(lǐng) 多萬平方公里。4、太平天國運(yùn)動(dòng):時(shí)間 ;領(lǐng)導(dǎo)人 ;開始標(biāo)志: ;定都 ;抗擊外來侵略的事例: ; 。教后記:今天在自學(xué)指導(dǎo)中明確每一個(gè)題目所在的位置,加上學(xué)生對(duì)這一部分內(nèi)容熟悉,感興趣,所以看書的速度明顯提高,一節(jié)課節(jié)奏比較緊湊,完成了各個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。