湖北省武漢為明實驗學(xué)校九年級化學(xué)上冊 課題1 化學(xué)方程式學(xué)案(無答案) 新人教版
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湖北省武漢為明實驗學(xué)校九年級化學(xué)上冊 課題1 化學(xué)方程式學(xué)案(無答案) 新人教版
課題1 化學(xué)方程式學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 了解化學(xué)方程式的定義。2、 會正確讀出化學(xué)方程式。3、 能說出簡單的化學(xué)方程式所表示的含義。二、學(xué)習(xí)重、難點1、化學(xué)方程式的定義2、化學(xué)方程式表示的意義?!菊n前熱身】1、 化學(xué)式:用_和_表示_的式子。2、 化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類_,原子種類_,原子數(shù)目_(改變、不變)。3、 高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和_。文字表達(dá)式:_三、自主探究【探究學(xué)習(xí)一】閱讀書P96,完成以下問題: 1、化學(xué)方程式:用_來表示_ 2、化學(xué)方程式表明了_、_ 和_。3、 計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:“_”“反應(yīng)條件”“_”_生成物 氧氣:_ 二氧化碳:_ 4、化學(xué)方程式讀法、意義(以右圖化學(xué)方程式為例)宏觀: 和 在 的條件下反應(yīng)生成 ;質(zhì)量:每 份質(zhì)量的碳和 份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成 份質(zhì)量的二氧化碳;微觀:每 個碳原子和 個氧分子反應(yīng),生成 個二氧化碳分子。【討論交流】1、說出下面有關(guān)紅磷的化學(xué)方程式所表示的意義點燃 4P+5O2 = 2P2O5 宏觀: 微觀:【當(dāng)堂檢測】1、在4P +5O2 = 2P2O5 的反應(yīng)中,反應(yīng)物是 ,生成物是 ,發(fā)生反應(yīng)的條件是 。2、關(guān)于化學(xué)方程式 2H2 + O2 = 2H2O 的讀法,正確的是( ) A、氫氣加氧氣等于水 B、兩個氫氣加一個氧氣等于兩個水 C、兩個氫分子加一個氧分子生成兩個水分子 D、每兩個氫分子跟一個氧分子在點燃的條件下化合,生成兩個水分子3、3Fe + 2O2 = Fe3O4 這一反應(yīng)中,各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為( ) A、3:2:1 B、21:8:9 C、7:4:29 D、無法確定4、化學(xué)反應(yīng)2AB + B2 = 2Z 中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Z的化學(xué)式可表示為 A、AB2 B、A2B C、A2B4 D、A3B2 5、a g白磷在bg氧氣中燃燒,生成五氧化二磷的質(zhì)量( )。 A一定是(ab)g B一定不足(ab)g C大于(ab)g D小于等于(ab)g6、 著名的發(fā)明家諾貝爾經(jīng)過長期的研究與實驗,終于發(fā)明了安全炸藥三硝 酸甘油脂,三硝酸甘油脂的化學(xué)式為C3H5N3O9,這種炸藥發(fā)生爆炸的反應(yīng)方程 式為: 4C3H5N3O9 = 12CO2 + 10H2O + 6X + O2 (1)X的化學(xué)式是 , (2)推斷X化學(xué)式的依據(jù)是 ?!疚业氖斋@】_【作業(yè)布置】:狀元成才路P49