福建省泉州市泉港博文中學八年級生物上冊 哺乳動物導學案(無答案)(新版)新人教版
-
資源ID:109411822
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">84KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
福建省泉州市泉港博文中學八年級生物上冊 哺乳動物導學案(無答案)(新版)新人教版
哺乳動物導學案【學習目標】1、 說出細菌真菌菌落的分布特點2、 學會配制培養(yǎng)基3、 學會細菌真菌的一般方法一 菌落由于細菌很小,大部分真菌的個體也比較小,為了便于觀察和檢測,可把細菌、真菌培養(yǎng)成菌落: 。細菌、真菌菌落特點: 大小 形態(tài) 顏色細菌菌落真菌菌落二 細菌 真菌的生存條件 1、細菌、真菌的生存需要 、 、 。 2、細菌、真菌不能自己合成 ,只能利用現(xiàn)成的有機物(腐殖質)。所以它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 。 3、有些細菌、真菌需要一些特定的生存條件,例如有的需要氧,而有的在有氧條件下生命活動卻會受到抑制。二 培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法 1、配制含有營養(yǎng)物質的 。2、將培養(yǎng)基進行高溫滅菌并冷卻。 思考:為什么要進行高溫滅菌? 為什么要進行冷卻?3、接種: 。4、將完成接種的培養(yǎng)基置于恒溫箱中進行培養(yǎng)。三 檢測不同環(huán)境中的細菌、真菌(實驗)材料用具:每組兩套已經(jīng)經(jīng)過高溫滅菌并冷卻的培養(yǎng)基、無菌棉棒、標簽紙等提示:1、 沒有想好如何工作之前,不能打開培養(yǎng)皿。為什么?2、 標簽紙寫上班級、小組、哪里接種、實驗日期。3、 為什么要有兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,沒接種的那套起什么作用?4、 在各自選定的環(huán)境中采集細菌和真菌,例如在教室、草地等地方,打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好,這樣就接種到了空氣中的細菌、真菌。如果你想檢測硬幣上有沒有細菌,只需將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下。5、 接種完成后進行恒溫培養(yǎng),兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿要在同一環(huán)境下培養(yǎng)嗎?