山東泰安市八年級生物下冊 8.2.1《遺傳的物質(zhì)基礎》學案(無答案) 魯教版五四制
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山東泰安市八年級生物下冊 8.2.1《遺傳的物質(zhì)基礎》學案(無答案) 魯教版五四制
遺傳的物質(zhì)基礎【課型】新授【學習目標】(學什么?怎么學?學到什么程度?)1, 說明染色體是遺傳物質(zhì)的載體,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。2, 嘗試描述染色體、DNA和基因之間的位置關系和數(shù)量關系?!局仉y點分析】重點:說明細胞核是遺傳的控制中心,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。難點:嘗試描述染色體、DNA、基因之間的關系。【教學流程設計】教學流程學生活動導入:同學們在生物第一冊中學習了動、植物細胞的結(jié)構(gòu)。哪一部分具有傳宗接代的作用?(學生回答)有句俗語“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”你想知道這其中有什么科學奧秘嗎?今天我們一起來探索:遺傳的物質(zhì)基礎(板書課題)自學指導一:細胞核是遺傳的控制中心學生自主學習以下四個小題,有不明白的再小組內(nèi)交流。1、自讀教材73頁第一自然段,弄清什么是遺傳。2、閱讀教材73頁“觀察與思考”中的文字,仔細分析圖4.4-1傘藻的嫁接實驗,回答下面的探究問題: 比較傘藻A和傘藻B,填寫下列表格。傘藻種類傘帽形狀傘藻顏色細胞核的位置傘藻A 傘藻B 在圖中找出傘藻A和B的細胞核,并標注出來。 傘帽的形狀是由傘藻的哪部分結(jié)構(gòu)控制的?.通過對傘藻嫁接實驗的觀察,你得到了什么啟示?點撥:教師規(guī)定學習時間,巡視指導,學生展示學習成果,對于未解決的問題小組交流討論,然后教師引導學生歸納總結(jié),學生梳理問題答案,并在課本上做出標注。過渡:那么在細胞核中存在哪些遺傳物質(zhì)呢?主要的遺傳物質(zhì)是什么呢?接下來我們將繼續(xù)探究自學指導2:DNA是主要的遺傳物質(zhì)閱讀74-75頁內(nèi)容,完成下列題目:什么是染色體?分析:通常情況下,染色體在不同種生物體細胞中有什么規(guī)律?3.染色體的化學成分主要包括什么?4、科學家證明了 是主要的遺傳物質(zhì)。5、DNA分子是什么結(jié)構(gòu)?6、 基因: 上的與遺傳相關的片段。同。自學指導3:描述染色體、DNA、基因以及三者之間的關系自讀教材76頁文字,嘗試描述染色體、DNA、基因以及三者之間的關系本部分知識是難點,運用圖片演示動畫,教師點撥讓學生理解。點撥:位置關系:染色體是位于細胞核中,DNA是染色體的組成部分,基因是位于DNA上。數(shù)量關系:細胞核內(nèi)有多條染色體,一條染色體通常有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多基因。學生總結(jié):生物的遺傳物質(zhì)存在于細胞核中,細胞核是遺傳的控制中心。點撥:染色體在細胞核中被堿性染料染成深色的物質(zhì)。在同種生物的體細胞內(nèi)都含有數(shù)目相同且形態(tài)相似的染色體,在不同種生物的體細胞內(nèi)染色體數(shù)目和形態(tài)則有所不同。【板書設計】【反饋練習】1.“她和母親像一個人”揭示了生物的什么現(xiàn)象( )A.進化 B.變異 C.遺傳 D.遺傳和變異2.生物的遺傳信息中心是( )A、細胞膜 B、細胞質(zhì) C、細胞核 D細胞壁3、在細胞核中具有儲存和傳遞信息功能的物質(zhì)是( )A、蛋白質(zhì) B、DNA C、核仁 D、核糖核酸4、此圖能表示染色體、DNA、基因三者之間的關系,請在圖上標出1、2、3分別表示什么。