《湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元《1.1 人類的起源和發(fā)展》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元《1.1 人類的起源和發(fā)展》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人類的起源和發(fā)展 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說(shuō)出人類起源于森林古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐漸進(jìn)化來(lái)的 2嘗試采用對(duì)比的方法,比較四種現(xiàn)代類人猿與人類的異同,人類起源和發(fā)展過(guò)程中不同階段人類的特征,描述人類在起源和發(fā)展過(guò)程中,在形態(tài)使用工具等方面的變化. 3認(rèn)同人類起源于森林古猿 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：人類起源于森林古猿,人類起源和發(fā)展的過(guò)程 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：采用對(duì)比的方法,比較四種現(xiàn)代類人猿與人類的異同,人類起源和發(fā)展過(guò)程中不同階段人類的特征,描述人類在起源和發(fā)展過(guò)程中,在形態(tài)使用工具等方面的變化. 一、 自主學(xué)習(xí) 1、19世紀(jì)的科學(xué)家_________

2、_提出“________論”，認(rèn)為人類和類人猿有共同的祖先（它們是一種古猿，叫_____________）。 2、現(xiàn)代類人猿有 。 3、第一步是環(huán)境變化：東非大裂谷的森林減少，一部分古猿被迫____________。 第二步是古猿______發(fā)生變化：學(xué)會(huì)直立行走。證據(jù)：“露西”少女的骨骼化石。露西的髖骨較____，下肢骨較______，說(shuō)明她是_____行走。 第三步：學(xué)會(huì)使用工具與制造工具。證據(jù)：東非人使用過(guò)的_________。從石塊的形狀判斷，東非人已經(jīng)學(xué)會(huì)_____________________。 第四步：幾千萬(wàn)年的進(jìn)化。大

3、腦發(fā)育，越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)會(huì)使用_____?，營(yíng)養(yǎng)改善，在合作中產(chǎn)生________，又促進(jìn)了大腦的發(fā)育，人類越來(lái)越強(qiáng)大。 二、 合作探究 1、 觀察書(shū)中3頁(yè)圖形回答問(wèn)題： ①它們的生活方式有什么共同點(diǎn)？ ②、人類的數(shù)量在急劇增加，而類人猿的數(shù)量日益減少，為什么會(huì)這樣呢？ ③、類人猿在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上確實(shí)與人有許多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢？ 類人猿 現(xiàn)代人 運(yùn)動(dòng)方式 制造工具能力 腦發(fā)育的程度 三討論與思考 1、森林古猿下地生活的原因是什么？ 2、古人類起源和進(jìn)化的主要證據(jù)是什么？并介紹露西. 3、觀察書(shū)中4、5頁(yè)圖片,

4、人類在起源和發(fā)展的過(guò)程中,在哪些方面逐漸發(fā)生了變化? 4、是不是所有的古猿都變成了人類？ 5、曹植有首詩(shī)，批評(píng)哥哥曹丕對(duì)他的迫害：“煮豆持作羹， 漉菽以為汁。 萁在釜下然， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急？”人猿同祖，人類應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待珍稀、瀕危的現(xiàn)存猿類呢？ 四技能訓(xùn)練 根據(jù)閱讀第6頁(yè)的短文，你能判斷下列陳述中，哪些是事實(shí)，哪些是觀點(diǎn)嗎？ 1、古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的 2、“露西”生活在300萬(wàn)年前 3、其他地區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)200萬(wàn)—300萬(wàn)年前的古人類化石。 4、其他地區(qū)沒(méi)有200萬(wàn)—300萬(wàn)年前的古人類化石 5、亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的。

5、 五、知識(shí)小結(jié): 1．19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文，提出現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿。 2．在哺乳動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的是黑猩猩等類人猿。 3．由猿到人進(jìn)化關(guān)鍵的第一步是直立行走，后由于語(yǔ)言的產(chǎn)生終于促進(jìn)了人類社會(huì)的形成。 六練習(xí) 1．"露西"骨骼化石，其骨盆的髖骨較寬闊、下肢骨較粗壯這一事實(shí)，你認(rèn)為（?? ） A．此時(shí)人類的運(yùn)動(dòng)方式是爬行 B.此時(shí)人類已經(jīng)能夠直立行走 　C.?? 此時(shí)人類已經(jīng)會(huì)使用工具 D. 此時(shí)人類已經(jīng)能夠制造工具 2．在人類起源和發(fā)展的歷程中，森林古猿下地生活的原因是 ?（?? ） A．由于其他動(dòng)物入侵? B．由于地形和氣候的變化 C．為了擴(kuò)大領(lǐng)地??? D．為了躲避敵害 3．科學(xué)表明，人類起源于（ ） A．現(xiàn)代類人猿 B．森林古猿 C．猩猩 D．長(zhǎng)臂猿