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山西省陽泉市八年級生物上冊 第五單元 第一章 第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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山西省陽泉市八年級生物上冊 第五單元 第一章 第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

線形動物和環(huán)節(jié)動物 知識鏈接學(xué)習內(nèi)容:第一章第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物 教學(xué)隨筆學(xué)習目標:知識目標:1、概述線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征及它們與人類的關(guān)系。能力目標:1、嘗試利用觀察的方法研究動物。 2、運用生物學(xué)知識描述腔腸動物和扁形動物。情感態(tài)度與價值觀:初步形成動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能及生活習性與其生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)基本觀點。學(xué)習重點:蛔蟲和蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點以及線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征學(xué)習難點:蛔蟲和蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點以及線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征學(xué)習過程:(一)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課蛔蟲病是由什么生物引起的?它有什么樣的特點?(二) 自主學(xué)習,梳理疑難:一、閱讀P8P9內(nèi)容,回答下列問題:1、在書上劃出有關(guān)蛔蟲的形態(tài)特征的關(guān)鍵字。2、在書上劃出有關(guān)蛔蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵字。思考:(1) 蛔蟲的_結(jié)構(gòu)簡單?為什么?_器官發(fā)達,沒有專門的_,這些特點都與它的_生活相適應(yīng).3、人感染蛔蟲病的原因有哪些?如何預(yù)防蛔蟲病。4、線形動物的主要特征:身體_,呈_形,體表有_,有_有_。梳理小結(jié) 代表動物:_ _ _線 生活方式:寄生在人體的_中形 _器官結(jié)構(gòu)簡單,靠吸食_的食糜生活動 與寄生生活相 體表有_,起_作用物 適應(yīng)的特點 _器官發(fā)達 沒有專門的_器官 主要特征:_二、請你閱讀P9-P11有關(guān)環(huán)節(jié)動物的內(nèi)容,回答下列問題:(1) 比較蚯蚓和蛔蟲在外形上的異同,說明蚯蚓為什么不屬于線形動物?(2)蚯蚓的身體是否分節(jié)?這有什么意義?如何區(qū)別它的前后端?3、用手指觸摸蚯蚓的腹部,有_的感覺。這是摸到了_,它是蚯蚓的_器官。蚯蚓是通過_和_的配合進行運動的。4、蚯蚓是如何呼吸的?5、在觀察蚯蚓的實驗中,要經(jīng)常用_輕擦蚯蚓體表,使其體表_,這樣做的目的是什么?6、環(huán)節(jié)動物的主要特征是:身體呈_形,由許多彼此相似的_組成,靠_和_輔助運動陽泉市 八 年級 生物 學(xué)科學(xué)案(附頁)知識鏈接7、蚯蚓對人體的益處有哪些?梳理小結(jié):身體由許多_構(gòu)成,使軀體_環(huán) 外形特點 有_,靠近它的一端為_ 節(jié) 動 運動:通過_和_的配合進行運動物 呼吸結(jié)構(gòu):體壁(能分泌粘液)呼吸氣體交換: 氧氣 (三)達標測評1蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點是( )A有口無肛門 B有小腸大腸 C有口有肛門 D有肛門無口2用肉眼觀察蚯蚓,區(qū)別其前后端的最突出標志是 A剛毛 B體節(jié) C環(huán)帶 D體表顏色3蚯蚓沒有專門的呼吸器官,其氣體交換是由下列哪一結(jié)構(gòu)完成的 A體壁 B體腔 C砂囊 D環(huán)帶4“身體由許多體節(jié)構(gòu)成,有體腔”這是下列哪種動物不具備的特征A蚯蚓 B水蛭 C沙蠶 D水螅2. 下列哪種動物不屬于環(huán)節(jié)動物門 A沙蠶 B水蛭 C蛔蟲 D水絲蚓3. 下列哪種動物具有體腔 A渦蟲 B水螅 C蚯蚓 D蛔蟲4. 蚯蚓通過血液循環(huán),把全身各細胞產(chǎn)生的二氧化碳通過下列哪個器官排出 A體表 B肛門 C口 D氣管5. 蚯蚓體壁保持濕潤,有利于蚯蚓的 A呼吸 B循環(huán) C排泄 D運動6. 與蚯蚓環(huán)帶有關(guān)系的生理活動是 A運動 B生殖C呼吸 D排泄7. 刺細胞是下列哪門動物所特有的 A環(huán)節(jié)動物門 B軟體動物門 C扁形動物門 D腔腸動物門8. 蚯蚓沒有專門的呼吸器官,它依靠下列哪種結(jié)構(gòu)進行與外界的氣體交換? A體壁 B口 C氣孔 D環(huán)帶9. 下列哪一項不是蚯蚓對人類的益處 A改良土壤,提高土地肥力 B捕食農(nóng)林害蟲 C可用于處理有機廢物D是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品10蛔蟲進入人體是通過( ) A呼吸道  B口腔  C蚊蟲叮咬  D皮膚 11患蛔蟲病的人常有失眠、煩躁、夜驚等癥狀,其原因是蛔蟲( )  A唇片叮咬B蟲體活動C分泌毒素 D吸食人體營養(yǎng) 12能正常生活的蚯蚓,其體表狀況應(yīng)為(     ) A濕潤、光滑 B干燥、光滑 C濕潤、粗糙D干燥、粗糙 6在做觀察蚯蚓的實驗時,下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)(    ) A環(huán)境氣體流通好,使蚯蚓體表干燥 B.將蚯蚓體表涂抹凡士林使體表保持濕潤C將蚯蚓放入水中,避免體壁變干燥 D經(jīng)常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表 7蚯蚓的生存環(huán)境是(      )。 A干燥,疏松的土壤        B潮濕,疏松,富含氧氣的土壤 C潮濕疏松富含有機物的土壤 D潮濕,疏松,植物稀少的土壤 8雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為(   )。 A蚯蚓爬出地面呼吸          B蚯蚓爬出地面飲水   C蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行  D借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境 9蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓( )。   A完成呼吸 B在土壤中運動 C吸收營養(yǎng) D保持水分 10蚯蚓體表剛毛的作用是(       ) A防御敵害    B協(xié)助運動   C捕殺小動物   D協(xié)助呼吸 11觀察蚯蚓標本時,應(yīng)區(qū)分其前、后、背、腹,標志是( )  A有眼睛的是前端,顏色淺的是背面  B有環(huán)帶的是前端,顏色深的是背面 C有肛門的是后端,顏色淺的是腹面  D有口的是前端,顏色深的是腹面C口、咽、食管 教學(xué)隨筆【課后反思】

注意事項

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