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遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級語文上冊 習(xí)作6《怎樣搜集資料》(新版)新人教版

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遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級語文上冊 習(xí)作6《怎樣搜集資料》(新版)新人教版

讓世界永遠(yuǎn)充滿愛 讀范文,寫點評客家孩子過中秋陳敏我的家鄉(xiāng)在井岡山,是客家人聚居的地方。我們這里的孩子過中秋節(jié),很有意思。那天,學(xué)校會放假,我們可以盡情享受中秋節(jié)的快樂。白天,我們的任務(wù)就是吃,就是陪親朋好友。家里有許多月餅都是大人事先藏好的。我們可以大飽口福,盡情地吃,吃不下為止。月餅有豆沙餡的、花生餡的、雞蛋餡的、水果餡的吃完了,我們可以閑逛,看電視,因為那天父母是不會管束我們的。當(dāng)然,月餅別吃完了,得留下一兩個,為什么?謎底馬上揭曉。晚上,第一個節(jié)目是燒塔。說起那寶塔,是我們白天就搭好了的,搭法也很簡單。在家的附近先選好一塊草坪,拿幾塊磚放在地上,圍成一個六邊形六六大順嘛。交接處留出小口,用碎瓦片蓋在小口上,接著繼續(xù)在上面堆第二層,磚要稍向六邊形的中心方向移,這樣慢慢的就壘成一個圓錐形寶塔。底下是一個大圓,頂部剛好月餅?zāi)敲创?。我們還準(zhǔn)備了柴火,堆在寶塔旁邊。搭好塔,我們派人輪流看守,以防寶塔被破壞,主要是怕貓啊,狗啊之類的,要說小孩,那是萬萬不敢的,因為如果誰破壞了別人的寶塔,據(jù)說是要倒大霉了的,同時,搭寶塔的人也會合伙找他“算賬”。好不容易熬到了晚上,我們便圍坐在寶塔旁,把自己白天留的月餅放在塔頂上,在塔中點起火來,用火來烤月餅,這吃法新奇吧。嘿,味兒怎樣不說,我們只圖個樂。等寶塔燃燒到一定程度時,瓦片烤紅了,寶塔閃閃發(fā)光,別提多漂亮了。這時,我們可以躺在草坪上,和朋友們一邊吃月餅一邊賞月,或者聽老人講關(guān)于月亮的故事。我們還牽起手,唱歌,跳舞。等到吃足了,瘋夠了,柴火也燒完的時候,大家便一齊把火撲滅,然后一起來看大哥哥大姐姐放孔明燈??酌鳠羰且环N自制的燈,是用細(xì)鐵絲圍成一個圓柱形,然后用白紙把外面封住,只空出底面,然后在燈里面固定的鐵絲架上,纏上涂了煤油的棉球。只要用火點燃,就可以放飛了。只見哥哥姐姐們點火,用手把燈按在地上,當(dāng)燈膨脹起來鼓鼓的時,就松手,孔明燈就飄了起來。我們還會在燈上寫一些愿望,讓孔明燈帶上它們飛起來。我們興奮地叫嚷著,等到連光都看不見時,我們便把事先準(zhǔn)備好的竹條,點燃起來,帶著火把回家去。在皎潔的月光下舞動著火把,我們心里也被火燒得旺旺的?;氐郊遥咽前胍?,倒在床上就睡著了。在夢中,我們還笑著呢。點評:答案參考點評:這篇以“家鄉(xiāng)中秋節(jié)”為話題的作文,以“我們”一天的活動為線,介紹了客家小孩過中秋的一系列活動:吃月餅、燒寶塔、放孔明燈,情趣盎然,不落俗套,顯得非常獨特,讓我們看到了客家人的淳樸,看到了小孩天真爛漫的內(nèi)心世界。另外,本文在過渡上,也做得非常好,由“留月餅”,自然引出“燒寶塔”,而燒完寶塔,又自然過渡到放“孔明燈”上,一點兒也不生硬。當(dāng)然,本文也有不足,主要是“燒寶塔”活動的寓意沒有指出來,文意略顯平淡。

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