教科版(教學(xué))科學(xué)六年級上冊第2課時 校園生物分布圖
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教科版(教學(xué))科學(xué)六年級上冊第2課時 校園生物分布圖
教科版科學(xué)六年級上冊第2課時 校園生物分布圖姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 生命體大都由( )構(gòu)成。A細(xì)胞B細(xì)菌C霉2 . 下列三種植物中,( )是草本植物。A松樹B毛竹C水葫蘆3 . 蚯蚓爬行靠( )A腹足B剛毛C腳4 . 下列珍稀生物不是我國特有的是( )。A大熊貓B白鰭豚C白犀牛5 . 下面( )不是我國珍稀動植物A珙桐B荷花玉蘭C金絲猴D羚牛二、填空題6 . 到目前為止,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了(_)萬種,估計地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有(_)萬至(_)萬種。7 . (_)分布在安徽、江蘇、浙江、江西等地;(_)主要分布在長江中小游、洞庭湖、錢塘江中。8 . 在調(diào)查時可能會出現(xiàn)具有(_)的同一種生物,比如不同花色的蝴蝶;開黃、白、紅不同顏色花的郁金香等。三、判斷題9 . 動物有生命,植物沒有生命。(_)10 . 沒有一種食物會含有所有營養(yǎng)成分,所以我們不能偏食 。(_)11 . 動物需要水。(_)12 . 校園里動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。(_)13 . 中國是地球上生物多樣性最豐富的12個國家之一。(_)四、連線題14 . 將下列的生物以連線的方式進(jìn)行歸類動物植物真菌蘑菇酵母菌木耳乳酸菌草履蟲洋蔥番茄水螅水綿硅藻15 . 連線:我國部分珍稀動物分布藏羚羊安徽、江蘇、江西等地大熊貓云南等地白鰭豚西藏、青海等地?fù)P子鱷四川、陜西、甘肅等地亞洲象長江中下游、洞庭湖、錢塘江五、綜合題16 . 把校園生物進(jìn)行編碼,排列在校園分布圖的下面,以狗尾草為例,將其生物編碼標(biāo)注在校園分布圖對應(yīng)的位置。植物a柳樹 b楊樹 c狗尾草 d車前草動物:蝴蝶蜻蜓蒼蠅麻雀下面是某同學(xué)在制作校園生物分布圖前統(tǒng)計的信息,請你仔細(xì)閱讀后回答下列問題。植物動物名稱出現(xiàn)的地點名稱出現(xiàn)的地點柳樹校園周圍蝴蝶花壇中楊樹校園周圍蜻蜓草坪、花壇中狗尾草草坪、花壇中蒼蠅校園各處車前草草坪、花壇中麻雀樹枝上17 . 該同學(xué)在樹枝上發(fā)現(xiàn)了( )種生物。A3B2C118 . 下列生物中,( )在校園內(nèi)的分布范圍最廣。A狗尾草B蜻蜓C蒼蠅19 . 下列地點中,( )的生物種類數(shù)量最多。A草坪上B花壇中C操場上第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、5、四、連線題1、2、五、綜合題1、2、