《2020九年級語文上冊 11 我的叔叔于勒學案4（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020九年級語文上冊 11 我的叔叔于勒學案4（無答案）（新版）新人教版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、11、《我的叔叔于勒》 學習目標： 1、通過讀課文，概述文章主要故事情節(jié)。 2、分角色朗讀課文，討論分析人物語言的個性化，進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。? 3、通過小組討論、交流，總結、歸納資本主義社會人與人之間的關系是赤裸裸的、冷酷無情的金錢關系，認識資本主義制度的丑惡本質。 學習重點 1、理解作者從多方面刻畫人物形象，以展現(xiàn)人物內心世界的方法； 2、學習運用對比手法成功刻畫人物性格。 學習難點 了解資本主義社會人與人之間的關系是赤裸裸的、冷酷無情的金錢關系，認識資本主義制度的丑惡本質。 教學過程 自主預習 一、導入新課。 現(xiàn)實生活中，人類的衣食住行等等

2、方面的好壞都離不開“錢”，由此，人類對“錢”的占有欲也就顯而易見，圍繞它會引發(fā)很多故事。下面我想請一、二位同學就你周邊已發(fā)生的關于“錢”的故事，到講臺上跟大家說一說。(注意表意清晰，觀點明確) 過渡：（簡評講述情況）大家已熟悉了周邊的某些人圍繞“錢”而發(fā)生的或喜或悲的故事。下面讓我們走近19世紀的法國，看看莫泊桑筆下的人物故事。 二、預習導學 1文學常識: 在世界文壇上，有三位短篇小說之王，他們是法國的 、俄國的 、美國的 。 莫泊桑，法國19世紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義 ，他的代表作有長篇小說《 》、《 》中篇小

3、說《 》、《 》、《 》。 2、給加點字注音。 別墅（ ） 闊綽（ ） 撬開（ ） 棧橋（ ） 襤褸（ ） 3、解釋下列成語的意思。 拮據(jù) ?? 襤褸 ?? 闊綽 恭維 ?? 張皇 ??? 端詳 十拿九穩(wěn)? ?與日俱增

4、 ??狼狽不堪 　　 整體感知 1、請同學們快速閱讀課文，然后請一位同學敘述故事情節(jié)。（100字以內） 2、請同學們快速默讀課文。 （1）、要求在每個自然段落前標上相應的序號，同時把課文中菲利普夫婦對于于勒的稱呼的詞語圈點出來。 （2）學生們分組討論發(fā)言：小說前前后后為什么會有這么多對于勒不同的稱呼?? （3）學生討論：從上面的這些不同的稱呼中，可以看出菲利普夫婦對于于勒的態(tài)度是如何變化的？ （4）學生根據(jù)上面的這條感情線索，歸納出本文的情節(jié)。（情節(jié)的每部分用一個字來概括）

5、 （5）層次分析： 合作探究 一、研讀賞析第25到38段，分析人物寫法，感知人物形象 1、找出課文中能表現(xiàn)人物性格特點的地方，在課文中做批注。然后我們來概括： 我認識了一個------------（人物性格特點）的----------（人物），你瞧，----------（人物表現(xiàn)），運用了------------------（描寫方法）。 示例：我認識了一個自私的菲利普，你瞧，他在船上認出弟弟時“神色很狼狽，低聲嘟噥著：‘出大亂子了?！边\用了神態(tài)和語言描寫。 學生閱讀課文，找出對人物進行的描寫、烘托的句子，分析人物的性格特點。 學生自主或指明回答。

6、 菲利普夫婦： 克拉麗斯： 對于勒的認識： 對于“我”的認識： 2、分析明快個性化的語言 （1）、“你們要不要我請你們吃牡蠣？” （2）、“??！??！原來如此.......如此......我早就看出來了！..........謝謝您，船長?！? （3）、我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的........... （4）、”這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔” 精讀品析 一、本文有幾處典型的自然環(huán)境描寫？分別是什么？它們有什么作用呢？ 二、辨析研討，誰是主人公 1、本文的敘事線索是什么？ 2文

7、題是〈〈我的叔叔于勒〉〉，這有什么好處？ 3、小說對于勒卻僅有幾筆直接描寫，多是側面描寫，而對于菲利普夫婦的性格刻畫用了很多筆墨。誰是本文主人公呢？ 4、“我”在整篇小說中有什么作用？ 拓展探究 一、小說在敘事和情節(jié)安排上有何特點？ 1、曲折多變情節(jié)安排 2、環(huán)環(huán)相扣的懸念設置 二、研讀課文，歸納主題 1、小說開頭菲利普夫婦如此盼望于勒的歸來，結局卻是千方百計躲開于勒，原因是什么？（結合情節(jié)分析） 2.通過這個故事，作者揭示了什么主題？教師出示四種主題說。學生分析討論，說出自己的觀點 “ 三、拓展延伸 如果現(xiàn)在又在換乘的船上看到了有位富翁像于勒（或就是于勒），那么菲利普夫婦又會有哪些出色的表現(xiàn)呢？請展開想象，續(xù)寫故事，注意人物語言、神態(tài)、動作描寫。 開頭為： 回來的時候，我們換乘了圣瑪洛船……