2020年春九年級語文下冊 第18課 短文二篇《題孔子像于芝佛院》讀后感素材 長春版
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2020年春九年級語文下冊 第18課 短文二篇《題孔子像于芝佛院》讀后感素材 長春版
題孔子像于芝佛院 李贄,作為明代著名的反封建反禮教的斗士,他用他的思想對后世產生啟蒙,并揭露封建衛(wèi)道士的面紗。而本文正體現(xiàn)了李贄對這些儒先臆度而言之,用封建思想禁錮人們思想,導致人們喪失個性、盲目從眾的批判?!凹磸谋姸ブ?,亦從眾而事之,是故吾從眾事孔子于芝佛之院”。在社會的大潮流之下,從眾成為社會的通病,人們并不去質疑,即使敢于質疑,雖有目,無所用矣!這樣的社會現(xiàn)實是很可怕的,真理被埋沒,人們都生活在虛偽與束縛之中,已經沒有能力去掙脫這種封建思想的束縛。想要扭轉人們的思想觀念更是困難??鬃拥乃枷氩⒎亲髡吲険舻膶ο?,而是那些儒先們主觀臆造,把自己的思想強加給“孔子”,把封建禮教對人性的束縛悄悄的借著孔子之名傳播出去,來欺騙民眾。這些“萬口一詞,千年一律”的尊孔之人真是令人憤慨!而學后小輩們在學習中也是囫圇吞棗,強不知以為知,而曰:“知之為知之”。他們缺少獨立的思考,只是接受師父思想的灌輸,這樣灌輸式的教育難以培養(yǎng)出人才,因而獨立思考,敢于質疑,追求真理才是真正的治學之道。對于問題,我們要有自己的看法,而不能簡單地把別人的思想當作自己的思想。唯有獨立思考,才能有創(chuàng)新,如果只是一味地模仿,一味地只會接受他人的思想,那我們最終會喪失自己的思想,變成一個沒有思想的廢人。這是非??膳碌摹τ谥袊慕逃?,我們要尤其注意這一點,不要迷信權威,學會獨立思考,敢于質疑,敢于創(chuàng)新,我們也會有我們的“伽利略”。