2020春七年級語文下冊 第3單元 11 臺階學案(無答案) 新人教版
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2020春七年級語文下冊 第3單元 11 臺階學案(無答案) 新人教版
臺階 【學習目標】1、識記“凹凼、 尷尬、 煩躁、 涎水”等重點字詞2、把握故事內(nèi)容,分析父親形象,理解作品的思想感情。3、從文章中聯(lián)系實際感悟其中的真情,學會關心父母,仔細聆聽他們內(nèi)心的聲音?!咀灾黝A習】1、 給下面加點字注音。凹凼( ) 尷尬( ) 煩躁( ) 涎水( ) 門檻( ) 啃( )黏性( ) 躥( ) 撬( )磕( )揩 ( ) 茬( ) 籌劃( ) 晌午( )【整體感知】(1)本文寫臺階,但內(nèi)容離不開父親,快速閱讀課文,在“父親”與“臺階”中加一個詞語,來概括文章內(nèi)容。父親_臺階。(預設:和、嫌、做、坐、造)(2)請根據(jù)記敘的要素,用第三人稱復述故事的主要內(nèi)容?!竞献魈骄俊?、為什么“父親總覺得我們家的臺階低”?2、“新臺階砌好了”,為什么父親反而處處感到“不對勁”了?3、文中的父親是一個怎樣的形象?4、主旨意蘊:這篇小說通過塑造父親這個形象,想要告訴我們什么呢?5、本文有些句子寫得生動形象,找出并說說它的妙處?!就卣寡由臁恳浴案赣H,我想對您說.”向文中的父親直抒胸臆?!痉答仚z測】一、給黑體字注音凹凼( ) 門檻( ) 涎水( ) 砌( )黏性( ) 尷尬( ) 撬 ( ) 憋( )半晌( ) 揩 ( )2本文圍繞“ ”記敘了父親為 而拼命苦干的一生,表現(xiàn)了農(nóng)民艱難困苦的生存狀況和他們?yōu)楦淖儸F(xiàn)狀而不懈努力的精神。表達作者對父親 的贊美?!疚业氖斋@】