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2020秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23《綠色蟈蟈》習(xí)題1 (新版)新人教版

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2020秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23《綠色蟈蟈》習(xí)題1 (新版)新人教版

綠色蟈蟈習(xí)題1 1根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。x s( )shn x( )gu hu( )xun xio( )cuàn duó( )shòu liè( )2辨字組詞。3解釋下列句子加粗詞語(yǔ)的含義。能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊自語(yǔ)。弱肉強(qiáng)食:_。那是一只蟈蟈正啄著處于絕境的蟬的肚子。絕境:_。4指出下列句子中運(yùn)用了哪些修辭手法。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲,這便是蟈蟈的歌聲和樂段,其余的則是伴唱。( )我從來沒有見過像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑。( )(一)語(yǔ)段點(diǎn)將清晨,我在門前散步,突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西,同時(shí)還有刺耳的吱吱聲,我跑了過去,那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在樹上,發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷,猛地一跳,進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹上掉了下來。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣,它是進(jìn)攻比它弱的東西,而蟈蟈則相反,它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物,而這種身材大小懸殊的肉搏,其結(jié)果是毫無(wú)疑問的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子,不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn),因?yàn)橄s沒有武器,只能哀鳴踢蹬。1本段介紹了蟬哪些方面的特點(diǎn)?答:_。2作者在介紹蟈蟈捕蟬時(shí),拿鷹追捕云雀相比。那么蟈蟈與鷹相比有何異同點(diǎn)?答:_。3你是怎樣看待蟈蟈捕蟬這一生活細(xì)節(jié)的?答:_。(二)遷移過關(guān)燕子善飛,婦孺皆知。其飛行速度每個(gè)小時(shí)可達(dá)120千米,堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。_:它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒又垂直地直沖云天;它們能夠倏忽來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。燕子老是在飛,似乎它們永不感到疲倦??墒怯姓l(shuí)能想到這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的小腳。瘦小的腳難以支撐燕子的身軀,使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此,它們學(xué)會(huì)一切都在飛翔中解決的本領(lǐng):在飛行中吞吃獵獲物,在飛行時(shí)飲水,甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí),也不是蹲坐在巢沿上,而是撲楞著翅膀,像直升機(jī)那樣停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子們。燕子是一種勤勞的鳥。筑巢,“娶妻生子”,撫養(yǎng)孩子,整天忙得不亦樂乎。燕子又是個(gè)捕蟲能手。一對(duì)燕子夫妻每天捕8 000多只蟲,除供自己所需外,大部分都用來喂養(yǎng)它們那些似乎永遠(yuǎn)也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲,對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處,所以,燕子是益鳥,是人類的朋友。燕子又是一種很聰明的鳥。歐洲的燕子在向南方越冬地飛行時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)穿越阿爾卑斯山的隧道。它們不是飛越高山,而是成群結(jié)隊(duì)地穿過這些隧道,向目的地前進(jìn),從而節(jié)約了飛行的時(shí)間和自己的精力。1第一段空白處與上下文銜接得最好的一句是( )A燕子又具有高超的飛行本領(lǐng)。 B燕子又具有高超的飛行特技。C燕子又具有高超的飛翔技能。 D燕子還具有高超的飛翔技巧。2前三段文字的說明順序是( )A從概括到具體 B從整體到部分C從主要到次要 D從現(xiàn)象到本質(zhì)3全文的說明順序是( )A由概括到具體 B由現(xiàn)象到本質(zhì)C由一般到特殊 D由主要到次要【答案】1窸窣吮吸 篝火 喧囂 篡奪 狩獵23指弱者被強(qiáng)者欺凌、吞并 沒有出路的境地4比喻、擬人 擬人(一)1追捕蟬時(shí)動(dòng)作敏捷迅速、勇敢頑強(qiáng)2相同點(diǎn):動(dòng)作勇敢兇猛不同點(diǎn):鷹是以強(qiáng)欺弱,而蟈蟈是不甘示弱,敢于向比自己強(qiáng)壯的敵人挑戰(zhàn) 3略(二)1B 2D 3D【提示】“點(diǎn)將過關(guān)”(一)第3題:可以從蟈蟈勇敢挑戰(zhàn),不甘示弱等方面揭示出在現(xiàn)實(shí)生活中的類似現(xiàn)象與精神,加以評(píng)價(jià)即可?!包c(diǎn)將過關(guān)”(二)第1題:冒號(hào)后面的內(nèi)容都是燕子飛行時(shí)一些特別技巧,而非一般的飛行特點(diǎn),因此用“特技”最為恰當(dāng)?!包c(diǎn)將過關(guān)”第2題:文章第一段描述了燕子的飛行特技,第二段則列出了燕子在飛行過程中能夠做許多事情的情況。兩段寫的都是現(xiàn)象,從人們對(duì)燕子飛行的一般了解說起,而第三段開頭的設(shè)問句則表明了本段要說明的問題,即燕子飛行本領(lǐng)高強(qiáng)的原因,是事物的本質(zhì)。由此可見,這三段文字的說明順序是由現(xiàn)象列本質(zhì)?!包c(diǎn)將過關(guān)”第3題:從全文來看,前三段寫燕子善于飛行的特點(diǎn),后幾段分別介紹燕子的繁殖能力,它的勤勞、聰明等內(nèi)容。相對(duì)于善飛行的特點(diǎn)而言,是次要的,因此,全文的說明順序應(yīng)是由主要到次要。

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