中考命題研究貴陽2020中考語文 課內(nèi)7篇 文言文閱讀訓練 第1篇 陳涉世家(無答案)(通用)
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中考命題研究貴陽2020中考語文 課內(nèi)7篇 文言文閱讀訓練 第1篇 陳涉世家(無答案)(通用)
課內(nèi)7篇文言文閱讀訓練 第1篇陳涉世家(2020年貴陽已考)史記文言詞匯分類積累特殊用法詞語例句意思通假字適發(fā)閭左適戍漁陽“適”通“謫”,貶謫唱為天下唱“唱”通“倡”,首發(fā)以固以怪之矣“以”通“已”,已經(jīng)被將軍身被堅執(zhí)銳“被”通“披”,穿詞類活用王大楚興,陳勝王名詞作動詞,稱王,為王笞尉果笞廣名詞作動詞,用鞭、仗或竹板打苦天下苦秦久矣形容詞的意動用法,以為苦指、目皆指目陳勝名詞作動詞,指指點點;用眼睛看篝夜篝火名詞作動詞,用籠罩著罾置人所罾魚腹中名詞作動詞,用網(wǎng)捕堅、銳將軍身被堅執(zhí)銳形容詞作名詞,鐵甲;武器丹乃丹書名詞作狀語,用丹砂怪固以怪之矣形容詞的意動用法,以為怪忿恚忿恚尉形容詞的使動用法,使惱怒古今異義等等死,死國可乎古義:同樣 今義:等待往往卒中往往語古義:到處 今義:經(jīng)常憐楚人憐之古義:愛戴 今義:可憐十六七而戍死者固十六七古義:十分之六七今義:十六或十七藉、第、令藉第令毋斬古義:都是“即使、假若”的意思今義:憑借間又間令吳廣之次所旁叢祠中古義:私自,偷著今義:間隙一詞多義次陳勝、吳廣皆次當行編次又間令吳廣之次所旁叢祠中旅行或行軍在途中停留,駐扎會會天大雨適逢,恰巧遇到與皆來會計事集會將上使外將兵帶領(lǐng),率領(lǐng)項燕為楚將將領(lǐng)書乃丹書寫得魚腹中書絲綢條數(shù)廣故數(shù)言欲亡副詞,屢次卒數(shù)萬人數(shù)詞,幾道道不通名詞,道路伐無道名詞,道義等等死,死國可乎副詞,相同、一樣公等遇雨代詞,用在名詞或代詞后,表示復數(shù)故扶蘇以數(shù)諫故名詞,緣故、原因廣故數(shù)言欲亡副詞,故意、特意指卜者知其指意通“旨”,名詞,意圖皆指目陳勝動詞,指指點點所置人所罾魚腹中代詞,用在動詞前構(gòu)成所字結(jié)構(gòu),相當于“的東西”又間令吳廣之次所旁叢祠中名詞,處所令又間令吳廣之次所旁叢祠中動詞,派、派遣令辱之動詞,讓、使召令徒屬動詞,號令陳守令皆不在名詞,縣令應(yīng)傭者笑而應(yīng)日動詞,答應(yīng)、回答宜多應(yīng)者動詞,響應(yīng)當陳勝、吳廣皆次當行介詞,應(yīng)當,應(yīng)該不當立助詞,應(yīng)當當此時介詞,正在的時候行陳勝、吳廣皆次當行讀háng,名詞,行列、隊伍乃行卜讀xíng,動詞,往、去行收兵讀xíng,動詞,行軍虛詞然吳廣以為然正確,對然足下卜之鬼乎轉(zhuǎn)折連詞,然而之輟耕之壟上動詞,到,去悵恨久之語氣助詞,湊足音節(jié),無實義二世殺之代詞,指扶蘇燕雀安知鴻鵠之志哉結(jié)構(gòu)助詞,的為為屯長擔任為天下唱向士卒多為用者被為壇而盟修筑乃當立者乃公子扶蘇表判斷,是陳勝乃立為王于是,就與嘗與人傭耕連詞,和、同、跟號令召三老、豪杰與皆來會計事同“舉”,副詞,全、都以扶蘇以數(shù)諫故介詞,因為今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕介詞,用、拿、把祭以尉首用蘄以東表時間方位的界限以激怒其眾連詞,來、以便殺之以應(yīng)陳涉來或以為死認為1解釋下列加點的詞。(1)嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之嘗:_傭:_輟:_ 之:_悵:_(2)茍富貴,無相忘。 茍:_(3)陳涉太息曰:“蹉乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”太息:_ 嗟乎:_燕雀:_ 鴻鵠:_(4)陳勝、吳廣皆次當行當行:_(5)會天大雨,道不通,度已失期會:_ 度:_(6)陳勝、吳廣乃謀曰 謀:_(7)死國可乎 死國:_(8)扶蘇以數(shù)諫故數(shù):_ 諫:_(9)百姓多聞其賢 賢:_(10)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕誠:_ 詐:_(11)宜多應(yīng)者 宜:_(12)卜者知其指意 指意:_(13)念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦睿篲 威眾:_(14)又間令吳廣之次所旁叢祠中間:_ 之:_(15)旦日,卒中往往語,皆指目陳勝旦日:_ 往往語:_指目:_(16)吳廣素愛人。 素:_(17)忿恚尉,令辱之,以激怒其眾恚:_(18)尉果笞廣 笞:_(19)陳勝佐之,并殺兩尉佐:_ 并:_(20)藉第令毋斬,而戍死者固十六七。藉、第、令:_十六七:_(21)王侯將相寧有種乎 寧:_(22)從民欲也從:_ 欲:_(23)比至陳 比:_(24)獨守丞與戰(zhàn)譙門中 獨:_(25)號令召三老、豪杰與皆來會計事豪杰:_ 計:_(26)皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉刑:_ 應(yīng):_2把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)輟耕之壟上,悵恨久之。翻譯:_(2)燕雀安知鴻鵠之志哉!(課下注釋)翻譯:_(3)今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?翻譯:_(4)天下苦秦久矣。翻譯:_(5)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。翻譯:_(6)旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。翻譯:_(7)公等遇雨,皆已失期,失期當斬。翻譯:_(8)且壯士不死即已,死即舉大名耳。翻譯:_(9)王侯將相寧有種乎!翻譯:_3為了“威眾”,陳勝、吳廣做了哪兩件事情?你如何看待陳勝、吳廣“乃行卜”的舉動和他們所采取的“威眾”之策?_4陳勝被擁立為王的原因是什么?(根據(jù)選段內(nèi)容用自己的語言概括)_5課文第二段文字中最能凸顯陳勝、吳廣智謀的兩個字是:_、_。6陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項燕”的策略,從而掌握了民心動向,請概括出這一策略的效果是從哪兩個方面得到證明的。_7課文第三段交代了幾個場面?_8結(jié)合課文第一、二段文字從三個方面概述陳勝在反秦斗爭中表現(xiàn)出的卓越才能。_9陳勝、吳廣的起義有偶然性,也有必然性。根據(jù)課文內(nèi)容,作簡要分析。_10“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”這句話的思想含義是什么?作用是什么?_