《中考命題研究貴陽2020中考語文 專題十二 綜合性學習（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考命題研究貴陽2020中考語文 專題十二 綜合性學習（無答案）（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題十二　綜合性學習 ,五年中考命題規(guī)律 近5年貴陽中考命題統(tǒng)計 2020年貴陽中考命題預測 年份 題型 題號 分值 材料內(nèi)容 考查內(nèi)容 2020 簡述題 3 12 多學科滲透 詞語解釋、擬新聞標題、提取信息、設計調(diào)查表格 2020 填空題 簡述題 4 12 多學科滲透 句子排序、成語理解、概寫 2020 簡述題 4 12 多學科滲透 句子排序、下定義、分析材料、仿寫 2020 選擇題 簡述題 4 12 殘疾人非 連續(xù)文本 人物事跡概括、排序、寫格言名句、宣

2、傳標語、設計活動內(nèi)容 2020 簡述題 選擇題 4 12 弟子規(guī) 貴州風情 勸說、內(nèi)容概括、圍繞主題寫話、對聯(lián) ①從貴陽近5年中考綜合性學習來看材料一般是4則，2020年減少一則材料，題量也減少1題，但分值未變。從考點來看主要是對材料的分析、理解、提取概括信息、概寫、仿寫、編寫。 ②預計2020年貴陽仍然沿襲這一形式，不會有大的改變。 ,貴陽中考考點突破 【例1】(2020貴陽中考)綜合性學習水平考查 “語文與其他學科滲透”專題 材料一?、賾?zhàn)國至魏晉時期的主要書寫材料是竹簡，竹簡的制作材料是竹片。②我國多地發(fā)現(xiàn)了大量的古代竹簡，其中居延出土了編綴成冊的東

3、漢文書。③為了便于書寫并避免蟲蛀，要用火烘烤青竹片使水分如汗?jié)B出，故稱“汗青”。④除竹簡外，還有木簡和“牘”，“牘”的外形比“簡”更寬更厚一些。⑤竹簡常用于書寫經(jīng)典、記載史傳，因此“汗青”多用來借指“史冊”。⑥竹簡對中國文化的傳播起到了至關重要的作用。 1．文天祥《過零丁洋》中的詩句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”膾炙人口，有些同學總是把“汗青”誤寫為“漢青”。上面提供的歷史素材中哪三句話最能言簡意賅地解釋為什么要寫為“汗青”？(填寫句子序號) ________________________________________________________________________

4、 【答案】①③⑤ 材料二　新華網(wǎng)　2020年4月2日，國務院印發(fā)《水污染防治行動計劃》，這是當時和今后一個時期我國水污染防治工作的行動指南。 行動計劃提出，到2020年，全國水環(huán)境質(zhì)量得到階段性改善，污染嚴重水體較大幅度減少，飲用水安全保障水平持續(xù)提升，地下水超采得到嚴格控制，地下水污染加劇趨勢得到初步遏制，近岸海域環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)中趨好，京津冀、長三角、珠三角等區(qū)域水生態(tài)環(huán)境狀況有所好轉(zhuǎn)；到2030年，力爭全國水環(huán)境質(zhì)量總體改善，水生態(tài)系統(tǒng)功能初步恢復，全國七大重點流域水質(zhì)優(yōu)良比例總體達到75%以上。 2．閱讀上面這則新聞，按要求作答。 (1)給新聞擬寫一個恰當?shù)臉祟}：_________

5、_______________________________________________________________ (2)根據(jù)新聞內(nèi)容，提煉出計劃中的兩個階段性目標。 ________________________________________________________________________ 【答案】國務院印發(fā)《水污染防治行動計劃》(緊扣新聞內(nèi)容，符合新聞標題要求即可)；(2)①2020年全國水環(huán)境質(zhì)量得到階段性改善；②2030年力爭全國水環(huán)境質(zhì)量總體改善,　知識探究 (1)平時善于發(fā)現(xiàn)疑問。 (2)做題時概括出每一句的含義。 (3)搞清所探究的內(nèi)容

6、與哪些句子相關。然后再進行綜合分析。 　提煉信息 (1)信息提取時一定要理清什么人(包括單位)在什么地方什么時候做了什么事，事情經(jīng)過結(jié)果怎樣。 (2)方法上：首先要找出重要的語段或語句，主要是看導語，兼顧新聞主體和新聞背景材料；其次是對照“一句話新聞”的答題要點逐一搜尋、概括，即按照：“人物＋事件＋時間＋地點＋原因”的格式去概括。 　　材料三　某校物理老師要求同學們進行“杠桿平衡條件”專題調(diào)查研究。為了寫好調(diào)查報告，要先設計一份調(diào)查表。調(diào)查表內(nèi)容包含：(1)調(diào)查者姓名(不填寫自己的姓名)；(2)調(diào)查時間；(3)調(diào)查對象：人體中的杠桿，廚房中的杠桿；(4)調(diào)查項目：支點、阻力、動力、阻力

7、臂，動力臂；(5)備注。 3．根據(jù)上面材料，設計一份關于“杠桿平衡條件調(diào)查研究”的表格，要設計合理規(guī)范、簡潔實用。 【答案】 (1)杠桿平衡條件調(diào)查研究表 　　　　調(diào)查者姓名：________　調(diào)查時間：________ 調(diào)查項目調(diào)查對象 支點 阻力 動力 阻力臂 動力臂 備注 人體中的杠桿 廚房中的杠桿 (2)杠桿平衡條件調(diào)查研究表 調(diào)查者姓名 調(diào)查時間 調(diào)查對象 調(diào)查項目 支點 阻力 動力 阻力臂 動力臂 人體中的杠桿

8、 廚房中的杠桿 　　【例2】(2020貴陽中考)綜合性學習水平考查(共12分) “語文與其他學科滲透”專題 材料一?、僖魳纷髌返摹吧疃取庇胁煌谋憩F(xiàn)形態(tài)。②西方音樂以“深刻”見長；中國音樂則以“深邃”著稱。③大致說來，“深刻”是就作品的主題而言；“深邃”是就作品的意蘊而言。④作為一門藝術，音樂也要追求“深度”。⑤比較重要的表現(xiàn)形態(tài)通常有兩種：一是“深刻”，二是“深邃”。 1．將上面句子組成一段連貫的話，排列順序恰當?shù)囊豁検?　　) A．④⑤①②③　B．①③⑤④②　C．②①④⑤③　D．④①⑤③② 【解析】通讀五句話可知，該段談論的話題是音樂的“深度”，

9、故④排在首位；①⑤緊承④論說音樂的“深度”的表現(xiàn)形態(tài)；③緊承⑤闡釋音樂作品的“深刻”“深邃”；②舉例說明中西方音樂作品的表現(xiàn)形態(tài)。 【答案】D 材料二?、俑侵参锏臓I養(yǎng)器官。根深了，才能吸收到充足的水分和礦質(zhì)元素，從而參與葉的光合作用，制造大量的有機物，以促進植物枝葉茂盛生長。(成語：________) ②在生物學上，事物發(fā)展到極點，常向相應的方向轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象頗為廣泛。例如：適宜濃度的生長素可以促進植物生長，而高濃度的生長素反而抑制植物的生長甚至殺死植物。(成語：________) 2．成語是我國語言文化的璀璨明珠，在生物學習中，可以適時運用成語形象地概括生物學的一些基本知識。請參照示例

10、，在材料二中任選一則并寫出恰當?shù)某烧Z。 示例：“唾液中的淀粉酶能把淀粉分解成麥芽糖，從而使味蕾感覺到甜味。”(成語： 津津有味) 【答案】根深葉茂；物極必反 選材料：________　成語：________ 材料三立定跳遠動作要領順口溜 腳與肩寬手預擺，前直后屈體前傾。蹬地騰空身體展，______。 【解析】①腳與肩寬手預擺：兩腳分開，與肩同寬，手臂作好擺動準備。②前直后屈體前傾：手臂前擺時直腿，后擺時屈膝，上體稍向前傾。③蹬地騰空身體展：迅速蹬地，往前上方騰空，身體充分展開。④________：落地時盡力收腹，往前伸小腿，兩膝用力向前頂。 3．順口溜具有押韻上口、便于記憶

11、的特點。上面是某同學在練習立定跳遠時編寫的動作要領順口溜。請你根據(jù)解釋，參照前面的句式，幫他完成第4句順口溜的編寫。 編寫的順口溜：________________ 【答案】收腹伸腿膝前頂(收腹伸腿兩膝頂),　設計活動 (1)設計活動形式。 活動形式與主題、目標是相輔相成的。設計活動形式時應明確該活動的主題、目標，從而選擇切合實際的活動形式，同時活動形式又要能夠體現(xiàn)活動的主題或內(nèi)容。 (2)首先確定活動的主題和形式，其次根據(jù)其設計活動方案或介紹活動步驟。設計活動方案要注意內(nèi)容合理，可行性強，易操作。 (3)針對活動內(nèi)容提出建議或發(fā)表看法。 首先要注意區(qū)分活動方式和活動方案的概念。

12、活動方式主要是指開展本次活動所采取的方法和形式。活動方案主要是指活動的計劃或活動的程序，一個詳細的方案應該包括活動主題、活動目的、活動準備、活動過程、輔助性活動、注意事項等。 　句子排序 排序題的解法可以用下面的口訣來概括： 句子排序有規(guī)律， 理解大意定依據(jù)。 時間空間或邏輯， 確定順序重組句。 “理解大意定依據(jù)”指了解句子大意和句間關系，確定排序的依據(jù)，即按什么來排序。 　概括成語 (1)多積累成語； (2)找出與成語類似的句子； (3)成語與句子匹配。 　仿寫句子 1．內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致：主要包含兩層意思：一是仿句與被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在聯(lián)系，能夠連貫、銜接

13、。二是仿句與被仿句的思想內(nèi)容、語氣語調(diào)、情感基調(diào)要一致。 2．句式要統(tǒng)一：是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。 3．修辭相同：是指仿句與被仿句所用修辭相同，如被仿句用了幾種修辭，仿句也要用幾種修辭。 4．字數(shù)要相等(或大致相等)。 　　材料四中學生偶像崇拜調(diào)查統(tǒng)計表 偶像人數(shù)性別 著名人士 體育明星 影視歌明星 其他 總計 男生 13 18 17 2 50 女生 5 4 39 2 50 4.上面是某校思品老師在講“自我新形象”時，對中學生偶像崇拜相關情況的抽樣調(diào)查統(tǒng)計表。請仔細閱讀后，用簡明的語言將得出的結(jié)論寫在橫線上。(注意：表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字)

14、 由表中得出的結(jié)論是：____________________。這種差異表明：一般情況下，對偶像崇拜，男女有別，女生更感性，重視外表；男生更崇尚權威和力量。 【答案】女生崇拜影視歌明星的人數(shù)明顯高于男生，男生崇拜著名人士和體育明星的人數(shù)明顯高于女生。,　閱讀圖表 (1)找出數(shù)量與列項之間的數(shù)據(jù)關系； (2)提煉出句子來表達這種關系； (3)檢查句子表達是否簡潔恰當。 ,貴陽五年中考真題及模擬 1．(2020貴陽中考)綜合性學習水平考查 “語文與其他學科滲透”專題 材料一　【地理學科】 ①云貴高原位于我國西南部。 ②貴州高原位于多雨的季風區(qū)，雨量充足。 ③云南高原寬廣平坦，

15、地面起伏和緩。 ④大致以烏蒙山為界分為云南高原和貴州高原兩部分。 ⑤云貴高原是世界上巖溶地貌發(fā)育最完美、最典型的地區(qū)之一。 (1)將上面句子組成一段連貫的話，排列順序恰當?shù)囊豁検?　　) A．⑤①④②③　　　　B．①④③②⑤ C．①⑤②④③ D．③②①④⑤ 材料二　【物理學科】 ①彈力是一種力。 ②彈力是物體在外界作用下發(fā)生彈性形變后產(chǎn)生的。 ③彈力是物體要恢復原來形狀時產(chǎn)生的。 (2)提取上面材料的要點，整合成一個單句，給“彈力”下一個定義。(可適當增刪詞語，不得改變原意。) 彈力是___________________________________________

16、_____________________________ 材料三　【數(shù)學學科】 在運用提取公因式法把一個多項式因式分解時，首先觀察多項式的結(jié)構(gòu)特點，確定多項式的公因式。當多項式的各項含有公因式時，可以直接提取公因式，從而將多項式化成兩個因式乘積的形式；當多項式的各項公因式是一個多項式時，可以把這個多項式因式看作一個整體，直接提取公因式。 (3)閱讀上面材料后根據(jù)自己的理解填空作答。 材料主要介紹了運用________來解決因式分解的數(shù)學方法，強調(diào)了運用該方法時的兩種情形。材料中涉及到的兩種情形分別是：________和________。 材料四　【音樂學科】 第一段：在這離別之際

17、，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。再見吧同學！再見啊再見！親愛的同學再見，盼望你早日成功的消息。 第二段：在這離別之際，我們有千言萬語，看一眼先生的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿滾燙的淚滴。再見吧老師！再見啊再見！敬愛的老師再見，請接受我們深情的敬禮。 ——歌詞《告別母?！?作者：田德芳) (4)在離別之際，同學們心里一定會蕩漾起對老師的許多感激懷念之情。請聯(lián)系生活，仍然以“老師”為題，模仿歌詞中相應的句子，填寫在下面的橫線上。 在這離別之際，我們有萬千思緒，________，________，胸中蕩起感激的漣漪。再見吧老師！再見啊再見！敬愛的老

18、師再見，您永遠屹立在我們的心里。 2．(2020貴陽中考)綜合性學習水平考查 材料　【殘疾人心聲】“我也是個殘疾人，到現(xiàn)在，我坐著輪椅已經(jīng)度過了21年。……我想，一切外在的艱難和阻礙都不算可怕，只要我們的心理是健康的。殘疾算什么呢？” ——《給盲童朋友》史鐵生(著名小說家) 【珍貴的鏡頭】每年5月的第三個周日，就是我國的“愛心助殘日”。2020年5月25日，貴陽市共有38所中小學、幼兒園的少年兒童參加了“節(jié)約一頓早餐、一瓶礦泉水或一包牛奶，向殘疾人獻愛心”的活動。活動中，同學們向貴陽市盲聾啞學校的學生捐贈的10余萬元善款，將用于幫助他們更好地完成學業(yè)。 【命題人寄語】我們要特別留意自

19、己的言行，幫助殘疾人拓展生活空間，幫助殘疾人實現(xiàn)生命價值，讓殘疾人真正地感覺到您是真誠的、善意的、平等的！ (1)古往今來，有多少殘疾人身殘志堅，在各自的人生道路上，做出了舉世矚目的成就。下列介紹的是關于殘疾人的成就或事跡，其中表述錯誤的一項是(　　) A．左丘明失明成《左傳》(相傳)；瞎子阿炳譜《二泉映月》。 B．尼古拉·奧斯特洛夫斯基著《鋼鐵是怎樣煉成的》；陸永康跪著培育“桃李”。 C．海倫·凱勒寫《假如給我三天光明》；邰麗華演“千手觀音”。 D．冰心著《繁星·春水》；貝多芬譜《天鵝湖》。 (2)將下面的信息重新組成符合邏輯、通順暢達的一句話，正確的一項是(各項句末標點已刪)(

20、　　) ①并幫助不少因為迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)的少年重返課堂的動人故事 ②但仍憑頑強的毅力，勇敢地繼續(xù)活下去 ③影片《網(wǎng)絡媽媽》講述的是花季少女劉學萍遭遇不幸，雙手殘廢 ④在身患殘疾后，仍苦練生活自理能力，還學會了用僅存的一根手指上網(wǎng) A．③②④①　　　　　B．③④②① C．③④①② D．④①③② (3)至今年5月12日，汶川地震已過去八年了。今天，那些因地震而身體致殘的中小學生還好嗎？為表達貴陽中學生對他們的一片關懷之情，我們設計了一張慰問卡(見下圖)。請按要求在卡中橫線上填寫恰當?shù)母裱曰蛎洹?自己撰寫也行，要能以激勵為主題，貼切，表達好) _______________

21、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)假設你應邀參與策劃學校在下周開展的“愛心助殘日”活動，請你： ①為活動會場撰寫一條宣傳標語(以“平等關愛”為主題) 答：________________________________________________________________________ ____________________________

22、____________________________________________ ②為活動設計一項有新意的具體的活動(以“獻愛心，送溫暖”為主題)。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．(2020貴陽適應性考試)綜合性學習考查 材料一　【歷史學科】 1935年1月15日至17日，中共中央在遵義召開了政治局擴大會議。

23、會議肯定了毛澤東等關于紅軍作戰(zhàn)的基本原則，否定了博古、李德等人在軍事問題上的一系列錯誤主張。增選毛澤東為政治局常委，毛澤東、周恩來負責軍事。遵義會議結(jié)束了王明路線在黨中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為代表的新中央的正確領導。它是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉(zhuǎn)折點，避免了一次可能造成黨內(nèi)分裂的危險，使全黨在思想上、組織上和軍事上能夠達到統(tǒng)一，把黨的路線開始轉(zhuǎn)移到馬克思列寧主義的正確軌道上來。 (1)這段材料主要寫了哪三方面的內(nèi)容？請答出另外兩個方面。 示例：會議召開的時間地點 ①________?、赺_______ 材料二　【化學學科】 (2)在初中化學的學習中，我們發(fā)現(xiàn)有些細節(jié)問題很值得

24、大家重視。如：學生在作業(yè)或考試中一些化學術語出現(xiàn)錯別字，造成很多無謂的失分。下面的化學術語中共有三個錯別字，請找出來并加以改正。 (1)有些物質(zhì)有吸附作用 (2)天燃氣是一種重要的能源 (3)硫酸銅溶液呈蘭色 (4)塊狀固體用鑷子夾取 (5)物質(zhì)蔽光密封保存 (6)演示鎂條燃燒實驗時用坩堝鉗 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料三　【綜合實踐學科】 我省是多民族聚居地，反映不同民族風情和習俗的橋梁較多，也體現(xiàn)了不同民族的建筑風格，不少橋梁蘊含著濃郁的民族特色。某校將開展主題為“貴州民族橋梁建筑采風”的調(diào)查活動。 (3)請你為這次活動設計一份簡約的調(diào)查表格。 注：表格內(nèi)容含①表格名稱；②調(diào)查內(nèi)容：橋梁名稱、修建時間、橋梁類型、地理位置、相關傳說；③調(diào)查者姓名(不填寫自己的姓名)；④調(diào)查時間；⑤備注。