專題十名篇名句默寫 ,懷化五年中考命題規(guī)律)近5年懷化中考命題統(tǒng)計2020年懷化中考命題預(yù)測年份識記型默寫34首古詩16篇文言文現(xiàn)代詩文理解型默寫開放型默寫分值2020漁家傲·秋思錢塘湖春行黃鶴樓春望我愛這土地醉翁亭記6分2020望岳論語白雪歌送武判官歸京行路難6分20202020酬樂天揚州初逢席上見贈虞美人飲酒論語茅屋為秋風(fēng)所破歌2020西江月論語過零丁洋行路難6分綜觀左表，懷化中考名篇名句默寫在6分比較固定；其中識記型默寫占4分，理解型默寫占2分，34首古詩中的默寫占4分左右，多篇文言文中的默寫占2分左右。近年又出現(xiàn)現(xiàn)代詩文的默寫，課標(biāo)外古詩名句的默寫。如2020年考到李煜的虞美人、2020年考到辛棄疾的西江月、2020年考到艾青的我愛這土地。,懷化中考題型突破)識記型默寫【例1】2020懷化中考(1)(5)題用詩文原句填空。(1)為什么我的眼里常含淚水？_(艾青我愛這土地)(2)四面邊聲連角起，千嶂里，_。(范仲淹漁家傲·秋思)(3)_，淺草才能沒馬蹄。(白居易錢塘湖春行)(4)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？_。(崔顥黃鶴樓)(5)_，閑敲棋子落燈花。(趙師秀約客)【解析】此題考查名篇名句的默寫。這五個小題都是直接型默寫，讀到上句要默念下句，讀到下句要回憶上句，然后規(guī)范書寫?！敬鸢浮?1)因為我對這土地愛得深沉；(2)長煙落日孤城閉；(3)亂花漸欲迷人眼；(4)煙波江上使人愁；(5)有約不來過夜半?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】這是最常用的一種類型的默寫題，它要求考生直接默寫出指定的文句(多為優(yōu)秀詩詞曲中的名句)。其形式一般為續(xù)句式，即填寫上句或下句。這類題簡單明了，只要平時按要求背誦，并注意字形、句式，做題時就可借助記憶，迅速默寫出相應(yīng)句段作答。理解型默寫【例2】2020懷化中考(6題)美國實施“亞太再平衡”戰(zhàn)略，表面上是為了維護(hù)亞太穩(wěn)定，其實質(zhì)是企圖擴(kuò)大自己的軍事勢力，真可謂：“_?！?請用歐陽修醉翁亭記中的句子回答)【解析】扣住“表面上”“實質(zhì)”兩個詞?！敬鸢浮孔砦讨獠辉诰啤痉椒ㄖ笇?dǎo)】作答理解型默寫題時，應(yīng)在熟練掌握背誦內(nèi)容的基礎(chǔ)上，注意審清題目中的提示語，而且要對涉及的詩詞文的內(nèi)容要全面地回顧和熟練地掌握，這樣才能迅速準(zhǔn)確地答出相應(yīng)的句子。,中考真題及模擬演練)1(2020漳州中考)按要求填空。(1)蒹葭蒼蒼，白露為霜。_，_。(詩經(jīng)·蒹葭)(2)百川東到海，何時復(fù)西歸？_，_。(長歌行)(3)誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。_，_。(李白春夜洛城聞笛)(4)_，自緣身在最高層。(王安石登飛來峰)(5)苔痕上階綠，_。(劉禹錫陋室銘)2(2020咸寧中考)古詩文默寫。(1)會當(dāng)凌絕頂，_。(杜甫望岳)(2)_，卻話巴山夜雨時。(李商隱夜雨寄北)(3)我寄愁心與明月，_。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)(4)黑云壓城城欲摧，_。(李賀雁門太守行)3(2020重慶中考)古詩文默寫。(1)_，_。所謂伊人，在水之湄。(詩經(jīng)·蒹葭)(2)濁酒一杯家萬里，_。(范仲淹漁家傲)(3)無可奈何花落去，_。(晏殊浣溪沙)(4)_，病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)(5)故天將降大任于是人也，必先苦其心志，_，餓其體膚。(生于憂患，死于安樂)4(2020連云港中考)在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句或作家。(1)蒹葭萋萋，_。所謂伊人，在水之湄。(詩經(jīng)·蒹葭)(2)_，思而不學(xué)則貽。(論語)(3)_，出則無敵國外患者，國恒亡。(孟子生于憂患，死于安樂)(4)河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，_。(迢迢牽牛星)(5)泉水激石，_；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。(吳均與朱元思書)(6)_，秋水共長天一色。(王勃滕王閣序)(7)惟有綠荷紅菡萏，_。(李商隱贈荷花)(8)_，只有香如故。(陸游卜算子·詠梅)(9)庭下如積水空明，_，蓋竹柏影也。(_記承天寺夜游)5(2020揚州中考)默寫。(1)今夜月明人盡望，_。(王建十五夜望月)(2)_，千樹萬樹梨花開。(岑參白雪歌送武判官歸京)(3)_，潭影空人心。(常建題破山寺后禪院)(4)千里馬常有，_。(韓愈馬說)(5)海內(nèi)存知己，_。(王勃送杜少府之任蜀川)(6)山重水復(fù)疑無路，_。(陸游游山西村)(7)問渠那得清如許？_。(朱熹觀書有感)6(2020天津中考)默寫。(1)當(dāng)有遠(yuǎn)方的朋友到來時，我們常借用論語中的“_，_”來表達(dá)喜悅的心情。(2)過零丁洋中“_？_”兩句詩表明了詩人文天祥以死明志的決心和崇高的民族氣節(jié)。(3)周敦頤在愛蓮說中用“_，_”贊美了蓮花不同流合污的高潔品質(zhì)。(4)在范仲淹的岳陽樓記一文中，描寫明媚春光里鳥和魚活動的句子是：_，_。