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2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 理(天津卷含答案)(1)

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2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 理(天津卷含答案)(1)

2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 理(天津卷)本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共150分,考試用時120分鐘。第I卷1至2頁,第II卷3至5頁。 答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考號填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試條形碼。答卷時,考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上,答在試卷上的無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。 祝各位考生考試順利!第I卷注意事項(xiàng):1.每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。2.本卷共8小題,每小題5分,共40分。參考公式:如果事件A,B互斥,那么 .如果事件A,B相互獨(dú)立,那么 .棱柱的體積公式,其中表示棱柱的底面面積,表示棱柱的高.棱錐的體積公式,其中表示棱錐的底面面積,表示棱錐的高.一. 選擇題:在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.(1)設(shè)全集為R,集合,則 (A) (B) (C) (D) (2)設(shè)變量x,y滿足約束條件 則目標(biāo)函數(shù)的最大值為 (A) 6 (B) 19 (C) 21 (D) 45 (3)閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入N的值為20,則輸出T的值為 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4(4)設(shè),則“”是“”的 (A)充分而不必要條件(B)必要而不重復(fù)條件(C)充要條件(D)既不充分也不必要條件(5)已知,則a,b,c的大小關(guān)系為 (A) (B) (C) (D) (6)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù) (A)在區(qū)間上單調(diào)遞增 (B)在區(qū)間上單調(diào)遞減(C)在區(qū)間上單調(diào)遞增 (D)在區(qū)間上單調(diào)遞減(7)已知雙曲線的離心率為2,過右焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn). 設(shè)A,B到雙曲線同一條漸近線的距離分別為和,且,則雙曲線的方程為 (A) (B) (C) (D) (8)如圖,在平面四邊形ABCD中,. 若點(diǎn)E為邊CD上的動點(diǎn),則的最小值為 (A) (B) (C) (D) 第卷注意事項(xiàng):1. 用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2. 本卷共12小題,共110分。二. 填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。 (9) i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù) .(10) 在的展開式中,的系數(shù)為 .(11) 已知正方體的棱長為1,除面外,該正方體其余各面的中心分別為點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,M(如圖),則四棱錐的體積為 .(12)已知圓的圓心為C,直線(為參數(shù))與該圓相交于A,B兩點(diǎn),則的面積為 . (13)已知,且,則的最小值為 . (14)已知,函數(shù)若關(guān)于的方程恰有2個互異的實(shí)數(shù)解,則的取值范圍是 . 三.解答題:本大題共6小題,共80分. 解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.(15)(本小題滿分13分)在中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(I)求角B的大??;(II)設(shè)a=2,c=3,求b和的值.(16)(本小題滿分13分) 已知某單位甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)分別為24,16,16. 現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進(jìn)行睡眠時間的調(diào)查.(I)應(yīng)從甲、乙、丙三個部門的員工中分別抽取多少人?(II)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,現(xiàn)從這7人中隨機(jī)抽取3人做進(jìn)一步的身體檢查.(i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的員工人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望; (ii)設(shè)A為事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的員工,也有睡眠不足的員工”,求事件A發(fā)生的概率.(17)(本小題滿分13分) 如圖,且AD=2BC,,且EG=AD,且CD=2FG,DA=DC=DG=2.(I)若M為CF的中點(diǎn),N為EG的中點(diǎn),求證:;(II)求二面角的正弦值; (III)若點(diǎn)P在線段DG上,且直線BP與平面ADGE所成的角為60°,求線段DP的長.(18)(本小題滿分13分) 設(shè)是等比數(shù)列,公比大于0,其前n項(xiàng)和為,是等差數(shù)列. 已知,.(I)求和的通項(xiàng)公式;(II)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為, (i)求; (ii)證明.(19)(本小題滿分14分)設(shè)橢圓(a>b>0)的左焦點(diǎn)為F,上頂點(diǎn)為B. 已知橢圓的離心率為,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,且.(I)求橢圓的方程;(II)設(shè)直線l:與橢圓在第一象限的交點(diǎn)為P,且l與直線AB交于點(diǎn)Q. 若(O為原點(diǎn)) ,求k的值.(20)(本小題滿分14分)已知函數(shù),其中a>1.(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(II)若曲線在點(diǎn)處的切線與曲線在點(diǎn) 處的切線平行,證明;(III)證明當(dāng)時,存在直線l,使l是曲線的切線,也是曲線的切線.參考答案:一、選擇題:本題考查基本知識和基本運(yùn)算每小題5分,滿分40分(1)B(2)C(3)B(4)A(5)D(6)A(7)C(8)A二、填空題:本題考查基本知識和基本運(yùn)算每小題5分,滿分30分(9)4i(10) (11) (12) (13) (14) 三、解答題(15)本小題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,兩角差的正弦與余弦公式,二倍角的正弦與余弦公式,以及正弦定理、余弦定理等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力滿分13分()解:在ABC中,由正弦定理,可得,又由,得,即,可得又因?yàn)?,可得B=()解:在ABC中,由余弦定理及a=2,c=3,B=,有,故b=由,可得因?yàn)閍<c,故因此, 所以, (16)本小題主要考查隨機(jī)抽樣、離散型隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望、互斥事件的概率加法公式等基礎(chǔ)知識考查運(yùn)用概率知識解決簡單實(shí)際問題的能力滿分13分()解:由已知,甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)之比為322,由于采用分層抽樣的方法從中抽取7人,因此應(yīng)從甲、乙、丙三個部門的員工中分別抽取3人,2人,2人()(i)解:隨機(jī)變量X的所有可能取值為0,1,2,3P(X=k)=(k=0,1,2,3)所以,隨機(jī)變量X的分布列為X0123P隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望(ii)解:設(shè)事件B為“抽取的3人中,睡眠充足的員工有1人,睡眠不足的員工有2人”;事件C為“抽取的3人中,睡眠充足的員工有2人,睡眠不足的員工有1人”,則A=BC,且B與C互斥,由(i)知,P(B)=P(X=2),P(C)=P(X=1),故P(A)=P(BC)=P(X=2)+P(X=1)=所以,事件A發(fā)生的概率為(17)本小題主要考查直線與平面平行、二面角、直線與平面所成的角等基礎(chǔ)知識考查用空間向量解決立體幾何問題的方法考查空間想象能力、運(yùn)算求解能力和推理論證能力滿分13分依題意,可以建立以D為原點(diǎn),分別以,的方向?yàn)閤軸,y軸,z軸的正方向的空間直角坐標(biāo)系(如圖),可得D(0,0,0),A(2,0,0),B(1,2,0),C(0,2,0),E(2,0,2),F(xiàn)(0,1,2),G(0,0,2),M(0,1),N(1,0,2)()證明:依題意=(0,2,0),=(2,0,2)設(shè)n0=(x,y,z)為平面CDE的法向量,則 即 不妨令z=1,可得n0=(1,0,1)又=(1,1),可得,又因?yàn)橹本€MN平面CDE,所以MN平面CDE()解:依題意,可得=(1,0,0),=(0,1,2)設(shè)n=(x,y,z)為平面BCE的法向量,則 即 不妨令z=1,可得n=(0,1,1)設(shè)m=(x,y,z)為平面BCF的法向量,則 即 不妨令z=1,可得m=(0,2,1)因此有cos<m,n>=,于是sin<m,n>=所以,二面角EBCF的正弦值為()解:設(shè)線段DP的長為h(h0,2),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,0,h),可得易知,=(0,2,0)為平面ADGE的一個法向量,故,由題意,可得=sin60°=,解得h=0,2所以線段的長為.(18)本小題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式等基礎(chǔ)知識.考查等差數(shù)列求和的基本方法和運(yùn)算求解能力.滿分13分.(I)解:設(shè)等比數(shù)列的公比為q.由可得.因?yàn)?,可得,?設(shè)等差數(shù)列的公差為d,由,可得由,可得 從而 故 所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為,數(shù)列的通項(xiàng)公式為(II)(i)由(I),有,故.(ii)證明:因?yàn)?,所以?(19)本小題主要考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)、直線方程等基礎(chǔ)知識考查用代數(shù)方法研究圓錐曲線的性質(zhì)考查運(yùn)算求解能力,以及用方程思想解決問題的能力滿分14分()解:設(shè)橢圓的焦距為2c,由已知知,又由a2=b2+c2,可得2a=3b由已知可得,由,可得ab=6,從而a=3,b=2所以,橢圓的方程為()解:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x2,y2)由已知有y1>y2>0,故又因?yàn)椋鳲AB=,故由,可得5y1=9y2由方程組消去x,可得易知直線AB的方程為x+y2=0,由方程組消去x,可得由5y1=9y2,可得5(k+1)=,兩邊平方,整理得,解得,或所以,k的值為 (20)本小題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、運(yùn)用導(dǎo)數(shù)研究指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識和方法.考查函數(shù)與方程思想、化歸思想.考查抽象概括能力、綜合分析問題和解決問題的能力.滿分14分.(I)解:由已知,有.令,解得x=0.由a>1,可知當(dāng)x變化時,的變化情況如下表:x00+極小值所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間,單調(diào)遞增區(qū)間為.(II)證明:由,可得曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.由,可得曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.因?yàn)檫@兩條切線平行,故有,即.兩邊取以a為底的對數(shù),得,所以.(III)證明:曲線在點(diǎn)處的切線l1:.曲線在點(diǎn)處的切線l2:.要證明當(dāng)時,存在直線l,使l是曲線的切線,也是曲線的切線,只需證明當(dāng)時,存在,使得l1和l2重合.即只需證明當(dāng)時,方程組有解,由得,代入,得. 因此,只需證明當(dāng)時,關(guān)于x1的方程有實(shí)數(shù)解.設(shè)函數(shù),即要證明當(dāng)時,函數(shù)存在零點(diǎn).,可知時,;時,單調(diào)遞減,又,故存在唯一的x0,且x0>0,使得,即.由此可得在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. 在處取得極大值.因?yàn)椋?,所?下面證明存在實(shí)數(shù)t,使得.由(I)可得,當(dāng)時,有,所以存在實(shí)數(shù)t,使得因此,當(dāng)時,存在,使得.所以,當(dāng)時,存在直線l,使l是曲線的切線,也是曲線的切線.

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