2020年高中數(shù)學 第一章 統(tǒng)計 知識解析結婚年齡的變化素材 北師大版必修3統(tǒng)計活動：結婚年齡的變化-課文知識點解析全析提示我們可以按照如下的步驟來進行這個統(tǒng)計活動.1.確定調查對象全班同學的父母輩和祖父母輩.2.收集數(shù)據(jù)每位同學收集自己父母輩和祖父母輩的初次結婚年齡（例如，調查自己的父親、母親、祖父、祖母的初婚年齡），按照以下方式記錄下來（如下表）.父 輩母 輩祖父輩祖母輩初次結婚年齡/歲3.整理數(shù)據(jù)（1）先將本小組成員收集到的數(shù)據(jù)按下表匯總.第_小組初次結婚年齡/歲成 員父輩母 輩祖父輩祖母輩小組成員1小組成員2小組成員n（2）再把班上所有同學的數(shù)據(jù)按照小組進行匯總，得到下表.初次結婚年齡/歲成 員父 輩母 輩祖父輩祖母輩第1小組第2小組第m小組4.分析數(shù)據(jù)（1）將上面的數(shù)據(jù)用折線圖、頻率直方圖分別表示出來.同學們之間可進行交流、討論，確定出比較合適的統(tǒng)計圖.（2）分別估計父輩、母輩、祖父輩、祖母輩的初次結婚年齡的平均數(shù)與標準差，并進行比較，以利于數(shù)據(jù)的分析.5.作出推斷根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，同學們進行交流討論，充分聽取每一個同學的見解，以便更好地得出科學的結論.判斷此結論與你從事這個活動之前的猜想是否一致.調查目的：隨著年代推移結婚年齡如何變化.調查對象：父母輩、祖父母輩.收集數(shù)據(jù)方法：問卷調查法.數(shù)據(jù)處理方法：利用計算機處理數(shù)據(jù).根據(jù)前面學過的知識，求平均數(shù)與標準差.建議以小組為單位，選出代表，在班級中報告研究成果，交流研究體會.