北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 3.5.1光合作用 同步測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列生產(chǎn)生活中的做法與目的不相符的是（ ）A農(nóng)作物合理密植提高光照利用率，提高種植效益B晚上搬走臥室內(nèi)的花草避免室內(nèi)因植物呼吸作用而缺氧C剪去移栽樹(shù)木的枝葉降低蒸騰作用，提高移栽成活率D白天塑料大棚通風(fēng)降低呼吸作用，減少有機(jī)物消耗2 . 水往低處流，可在植物體內(nèi)水卻能沿導(dǎo)管向上運(yùn)輸，這主要是因?yàn)橹参锏模?）A吸收作用B蒸騰作用C呼吸作用D光合作用3 . “幕春三月，江南草長(zhǎng)”，春天正是踏青的好時(shí)節(jié)踏青歸來(lái)后，許多同學(xué)的白衣服上沾滿了植物的綠色汁液，欲去除綠漬，最好選用（ ）A涼水B酒精C氧氣D洗衣粉4 . 有關(guān)呼吸作用的錯(cuò)誤表述是（ ）A呼吸作用主要是在線粒體中進(jìn)行B呼吸作用的實(shí)質(zhì)是有機(jī)物分解，釋放能量C任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用D在貯藏糧食時(shí)要適當(dāng)增強(qiáng)呼吸作用強(qiáng)度5 . 下列關(guān)于光合作用的說(shuō)法正確的是A所有植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用B光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量C光合作用過(guò)程只發(fā)生了物質(zhì)轉(zhuǎn)化D光合作用過(guò)程只發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化6 . 花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫A受精B傳粉C傳粉和受精D開(kāi)花7 . 對(duì)果樹(shù)每年都要剪去過(guò)密，過(guò)長(zhǎng)的細(xì)弱枝條，目的是（ ）A減少枝條，降低有機(jī)物的消耗B集中養(yǎng)料到強(qiáng)壯的枝條C促進(jìn)枝條的分叉，增加產(chǎn)量D使果樹(shù)向高處生長(zhǎng)8 . 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組與光合作用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，方案如下：晚上，將金魚(yú)藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，收集到的數(shù)據(jù)如下表所示。試管與燈的距離（厘米）10203040每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）6025105觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)，可推斷出的正確結(jié)論是（ ）A金魚(yú)藻通過(guò)光合作用產(chǎn)生了氧氣B金魚(yú)藻通過(guò)光合作用制造了有機(jī)物C光照越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)D有光才可進(jìn)行光合作用9 . 下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)試劑及用具與使用目的不相符的是（ ）實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)試劑及用具使用目的A綠葉在光下制造有機(jī)物酒精溶解葉中葉綠素B觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)濕棉絮保持小魚(yú)正常體溫C觀察種子的結(jié)構(gòu)放大鏡觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D探究饅頭在口腔中的變化碘液驗(yàn)證淀粉是否存在AABBCCDD10 . 普利斯特利的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（ ）A小白鼠呼吸需要氧氣B綠色植物光合作用釋放氧氣C蠟燭燃燒消耗氧氣D綠色植物光合作用需要水二、填空題11 . 植物葉片結(jié)構(gòu)相似，都是由 表皮，葉肉，葉脈三部分組成，其中葉片的“骨架“是_；_的細(xì)胞含有許多葉綠體；“_“是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所12 . 下圖表示“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。（1）請(qǐng)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：BGCAE。（2）實(shí)驗(yàn)前，將植物放在黑暗處一晝夜的目的是。（3）該實(shí)驗(yàn)經(jīng)E處理后，葉片（填“遮光”或“未遮光”）部分呈藍(lán)色。（4）根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明是綠色植物制造淀粉等有機(jī)物的條件。13 . 用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái),可繪制成概念圖。用太陽(yáng)能、能量、氧氣、二氧化碳、葉綠體這些關(guān)鍵詞完成下面有關(guān)光合作用的概念圖。A_,B_,C_,D_,E_。14 . 光合作用：原料是，產(chǎn)物是，場(chǎng)所是，所需的條件是，將光能轉(zhuǎn)化成貯藏在有機(jī)物中的化學(xué)能。呼吸作用：原料是，產(chǎn)物是，分解有機(jī)物釋放能量。15 . 移栽幼苗時(shí)剪去部分枝葉目的是為了降低植物的_，合理密植是充分利用了植物的_，給農(nóng)作物松土有利于根部的_。三、綜合題16 . 如圖是人體的受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程圖解。請(qǐng)將有關(guān)圖解補(bǔ)充完整：_。17 . 請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合圖回答問(wèn)題：（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是_，b是_（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是_，B是_（3）氧氣和A物質(zhì)可通過(guò)_進(jìn)出葉片第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、三、綜合題1、2、