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人教版九年級物理 第17章第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系同步測試卷

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人教版九年級物理 第17章第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系同步測試卷

人教版九年級物理 第17章第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系同步測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在如圖所示的電路中,L是燈泡,兩只電表a、b的接法正確,則 A.a(chǎn)、b都是電流表 B.a(chǎn)表是電壓表,b表是電流表 C.a(chǎn)、b都是電壓表 D.b表是電壓表,a表是電流表 2 . 如圖甲的電路中,R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān),電阻R2兩端的電壓U1,電路中的總電流為I1,電路消耗的總功率為P1;在不改變電源電壓的情況下,用20Ω的電阻R3替換R1,此時R2兩端的電壓為U2,電路中的總電流為I2,電路消耗的總功率為P2,則 A.R1:R2=1:3 B.P1:P2=2:3 C.U1:U2=1:2 D.I1:I2=3:2 3 . 如圖兩個電路中的開關(guān)都閉合后,滑動變阻器的滑片分別向右移動時,燈泡L1、L2亮度變化情況是 A.L1變亮,L2變暗 B.L1、L2都變亮 C.L1變暗,L2亮度不變 D.L1、L2都變暗 4 . 如圖所示,燈L1與L2串聯(lián),閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮,L1、L2的電流、電壓、電阻、功率分別為和、和、和、和,則有( ) A. B. C. D. 5 . 如圖所示電路中,已知R1>R2,閉合開關(guān)S后 A.電流通過R1、R2產(chǎn)生的熱量Q1<Q2 B.通過R1、R2的電流I1>I2 C.R1、R2兩端的電壓U1>U2 D.R1、R2消耗的電功率P1>P2 6 . 于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實(shí)驗,下列說法不正確的是 A.兩個實(shí)驗采用的都是控制變量的研究方法 B.兩實(shí)驗的實(shí)驗電路在教科書中是相同的 C.前者收集多組數(shù)據(jù)的目的,是為了得出電流跟電阻的定量關(guān)系 D.后者收集多組數(shù)據(jù)的目的,是為了取電阻的平均值,減小誤差 7 . 某家庭電路中,已有兩盞燈正常發(fā)光,如果再使用一個電熨斗,則該電路的 A.總電流變大 B.總電壓變大 C.總電阻變大 D.總功率變小 8 . 如圖的電路中,電源電壓恒定,定值電阻R1的阻值為10Ω,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器R2的滑片P從某個位置向左滑動一段距離,使變阻器連入電路中的阻值減小了5Ω,電流表示數(shù)增大了0.08A,則電壓表示數(shù)的變化是 A.增大0.4V B.增大0.8V C.減小0.4V D.減小0.8V 9 . 如圖所示的電路中,電阻阻值R1<R2.閉合開關(guān)S后,電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2,通過兩個電阻的電流分別為I1、I2.下列判斷中正確的是( ) A.I1=I2 B.I1>I2 C.U1=U2 D.U1>U2 10 . 電流通過橫截面積大小不等的兩段導(dǎo)體A、B,則在兩段導(dǎo)體中電路大小分別為IA、IB,則在相同時間內(nèi),IA、IB兩者之間的大小關(guān)系是: ( ) A.IA=IB ; B.IA>IB ; C.IA<IB ; D.無法確定. 11 . 如圖甲所示,開關(guān)閉合后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為乙圖所示,則通過L1和L2的電流分別為( ) A.0.44A 2.2A B.0.44A 1.76A C.0.76A 0.44A D.0.44A 2.64A 12 . 小明按圖示電路進(jìn)行探究實(shí)驗,將電流表先后串聯(lián)在同一電路中的A、B、C處,當(dāng)開關(guān)閉合后,電流表的讀數(shù): A.處最大; B.處最大; C.處最大; D.三處都是一樣大。 13 . a、b是粗細(xì)不同的銅導(dǎo)線,c是兩根連接起來的導(dǎo)線,把它們接入家庭電路中使用時,下列說法正確的是( ) A.連接大功率的用電器通常用a導(dǎo)線 B.長度相同時,a、b 兩根導(dǎo)線的電阻相等 C.c導(dǎo)線中導(dǎo)線連接處比別處更容易發(fā)熱 D.c導(dǎo)線中導(dǎo)線連接處電流大于別處電流 14 . 在一個電路中安裝了兩盞電燈、一個開關(guān)、一個電源,閉合開關(guān),兩盞電燈能正常發(fā)光.要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了討論,四個同學(xué)都發(fā)表了自己的觀點(diǎn).以下哪個觀點(diǎn)可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯(lián)的( ) A.兩燈都發(fā)光時,取下其中一盞燈,另一盞燈不發(fā)光 B.用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流,發(fā)現(xiàn)電流不相等 C.用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓,發(fā)現(xiàn)它們的電壓相等 D.用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓,發(fā)現(xiàn)它們的電壓不相等 二、多選題 15 . 如圖所示是小安測量未知電阻Rx的實(shí)驗電路,電源兩端電壓為U不變,其中R0為阻值已知的定值電阻。當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合,開關(guān)S3斷開時,電壓表示數(shù)為U1;當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合,開關(guān)S2斷開時,電壓表示數(shù)為U2.則下列四個表達(dá)式中正確的是( ) A.U1=U B.U2=U C.Rx=R0 D.Rx=R0 三、填空題 16 . 如圖為實(shí)驗室電流表的內(nèi)部構(gòu)造,由電流計G(量程較小的電流表)和一個定值電阻R0并聯(lián)而成,則定值電阻R0的作用是_____。若要改變較大量程的電流表,則定值電阻R0將換成阻值_____(選填“較大”或“較小”)的定值電阻。 17 . 已知R1:R2=2:3,將它們接在如圖所示電源電壓為的電路中,閉合S則他們的電壓之比是U1:U2=_____;通過它們的電流I1:I2=_________。 18 . 把標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有“12V 8W”的燈泡L2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端,通過它們的電流為______________A,它們消耗的功率之比為_____;若將它們并聯(lián)接在該電源上,消耗的總功率為_________ W. 6V 3W和9V 3W兩燈串聯(lián)接入電路中,則這個串聯(lián)電路兩端允許的最大電壓為_____V,若將兩燈并聯(lián)接入電路中,干路允許的最大電流為___A(燈電阻不變). 四、實(shí)驗題 19 . 【探究名稱】探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系 【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系? 【設(shè)計實(shí)驗與進(jìn)行實(shí)驗】 (1)按如圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗; (2)把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測出它們的電流, (3)填入下表; (4)為了防止個別偶然因素的影響,可以采取的做法是( ) A.改變電流表的量程重做實(shí)驗 B.改變一個支路的燈泡重做實(shí)驗 【分析與論證】 (1)在拆接電路時,開關(guān)必須_______; (2)上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是________________; (3)可以得出的結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于_______________________ 20 . 某小組希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律. (1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng) ______, (2)小明連接好電路后,試觸電流表,發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻線的左邊偏轉(zhuǎn),其錯誤的原因是 ______.如果再次閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則可能發(fā)生的錯誤是: ______. (3)如圖所示,小亮同學(xué)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?在表中空格填寫“可行”或“不可行”: 方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) __________ 方法2 把任意一根導(dǎo)線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) _________ (4)指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ______(填A(yù)、B、C),造成錯誤的原因是 ______. 電流表的位置 A B C 電流I/A 0.3 0.3 1.5 (5)最后,分析A、B、C三點(diǎn)的數(shù)據(jù)得出結(jié)論: ______. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 四、實(shí)驗題 1、 2、

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