那些快樂(lè)的日子習(xí)作評(píng)點(diǎn) 那些快樂(lè)的日子童年的生活多么快樂(lè)，多么美好，多么輕松，多么愉快。童年的伙伴多么有趣，我們經(jīng)常到一些荒郊野外去玩。春天的時(shí)候，我們到河邊去玩，河的兩旁有許多樹(shù)和小草，我們找來(lái)一些瓦礫和一些泥巴而且采來(lái)一些花做裝飾品來(lái)過(guò)家家。我們玩著玩著小欣突然說(shuō)：“我去打一點(diǎn)水來(lái)吧，”說(shuō)完她就跑到河邊去打水。她剛要打水就被滑了一跤掉到河里去了。我和伙伴們聽(tīng)到她的喊叫聲都跳到河里去救她。童年的友誼多么美好啊！夏天，我們?cè)诘咎锢飵桶职謰寢尡У舅氲酱蚬葯C(jī)上?？吹轿覀冾^上的汗水和泥水，爸爸總是心疼地準(zhǔn)備好幾個(gè)大西瓜犒勞我們。最少不了的是夕陽(yáng)下山的時(shí)候，男孩子們跑到河里去游泳，我們女孩子跑到河邊的池塘里剝蓮子吃，聽(tīng)到看到男孩子們有誰(shuí)被?？蘖恕Ｎ覀兗泵θズ八麄兊陌职謥?lái)修理他們，誰(shuí)叫我們女孩子不被允許下水呢！秋天，我們經(jīng)常到山上去收集一些落葉做標(biāo)本，有時(shí)還用兩根繩子掛在樹(shù)枝上，用一塊木板搭在上面蕩秋千，雖然有時(shí)候會(huì)摔得很疼，但是我們?nèi)匀挥X(jué)得很快樂(lè)。冬天我們經(jīng)常在一起跳繩來(lái)取暖，有時(shí)候還會(huì)在一起跑步，我們有時(shí)在一起打雪仗，堆雪人，自己想做什么就做什么東西，那時(shí)的生活多么輕松愉快??！現(xiàn)在，我己是中學(xué)生了，根本沒(méi)有時(shí)間去玩，而且，我小時(shí)候的幾個(gè)最好的朋友現(xiàn)在都不在家鄉(xiāng)，他們都轉(zhuǎn)到大城市的學(xué)校去了，這使我更加寂寞更加無(wú)聊，但是，我相信只要我好好學(xué)習(xí)，以后讀高中的時(shí)候還有機(jī)會(huì)和他在一起，至今，想起小時(shí)候的事情仍然記憶猶新，小時(shí)候的生活多么快樂(lè)啊，多么懷念小時(shí)候那段些快樂(lè)的日子！首段抒發(fā)感情，表達(dá)對(duì)童年生活的美好回憶，感情強(qiáng)烈。建議第二段合并到第一段后面，后句改成“難忘我們?cè)诨慕家巴獾狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴?！薄昂舆叀鼻凹印靶　睆拇禾鞂?xiě)起，可見(jiàn)條理清楚。一年四季都有快樂(lè)，童年充滿快樂(lè)！小小心靈珍視友誼，更珍惜生命。還好只是小河。要注意安全?！鞍职謰寢尅备某伞凹依铩薄靶奶鄣亍焙竺婕由稀霸谔锕∵叀笔谷撕孟窨吹綆讉€(gè)滾圓碧綠的大西瓜，透著甜，透著清涼。小動(dòng)作透露女孩子的心不甘。小孩子的調(diào)皮增添了夏日生活的快樂(lè)。為什么收集落葉？枝頭將落的葉子怎樣？綠葉不也做標(biāo)本嗎？?jī)墒聦?xiě)得簡(jiǎn)略了些“快樂(lè)”不明顯。畢竟是南方。雪不是經(jīng)常下，這樣寫(xiě)好像是北方，建議改成“總盼著下雪，這樣我們可以盡情地打雪仗堆雪人?！弊詈蟀刖鋭澋较乱欢?，加上“回憶那些快樂(lè)的童年時(shí)光，自己?！按蟪鞘小辈磺‘?dāng)改成“縣城”“更加”改成“有時(shí)”“他”改成“他們”結(jié)尾照應(yīng)前文。使結(jié)構(gòu)完整，深化了中心評(píng)后語(yǔ)：小女孩審題清楚，沒(méi)有像其他同學(xué)一樣寫(xiě)成一天、一次快樂(lè)的經(jīng)歷。思路清晰，條理較清楚，按一年四季的順序來(lái)寫(xiě)，使人感覺(jué)快樂(lè)充滿了整個(gè)童年。應(yīng)該更多地關(guān)注生活。體驗(yàn)生活，這樣可以避免犯常識(shí)錯(cuò)誤。注意詞語(yǔ)的錘煉，句意的準(zhǔn)確，如果有更精簡(jiǎn)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文章會(huì)增色不少。