7、差半車麥秸 學(xué)習(xí)什么1、學(xué)會運用辯證的觀點，分析主人公的性格及變化原因。2、明白本小說的思想意義：它表現(xiàn)了萌芽狀態(tài)中的民族新性格。培養(yǎng)愛國主義情懷。3、學(xué)會運用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法。理解“差半車麥秸”人物形象的典型意義。怎樣學(xué)習(xí)通讀文章，復(fù)述小說內(nèi)容；找到具體的例句，分析刻畫人物的方法。體驗學(xué)習(xí)一、 理解學(xué)習(xí)什么，了解怎樣學(xué)習(xí)二、 自學(xué)自研1、 作者簡介：姚雪垠（19101999），現(xiàn)、當(dāng)代作家，原名姚冠三，字漢英，河南鄧縣人，其作品李自成1976年出版的第二卷獲首屆茅盾文學(xué)獎。另有作品長篇小說戎馬戀新苗、春暖花開的時候、長夜等。2、 了解背景差半車麥秸寫于1938年4月，同年5月發(fā)表于茅盾主編的文藝陣地第一卷第三期。小說描寫了一個名叫王啞巴、外號叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民參加游擊隊后成長為一名出色的游擊隊員的過程。參加游擊隊前，他憨厚，質(zhì)樸，善良，但愚昧落后，懵懂無知，有著小生產(chǎn)者3、 注音：噴嚏（ ）擤（ ） 麥秸（ ） 殲（ ）滅 綽（ ）號 拭（ ）分泌（ ） 顫（ ）抖氈（ ）帽 槍斃（ ） 癱瘓（ ） 冷峻（ ）掘（ ）發(fā) 癟（ ） 凹（ ） 礙（ ）事舐（ ） 飽嗝（ ） 噙（ ）瞟（ ）謾（ ）罵 忌諱（ ） 規(guī)矩（ ）羞澀（ ） 窘（ ） 謅媚（ ）膽怯（ ） 茶盅（ ） 感慨（ ）掠（ ）過 弧（ ）線 哽咽（ ） 霹靂（ ）釋義：枯燥 綽號心不在焉哽咽謾罵謅媚4、 初讀課文，整體感知“差半車麥秸”初到部隊時，是一個        的農(nóng)民，但他又愚昧落后、懵懂無知。在同志們的幫助下，逐漸改掉了壞習(xí)慣，思想不斷進(jìn)步，接受了革命理念，變得         ，并且開始識字。在破壞鐵道的戰(zhàn)斗中，成長為一名           的革命戰(zhàn)士。三、 小組研討1、 文中刻畫了“差半車麥秸”，主要運用了哪些描寫方法？找出例句并加以分析。2、本人主人公“差半車麥秸”的出場是在別人的打趣中出現(xiàn)的，這樣寫有什么作用？王亞吧初到游擊隊時，思想行為有哪些特點？后來又發(fā)生了怎樣的變化？3、 結(jié)合全文，全文，分析“差半車麥秸”是怎樣的人？4、精句賞析a我們叫出這個詞兒的時候，并不含有一點惡意，只不過覺得這樣一叫就怪開心罷了。假若在我們隊里沒有這個寶貝詞兒，生活也許會像冬天的山色一樣地枯燥無味。提示：同志們?yōu)槭裁催@樣喜歡“差半車麥秸”這個詞語？行軍打仗中還這樣快活，體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士的什么精神？賞析：b隊長保存著他的那支小煙袋，像保存愛人的情書似的，珍惜得不肯讓別人拿去。提示：隊長為何如此珍惜那支小煙袋？賞析：c晚上出發(fā)的時候，“差半車麥秸”在我的肩膀上輕輕拍了一下，用非常低的聲音叫道：“同志！”隨即又羞澀地，像小孩子似地笑了起來。提示： “差半車麥秸”的動作、語言和神態(tài)表明了什么？賞析：四、 展示交流五、 抽測達(dá)標(biāo)1、指出下列句子運用了什么描寫方法（1）他的脖子后面插著一把舊鐮刀，腰里插著一根小煙袋，頭上戴著一頂古銅色的破氈帽。（     ）（2）“大家都這樣叫我?！薄皢“汀钡哪樇t了起來，“這是吹糖人的王二麻子給我起的外號”。（     ）（3）吃畢飯，他又擤了一把鼻涕在鞋尖上，打了一個飽嗝，用右手食指往牙上一刮，刮下來一片蔥葉子，又一彈，蔥葉子從一個同志的頭上飛了過去。（      ）（4）他從地里捏起來一小塊坷垃，用大母指和食指把坷垃捻碎，細(xì)細(xì)地看了一看，拿近鼻尖聞聞，再放一點到舌頭尖上品品滋味。（      ）2、列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;   ）A名著續(xù)寫難似乎是世界級難題，除飄的續(xù)集斯佳麗贏得贊譽(yù)外，像高鶚續(xù)書之于紅樓夢，果戈理付之一炬的死魂靈（二）之于原著，都難逃畫虎類犬的命運。B央視一套黃金時段播出的電視劇闖關(guān)東引起強(qiáng)烈反響，人們評頭品足，稱贊該劇將近年來花樣男子的嬌柔一掃而光，重新定位了中國男人應(yīng)有的氣質(zhì)。C鳳凰衛(wèi)視魯豫有約欄目的著名主持人魯豫，身材嬌小，著裝優(yōu)雅，談吐伶俐，如此玲瓏剔透又如此咄咄逼人，與她面對面，你簡直不可能有任何躲閃的余地。D春節(jié)聯(lián)歡晚會上，蔡明在小品夢幻家園中的臺詞“為什么呢”逗得觀眾捧腹大笑，在這笑聲中人們心中的所有煩惱都付諸東流。六、拓展延伸本文語言風(fēng)趣幽默，作者善于使用北方地區(qū)口語，使作品具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，你覺得“方言”應(yīng)該受到保護(hù)，還是擯棄呢？請發(fā)表你的看法，并說說理由。七、總結(jié)反思