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浙教版八年級科學上冊課時檢測:第4章 質量評估試卷

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浙教版八年級科學上冊課時檢測:第4章 質量評估試卷

浙教版八年級科學上冊課時檢測:第4章 質量評估試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,下列說法中正確的是( )A電壓表V1的示數減小,電壓表V2的示數增大B電壓表V1的示數增大,電壓表V2的示數減小C電壓表V1的示數不變,電壓表V2與電流表A示數的比值減小D電壓表V1的示數不變,電壓表V1與電流表A示數的比值不變2 . 用一只電流表測量電路中的電流時,當一位同學選用03A的量程接入電路后,同組的另一位同學卻按006A的量程讀數,且讀得電流的大小為03A,那么實際測得的電流應該是( )A03AB15AC2AD3A3 . 王明利用如圖所示的電路裝置來判斷物體的導電性,在 A、B兩個金屬夾之間分別接入下列物體時,閉合開關不能使小燈泡發(fā)光的是( )A鉛筆芯B塑料直尺C銅制鑰匙D鋼制小刀4 . 如圖所示的電路,電壓表測量的電壓是( )A燈L1兩端的電壓B燈L2兩端的電壓C燈L1和L2的總電壓D電源的電壓5 . 節(jié)能與環(huán)保在“兩型”社會的建設中起著重要作用在電廠發(fā)電、輸送電力、貯存電力等方面若能采用超導材料,就能大大降低由于電阻引起的電能損耗超導材料就是在溫度很低時,電阻變?yōu)椤A?。超導材料的應用具有十分誘人的前景。假如科學家已研制出室溫下的超導材料你認為它可作下列哪種用途:A自熾燈泡的燈絲B電爐中的電阻絲C保險絲D遠距離輸電線6 . 為測量一只標有“2.5V”的小燈泡的額定功率,某實驗小組設計了如圖所示的電路圖。所用實驗器材有:電源(電壓恒為6V)一個、開關一只,小燈泡電阻約為10。其他可選用的器材有:電壓表(量程03V)電壓表(量程 015V)電流表(量程00.6A)電流表(量程03A)規(guī)格為“102A”的滑動變阻器規(guī)格為“202A”的滑動變阻器為了完成實驗,可選擇的實驗器材組合是( )ABCD7 . 將三根用相同材料制成粗細一樣的電阻絲甲、乙、丙,先后接到如下圖所示電路中的a、b兩點時,通過燈泡L的電流大小記錄在下表中,下列說法中錯誤的是( )電阻絲甲乙丙流過燈泡的電流(A)020304A甲電阻絲的電阻阻值最大B丙電阻絲最長Ca、b兩點間不接電阻絲時通過電流表的電流強度一定大于04ADa、b兩點間用銅導線連接時通過電流表的電流強度一定大于04A8 . 探究“通過電阻的電流與電阻的大小關系”時,我們一般需要先預設一個電壓值,實驗中保持電阻兩端電壓為預設值不變,現(xiàn)采用如圖所示電路進行探究,器材:學生電源(6V)、滑動變阻器(20,1A)、電流表、電壓表、開關、三個定值電阻(5、10、20)及導線若干,以下說法正確的是( )A要獲得3組實驗數據,電壓預設值范圍可以為1.5V5VB要獲得3組實驗數據,電壓預設值范圍可以為1V4VC若電壓預設值為4V,滑動變阻器阻值調節(jié)范圍2.515D實驗電壓預設值為2V要獲得3組實驗數據,要更換最大阻值大于400的滑動變阻器9 . 如圖甲所示,電源電壓恒定,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P從B端至A端的過程中,兩電壓表示數隨電流表示數變化的UI圖像如圖乙所示,則( )A電源電壓為20VBEF是V1表示數隨A表示數變化的圖像C滑動變阻器的最大阻值為10 D整個電路的最大功率為14.4W10 . 如何從外部檢測植物含水量的變化呢?科學家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻Rx附著在葉片上,植物含水量變低,Rx變小,電表示數變小;植物含水量變高,Rx變大,電表示數變大,電源電壓恒定,R0為定值電阻,下列電路圖中符合要求的是( )ABCD11 . 在如圖所示電路中,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動時,下列說法正確的是( )A燈泡消耗的功率變大B電路消耗的總功率減小C電壓表的示數變小D電流表的示數變小12 . 在如圖所示的電路中,正確的說法是( )A閉合S1,斷開S2,L1發(fā)光,L2不發(fā)光B閉合S1,S2,L1,L2都發(fā)光CS1,S2都斷開,L1,L2都不發(fā)光D閉合S2,斷開S1,L1,L2都發(fā)光13 . 用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定A小球一定帶正電B小球一定帶負電C小球可能帶負電了,也可能帶正電D小球一定不帶電14 . 小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機,售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關S1”,接通供水電機取水,也可以通過投幣閉合“投幣開關S2”,接通供水電機取水;光線較暗時“光控開關S3”自動閉合,接通燈泡提供照明。以下如圖簡化電路符合要求的是( )ABCD15 . 你是否有這樣的經歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風吹來,傘面可能被“吸”,嚴重變形。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( )A傘面被向下“吸”B傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流速等于下方D傘上方的空氣流速小于下方二、填空題16 . 在某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與電壓的關系如圖所示。由圖可知,元件A的電阻是_,將元件A、B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則流過元件A的電流是_A,干路上的電流是_A。17 . 在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的示數之比U甲:U乙=5:3,則R1:R2=_;當開關S斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數之比I甲:I乙=_。18 . 圖甲是周小平同學為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關系如表格所示。已知繼電器的線圈電阻R0為10,左邊電源電壓為6V恒定不變。電流表030mA量程接入電路,圖乙是電流表表盤。當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊空調電路則正常工作.溫度t/0510152025303540電阻R/600550500450420370330290250(1)電磁繼電器是利用電磁鐵來工作的,它在電路中的作用相當于_,電磁繼電器中的銜鐵能否用銅質材料代替,并說明理由_。(2)該同學將電流表改成了溫度表,通過計算并標出表盤上35的位置。_(3)為了給空調設定不同的啟動溫度,請你提出二種可行的、調節(jié)方便的措施。_(改變電阻除外)19 . 用伏安法測電阻,電路如圖1所示。(1)要讓電流表示數變大,滑動變阻器的滑片P應向_端滑動。(填“左”或“右”)(2)實驗中電流表和電壓表的示數如圖2所示,通過電阻R的電流是_A,電阻R兩端的電壓是_V,這個導體的電阻是_。20 . (1)用干燥的手將撕成條狀的塑料膜摩擦幾下,會看到塑料膜散開,原因是_(2)口服液的吸管截面如圖所示,外壁有棱,相比較截面為圓形的飲料吸管更容易吸瓶中的藥物,請運用科學相關知識解釋其中原因是_21 . 測量電路中的電流的是_;測量電路兩端的電壓的是_;觀察微小的物體的是_;測量時間的是_;測量質量的是_。三、探究題22 . 如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是的(填“相同”或“不相同”)。(2)下表是某同學實驗中的一組數據:電流表的位置abc電流I/A0.30.31.5指出上述表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是,造成錯誤的原因是。(3)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是( )A通過燈泡的電流小 B燈泡的燈絲斷了C燈絲的電阻小 D小燈泡靠近負極23 . 小明在探究串聯(lián)電路的特點中,將兩盞標有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,如圖,用電壓恒定的電源供電。某一時刻,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅,關于這兩盞燈的故障判斷,小明給出了四種猜測:A一盞燈斷路,另一盞燈完好B一盞燈短路,另一盞燈完好C一盞燈斷路,另一盞燈短路D電源電壓升高,兩盞燈同時被燒斷(1)你認為可能性最大的是_;(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障,現(xiàn)有規(guī)格相同的燈泡;符合要求的電壓表;符合要求的電流表;一段有絕緣皮的銅導線。在它們中間選擇一樣來檢測故障,你認為不適用的有_,你的理由是_。電流Ia=0.3AIb=0.3AIc=0.3A電壓Uab=2.5VUbc=2.5VUac=5V(3)故障排除后,小明測出了如下數據,得出了結論:串聯(lián)電路中電流處處相等;串聯(lián)電路中各部分電壓相等,各部分電壓之和等于總電壓;請你對上述結論進行評價,寫出一點評價意見:_.24 . 小明利用實驗室的電磁繼電器、阻值隨溫度變化的電阻R1、滑動變阻器R2、發(fā)熱電阻絲R0設計了一個恒溫箱控制電路。如圖甲所示,恒溫箱加熱器的電源電壓為220V,加熱電熱絲R0和電阻R1處于恒溫箱內,圖乙是電阻R1的阻值隨溫度變化的關系曲線。電磁繼電器所在的控制電路的電源電壓U=9V,電磁繼電器線圈的電阻可不計,通過實驗測得當電磁繼電器線圈的電流達到30mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸下來。(1)請用筆畫線代替導線,按照題意將圖中的電路連接完整。_(2)當滑動變阻器R2接入電路中的電阻為250時,接通電路,加熱電熱絲加熱使恒溫箱的溫度升高到大約_并保持不變。在升溫的過程中,電阻R1兩端的電壓會_(填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)如果要使恒溫箱內保持的溫度升高,合理的操作方法是_。25 . 2013年12月14日晚上9點14分左右嫦娥三號月球探測器平穩(wěn)降落在月球虹灣,并在4分鐘后展開太陽能電池帆板這是中國航天器第一次在地外天體成功軟著陸,中國成為繼美國、前蘇聯(lián)之后第三個實現(xiàn)月面軟著陸的國家太陽能電池在有光照時,可以將光能轉化為電能,在沒有光照時,可以視為一個電學器件某實驗小組用測繪小燈泡伏安特性曲線的實驗方法,探究一個太陽能電池在沒有光照時(沒有儲存電能)的I-U特性所用的器材包括:太陽能電池,電源E,電流表A,電壓表V,滑動變阻器R,開關S及導線若干(1)為了達到上述目的,應選用圖1中的哪個電路圖_(填“甲”或“乙”);(2)該實驗小組在另一實驗中先用一強光照射太陽能電池,并用如圖3電路調節(jié)滑動變阻器,通過測量得到該電池的U-I曲線a再減小實驗中光的強度,用一弱光重復實驗,測得U-I曲線b,如圖4當滑動變阻器的電阻為某值時,若曲線a的路端電壓為1.5V則滑動變阻器的測量電阻為_,曲線b外電路消耗的電功率為_W。6.810-5(計算結果保留兩位有效數字)26 . 用如圖所示的電路圖研究“電流與電阻的關系”。電流靖量程為“00.6A”,電壓表量程為“03V”,滑動變阻器的規(guī)格為“50 1A”,電源電壓3伏恒定不變。在AB間分別接入阻值不同的電阻R,稱動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持2伏不變,讀出電流表示數并記錄。實驗組次123電阻R/歐51020電流I/安0.40.20.1(1)分析表中數據,可得出的實驗結論是_;(2)為了使實驗結論更可靠,控制AB間電壓2伏不變,再多測幾組數據,AB間允許接入電阻R的取值范圍是_歐。27 . 在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中,實驗室老師給同學們準備了以下器材:“5、10、15、20”的定值電阻各一個,“15 1A”的滑動變阻器一個,電流表,電壓表,電源,開關和導線若干(1)根據如圖所示的實物圖,在指定位置的虛線框內畫出電路圖(_)(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于_(填“左”或“右”)端(3)在“探究電流與電壓的關系”時,記錄的電流表與電壓表的示數如下表所示,請在圖示坐標紙上描點畫出U-I圖象。(_)由此得出的實驗結論是:_(4)在“探究電流與電阻的關系”的實驗中,先將5電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為1.5V,讀出電流表的示數;再分別改接10、15、20的電阻,重復上述實驗當改接20的電阻進行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電壓表的示數始終無法達到1.5V,經檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請你找出一種可能的原因_第 12 頁 共 12 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、探究題1、2、3、4、5、6、

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