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2018秋九年級化學(xué)上冊 第六單元 達(dá)標(biāo)檢測卷 (新版)新人教版

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2018秋九年級化學(xué)上冊 第六單元 達(dá)標(biāo)檢測卷 (新版)新人教版

第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12O:16Ca:40一、選擇題(本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分)1自然界中存在碳、氧循環(huán),維持著大氣成分的相對穩(wěn)定,創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境。下列有關(guān)說法不正確的是()A大氣中的二氧化碳?xì)怏w僅僅來源于動植物的呼吸 B引發(fā)溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳C以二氧化碳為主要原料通過光合作用可以制取氧氣 D燃料的燃燒和動植物的呼吸都消耗氧氣2下列變化不屬于物理變化的是()A金剛石加工成鉆石 B活性炭除去冰箱中的異味CCO2制成干冰 DCO2使紫色石蕊溶液變紅3金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列敘述正確的是()A都是黑色固體 B在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳C碳原子的排列方式相同 D都是由碳原子構(gòu)成的4石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料,它是一種透明的良導(dǎo)體,是目前最薄、最硬的納米材料。下列關(guān)于石墨烯的說法不正確的是()A是一種新型的化合物B硬度較大C具有良好的導(dǎo)電性D完全燃燒生成二氧化碳5對含碳物質(zhì)的用途與性質(zhì)解釋錯誤的是()A書寫檔案規(guī)定使用碳素墨水碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B石墨能夠作電池的電極材料石墨能夠?qū)щ奀焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來焦炭具有氧化性D制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖活性炭具有吸附性6我們曾經(jīng)做過以下一組對比實(shí)驗(yàn),該對比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是()CO2密度比空氣密度小CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)CO2不能使干石蕊紙花變色CO2不支持燃燒A BC D7CO是一種無色、無味、具有可燃性的有毒氣體。有科學(xué)家利用一種復(fù)雜的金屬復(fù)合物研制出新型高靈敏度的CO探測器,它能通過顏色變化來探測空氣中是否含有CO。下列有關(guān)說法錯誤的是()A無色、無味、具有可燃性,都是CO的物理性質(zhì)BCO探測器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測,可以讓人們及時(shí)了解空氣質(zhì)量狀況CCO有毒,是因?yàn)橐着c血紅蛋白結(jié)合,影響血液對氧氣的輸送D發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時(shí),應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中8如圖是小科完成CO2的制取、收集和驗(yàn)滿的主要操作過程,其中需要糾正的是()9下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是()A清明上河圖至今圖案清晰可見,是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成COCCO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同DCO可用于冶煉金屬,作氣體燃料;干冰可用于人工降雨,CO2可用于滅火10下列有關(guān)CO2和CO的知識歸納,正確的是()A組成:都是由碳和氧兩種元素組成的 B性質(zhì):都能使澄清石灰水變渾濁C用途:都可用于冶煉金屬 D鑒別:可以用觀察顏色的方法鑒別11一種無色氣體X通過灼熱的碳,得到另一種氣體Y,Y和灼熱的CuO反應(yīng)又得到銅和X,下列判斷正確的是()AX是COY是CO2 BX是O2Y是COCX是CO2Y是CO DX是O2Y是CO212二氧化碳和一氧化碳都是我們熟悉的物質(zhì),下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是()二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅二氧化碳是一種空氣污染物進(jìn)入久未開啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒死亡A B C D13碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外,科學(xué)家還合成了C70、C90、C240等,由此作出如下推測:同種元素可以形成多種單質(zhì);單質(zhì)可能存在著復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);單質(zhì)的研究前景廣闊;同種元素的單質(zhì)之間可能會相互轉(zhuǎn)化。你認(rèn)為以上推測正確的是 ()A只有 B只有 C只有 D14將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng)、澄清石灰水、灼熱的CuO,充分反應(yīng)冷卻至室溫,最后剩余的氣體是 ()AN2 BCO2和N2 CO2和N2 DCO2和CO15木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法正確的是()A木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)B兩個實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,只有碳元素的化合價(jià)發(fā)生改變C兩個實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑D兩個實(shí)驗(yàn)的操作中都要防止液體倒吸二、填空題(本題包括4小題,共30分)16(6分)從氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳等氣體中,選擇合適的氣體用化學(xué)式填空:(1)具有可燃性的氣體是_;(2)有毒的氣體是_;(3)通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅的氣體是_;(4)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是_;(5)只能用向上排空氣法收集的氣體是_;(6)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體單質(zhì)是_。17(5分)按要求寫出符合條件的化學(xué)方程式:(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)_;(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)_;(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)_;(4)有一氧化碳參加的非化合反應(yīng)_;(5)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)_。18(10分)碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),回答下列問題:(1)是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_,該元素在元素周期表中位于第_周期。(2)碳元素組成的不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,制玻璃刀用到的碳單質(zhì)是_,制鉛筆芯用到的碳單質(zhì)是_,制居室吸味劑用到的碳單質(zhì)是_;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_。(3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是_。CO2可制作飲料,其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。19(9分)聯(lián)合國氣候大會曾在秘魯首都利馬舉行,大會主題之一是強(qiáng)調(diào)大幅度減少全球碳排放,穩(wěn)定溫室氣體在大氣中的濃度以及防止全球氣候繼續(xù)惡化?!暗吞忌睢背蔀闊衢T話題。請回答:(1)下列反應(yīng)都能生成二氧化碳?xì)怏w,試分析判斷會向自然界排放大量“溫室氣體”二氧化碳的主要化學(xué)反應(yīng)有_(填序號)。煤燃燒生成二氧化碳用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳天然氣燃燒生成二氧化碳碳酸氫鈣受熱分解生成二氧化碳石油產(chǎn)品燃燒生成二氧化碳(2)在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w會變成固體,固體二氧化碳的俗名是_。(3)二氧化碳是全球氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)?,?dāng)然二氧化碳也不是一無是處。下列關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合客觀事實(shí)的是_(填序號)。我能在滅火中大顯身手我能參加綠色植物的光合作用我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒 固體的我可以用于人工降雨(4)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放;二是增加二氧化碳的消耗。請你列舉一條減緩溫室效應(yīng)的措施_。(5)在一定條件下,以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2和另一種物質(zhì)的反應(yīng),是固定和利用CO2的成功范例,寫出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學(xué)方程式_。三、簡答題(本題包括2小題,共16分)20(8分)碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。 (1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的_關(guān)系密切。(2)一氧化碳燃燒時(shí)火焰呈_色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)研究CO2通入水中后發(fā)生的變化。如圖所示,向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約1/3 體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象為_。取3 mL瓶A中的液體倒入試管B中,滴加紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到溶液顏色變?yōu)開色。(4)二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)差別很大,但卻能夠互相轉(zhuǎn)化,請寫出二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳的化學(xué)方程式_。21(8分)已知A是非金屬單質(zhì),E是金屬單質(zhì),B、C、D是氧化物,且C、D的組成元素相同,它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。試推斷:(1)物質(zhì)D的化學(xué)式是_,舉出C的一種用途是_;(2)在反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是_;(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。四、探究實(shí)驗(yàn)題(本題包括1小題,共12分)22(12分)下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2,并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:(提示:NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,濃硫酸具有吸水性) (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:_,_。(2)在檢查裝置A的氣密性操作時(shí),當(dāng)關(guān)閉活塞M和N,向儀器中注水,觀察到_的現(xiàn)象,說明裝置漏氣。(3)關(guān)閉活塞N,打開活塞M,向儀器中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現(xiàn)象是_、_,當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí),則C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)關(guān)閉活塞M,打開活塞N。用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D的作用是_,裝置E中盛裝_,用于除去CO2氣體中的水分;當(dāng)觀察到_,說明F中已收集滿二氧化碳?xì)怏w。(5)若關(guān)閉活塞M,打開活塞N。實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣,在A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是_(填編號),化學(xué)反應(yīng)方程式是_。五、計(jì)算題(本題包括1小題,共7分)23(7分)實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀大理石,某化學(xué)小組成員稱取12.5 g該大理石樣品,加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量,完全反應(yīng)后,稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5 g,樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),請回答下列問題:(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_。(2)計(jì)算12.5 g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程。答案一、1.A2.D3.B4.A5.C6B7.A8.D9.C10.A11C點(diǎn)撥:無色氣體X是二氧化碳,它與碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)又生成二氧化碳,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,故C正確。12C方法規(guī)律:本題運(yùn)用對比法解答。將CO與CO2從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等方面作對比,選出符合要求的選項(xiàng)。CO與CO2雖然組成元素相同,但由于分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同;CO2能使染有紫色石蕊的濕潤紙花變紅,因?yàn)镃O2能與水反應(yīng)生成碳酸,但不能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅;CO2不是空氣污染物;久未開啟的菜窖內(nèi)含有較多的CO2,因此進(jìn)入久未開啟的菜窖前,應(yīng)先做燈火試驗(yàn);CO、C、H2都是既有可燃性又有還原性;CO有毒,能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒。13D方法規(guī)律:本題可采用舉例法解答。同種元素可以形成多種單質(zhì),如碳元素可以形成金剛石、石墨和C60等多種單質(zhì),故正確;單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu),如C70、C90、C240等,故正確;單質(zhì)的研究前景廣闊,如C60在超導(dǎo)、催化、材料等領(lǐng)域可能有著廣泛的應(yīng)用,故正確;同種元素的單質(zhì)之間可能會相互轉(zhuǎn)化,如O2與O3之間可以互相轉(zhuǎn)化,用石墨可以制造金剛石等,故也正確。14B點(diǎn)撥:把O2、N2、CO、CO2的混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí),氧氣能與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)生成氧化銅,氧氣被除去;通過澄清的石灰水時(shí),二氧化碳會與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,CO2被吸收;再通過灼熱的氧化銅后,一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,一氧化碳被吸收,但生成了二氧化碳;最后充分反應(yīng)后得到的氣體為二氧化碳和氮?dú)狻?5D點(diǎn)撥:木炭還原氧化銅時(shí)發(fā)生的是置換反應(yīng),一氧化碳還原CuO發(fā)生的不是置換反應(yīng),故選項(xiàng)A錯誤;兩個實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,碳元素、銅元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故選項(xiàng)B錯誤;一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象:黑色固體變紅色,故選項(xiàng)C錯誤;木炭還原氧化銅時(shí)要防止液體倒吸,一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也需要防止液體倒吸,選項(xiàng)D正確。二、16.(1)H2、CO(2)CO(3)CO2(4)O2(5)CO2(6)H217(1)CO2CO2或2COO22CO2(2)H2CO3=H2OCO2或CaCO3CaOCO2(3)CO2H2O=H2CO3或CO2C2CO(4)COCuOCuCO2(其他合理答案均可)(5)Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O18(1)6;二(2)金剛石;石墨;活性炭;碳原子的排列方式不同(3)2COO22CO2;CO2H2O=H2CO319(1)(2)干冰(3)(4)減少化石燃料的燃燒或大力植樹造林等(5)CO22NH3 CO(NH2)2H2O三、20.(1)最外層電子數(shù)(2)藍(lán);2COO22CO2(3)軟塑料瓶變癟紅(4)CO2C2CO21(1)CO2;作燃料(或冶煉金屬)(2)(3)C2CuO2CuCO2(合理即可)四、22.(1)錐形瓶長頸漏斗(2)長頸漏斗中液面不斷下降(3)導(dǎo)管口有氣泡冒出;溶液變紅;Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O(4)除去CO2中混有的HCl雜質(zhì);濃硫酸;G中下層蠟燭熄滅(5)A、E、F、G;2H2O22H2OO2五、23.解:(1)10 g(2)設(shè)12.5 g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量為x,x4.4 g答:12.5 g該樣品最多可以制得二氧化碳4.4 g。點(diǎn)撥:(1)樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),所以加入足量稀鹽酸完全反應(yīng)后固體剩余物的質(zhì)量2.5 g即是雜質(zhì)的質(zhì)量,碳酸鈣的質(zhì)量12.5 g2.5 g10 g。8

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