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一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題及答案【奪冠系列】

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一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題及答案【奪冠系列】

教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題一.選擇題(共10題,共20分)1.松樹的葉子是   。A.細(xì)長(zhǎng)的          B.愛心型          C.圓形的2.觀察水的顏色用   。A.眼         B.鼻         C.手         D.腳3.如圖,小動(dòng)物比體重,它們由輕到重的順序是   。A.小猴<大熊貓<小兔       B.小猴<小兔<大熊貓       C.大熊貓<小兔<小猴4.對(duì)于不知名的液體,聞氣味的正確方法是   。A.直接聞       B.用手扇著聞       C.湊近聞5.請(qǐng)找出不是同一類的樹葉。    A.        B.        C. 6.以下選項(xiàng)中,   是植物。A.狗         B.狗尾草         C.石頭7.以下選項(xiàng)中,   不是植物。A.蘿卜          B.小草          C.塑料花8.    不是證明植物是“活的的證據(jù)。A.       B.       C.9.雪松葉是   。A.細(xì)長(zhǎng)的           B.橢圓的           C.紅色的10.觀察以下圖,我們發(fā)現(xiàn)植物    。A.能生長(zhǎng)         B.沒變化        C.不是活的二.填空題(共10題,共54分)1.影響物體輕重的因素有      、      、      。2.我們可以看物體的顏色和形狀,可以聞物體的氣味,可以摸物體的      ,可以掂物體的輕重。3.兩個(gè)相同形狀和材料的物體,越大的越   ,越小的越   。4.我們周圍常見的物體有      、      、      、      。5.將“掂一掂“稱一稱“天平填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球,這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的,一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重,可以先      ,如果估測(cè)不準(zhǔn),再用      來(lái)      ,就知道兩個(gè)球誰(shuí)輕誰(shuí)重了。6.生活中需要水的地方:      、      、      、      。7.我知道大自然的事物有      、      、      、      等8.水沒有       ,具有      性。9.植物是活的的證據(jù)有      、      、      。任寫三個(gè)10.西瓜里的水分主要是由生長(zhǎng)在      的根吸收來(lái)的。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們的生活離不開水和空氣。   2.空氣看不見、摸不著,實(shí)際并不存在。   3.乒乓球是圓形的。   4.判斷對(duì)錯(cuò)。   5.小木塊比我重。   6.使用簡(jiǎn)易天平時(shí),懸掛重物的天平左右兩端的長(zhǎng)度可以不同。   7.葉子是沒有生命的。   8.你無(wú)法溶解我。   9.我們吃的食物,有的是植物提供的。   10.植物都生活在土里。   四.連線題(共2題,共14分)1.連一連。2.請(qǐng)你將右邊的三個(gè)選項(xiàng)與大豆的相應(yīng)器官用線連接起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共3題,共14分)1.關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問(wèn)題?2.觀察以下圖,答復(fù)以下問(wèn)題。1圖中的男孩使用了   的觀察方法。A.用眼睛看         B.用手摸         C.用鼻子聞2圖中的小女孩使用了   的觀察方法。A.用眼睛看          B.用嘴巴嘗          C.用鼻子聞3.關(guān)于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問(wèn)題?至少各寫1個(gè)。六.綜合題(共4題,共34分)1.觀察到了什么現(xiàn)象?顏色會(huì)發(fā)生什么變化?我們的發(fā)現(xiàn):食鹽、紅糖、木塊放入水中,食鹽和紅糖在水中      ,并沒有      ,木塊在水中      。溶解不會(huì)溶解消失;我們放入食鹽的水杯顏色是      ,放入紅糖的水杯顏色是      ,放入石頭的水杯顏色是      。沒有變色水變色2.小朋友們家里都有各種各樣的水果,請(qǐng)你們選擇三種水果比擬它們的輕重。1.你觀察的水果有      、      、      。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列:                        3.請(qǐng)將以下物體的序號(hào)填入相應(yīng)的類別。上圖六個(gè)物體,我們可以按照它們的      特征來(lái)分類,      是一類,      是一類,      是一類。4.請(qǐng)觀察一下這些水杯,并寫一寫它們都有哪些主要特征??梢詮男螤?、 顏色、輕重、透明度等方面進(jìn)行描述參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.C6.B7.C8.B9.A10.A二.填空題1.大??;材料;形狀2.光滑或粗糙3.重;輕4.鉛筆;格尺;橡皮;文具盒5.掂一掂;天平;稱一稱6.洗衣;洗菜;拖地;澆花7.山;水;花;鳥8.形狀;流動(dòng)9.會(huì)生長(zhǎng);會(huì)凋謝;生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分10.地下三.判斷題1.2.×3.×4.5.×6.×7.×8.9.10.×四.連線題1.如下:2.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.水有顏色嗎? 水的重量是多少?2.B;C3.空氣:如何測(cè)量空氣的重量?水:水什么時(shí)候會(huì)結(jié)冰?六.綜合題1.溶解;消失;不會(huì)溶解;白色;紅色;沒有變色2.蘋果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;蘋果3.形狀;4.如下:

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