第28課 在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞 第一標(biāo) 設(shè)置目標(biāo)【課堂目標(biāo)】1、掌握重點(diǎn)點(diǎn)字詞。2、感受公小的幽默的演講風(fēng)格3、培養(yǎng)口語(yǔ)交際的能力。第二標(biāo) 我的任務(wù)【任務(wù)1】自主導(dǎo)學(xué)1、 根據(jù)注音填寫(xiě)漢字。由于景（mù） 海姆佗的大名我們?cè)缇蛷膬?yōu)美的德國(guó)民間故事熟悉她了任何商店櫥窗全都陳列著的大大小小的老鼠，棕黃色，安了胡（z） ，既像是皮革縫制的，又像是泥巴捏成的可笑的老鼠。他們說(shuō)話不算話，又（yú） 蠢，又小氣。我見(jiàn)這位魔法大師動(dòng)了心，便又（chèn） 熱打鐵，對(duì)他解釋。2、 下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A、 2020年中國(guó)福建項(xiàng)目成果交易會(huì)于6月20日在福州圓滿結(jié)束。B、 記者在北京小湯山醫(yī)院親眼目睹了醫(yī)務(wù)人員在抗擊非典戰(zhàn)斗中感人的工作場(chǎng)面。C、 有關(guān)部門(mén)高度重視防訊工作，加大宣傳力度，將暴雨警報(bào)廣而告之，做到家喻戶曉。D、 神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個(gè)個(gè)身懷絕技，卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。3、 下列詞語(yǔ)中有4個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)將它們?cè)谙旅娈?huà)上橫線，再將正確的字寫(xiě)在方框里。德高望重 一視同人 反腐倡廉 勝卷在握眾志成誠(chéng) 勵(lì)精圖治 如火如茶 吉祥如意【任務(wù)2】合作探究畢業(yè)贈(zèng)言胡適諸位畢業(yè)同學(xué)：你們現(xiàn)在要離開(kāi)母校了，我沒(méi)有什么禮物送給你們，只好送你句話罷。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問(wèn)?！币郧暗墓φn也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候， 努力做一種專門(mén)學(xué)問(wèn)。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰時(shí)，要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問(wèn)決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn)，三年五年之后，你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救，恐怕已太晚了。有人說(shuō)：“出去做事之后，生活問(wèn)題急須解決，哪有工夫去讀書(shū)？即使要做學(xué)問(wèn)，既沒(méi)有圖書(shū)館，又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問(wèn)？”我要對(duì)你們說(shuō)：凡是要等到有了圖書(shū)館方才讀書(shū)的，有了圖書(shū)館也不肯讀書(shū)。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室方才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問(wèn)題，自然會(huì)撙衣節(jié)食去買(mǎi)書(shū)，自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器。至于時(shí)間，更不成問(wèn)題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jī)！每天花一點(diǎn)鐘看十頁(yè)有用的書(shū)，每年可看三千六百多頁(yè)書(shū)；三十年讀十一萬(wàn)頁(yè)書(shū)。諸位，十一萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以使你成一個(gè)學(xué)者了?？墒?，每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫；四圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)半鐘的光陰。看小報(bào)呢？還是打麻將呢？還是努力做一個(gè)學(xué)呢？全靠你們自己的選擇！易卜生說(shuō)：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！睂W(xué)問(wèn)便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你自己。再會(huì)了！你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。4、 演講的中心話題你認(rèn)為是什么？5、 全文思路精美行文流暢，層次分明，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上進(jìn)行填寫(xiě)，以顯示全文的思路：提出贈(zèng)言 表達(dá)希望與祝愿。6、 第二段文字中有一個(gè)句子能突出全段的主要意思，這個(gè)句子是什么？7、從文中找一個(gè)句子，寫(xiě)在下句后面，組成一個(gè)濃縮了全文內(nèi)容的語(yǔ)句流暢的警句。不要拋棄學(xué)問(wèn)， 。第三標(biāo) 反饋目標(biāo)【自我檢測(cè)】河南省題：請(qǐng)你寫(xiě)出三句關(guān)于立志的名言。友情提示第47題這幾個(gè)小題，主要是考查我們的閱讀的一般能力，請(qǐng)注意在回答時(shí)一定要注意語(yǔ)言的組織和安排，當(dāng)然更應(yīng)該注意書(shū)寫(xiě)的美觀，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣可以使人受益終生。