新人教版九年級物理全冊:9.2“認識電路”知識歸納練習題
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新人教版九年級物理全冊:9.2“認識電路”知識歸納練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 圖乙所示的四個電路圖中與圖甲所示實物圖相對應的是 A. B. C. D. 2 . 下列關于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說法中正確的是. A.各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯(lián)電路 B.串聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和 C.并聯(lián)電路某一用電器斷路不會影響其他用電器的正常工作 D.通過各用電器電流大小相等的電路就是串聯(lián)電路 3 . 手機已經(jīng)成為一種人們溝通和交流的常用工具,下列關于手機說法正確的是 A.手機是利用電磁波來傳遞信息的 B.給手機充電時,化學能轉化為電能 C.使用手機時,消耗的電能是一次能源 D.手機掉入水中后,不要立即開機,是因為手機浸入水后電路可能發(fā)生斷路 4 . 如圖,下列說法錯誤的是( ) A.S1、S3斷開,S2閉合時,燈L1、L2串聯(lián) B.S1、S3閉合,S2斷開時,燈L1、L2并聯(lián) C.S1、S2閉合,S3斷開時,燈L1亮 D.S2、S3閉合,S1斷開時,燈L1亮 5 . 圖所示電路,開關閉合時觀察到:L1和L2兩燈均不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是( ) A.L1斷路 B.L2斷路 C.電流表斷路 D.電流表短路 6 . 下列電路圖與實物圖中,連接正確的是 A. B. C. D. 7 . 當電路通電時,有一個提供電能的裝置和一個消耗電能的裝置在工作 A.提供電能的裝置叫用電器 B.消耗電能的裝置叫電源 C.在整個電路中能量轉化不守恒 D.在整個電路中能量轉化有方向性 8 . 下列科學家和學術貢獻對應錯誤的是( ) A.歐姆 電流與電壓、電阻之間關系。 B.法拉第 電磁感應現(xiàn)象 C.焦耳 比熱容 D.奧斯特 電流磁效應 9 . 如圖的電路,下面判斷錯誤的是( ) A.要使兩燈串聯(lián),只閉合S2開關 B.要使兩燈并聯(lián),只閉合S1、S3開關 C.三個開關全閉合,電路造成短路 D.只閉合S2、S3開關,L1會被短路 10 . 某同學在做“用滑動變阻器改變小燈泡亮度”的實驗時,連接了如圖所示的電路,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡的亮度逐漸變亮,在此過程中,下列說法中錯誤的是( A.電路總電阻減小 B.滑片逐漸向右移動 C.電流表的示數(shù)變小 D.電壓表的示數(shù)變小 11 . 如圖所示,小麗家浴室的浴霸由一只照明燈泡L、兩只取暖燈L1和L2以及一個排風扇M組成,它們的額定電壓均為220V.其中照明燈和排風扇都可以單獨工作,兩只取暖燈總是同時工作.在下面的四個電路圖中,符合上述要求的是 A. B. C. D. 12 . 如圖,與實物圖一致的電路圖是( ) A. B. C. D. 13 . 如圖為某種型號的紐扣電池的兩個面,下列關于該電池的說法正確的是( ) A.右圖乙紐扣電池一面為電源正極 B.該電池是把電能轉化為其他形式能的裝置 C.從電源類型上看,該電池為直流電源 D.紐扣電池的正負極可以用導線直接連接起來 14 . 如圖所示,當開關S閉合時,兩只小燈泡能同時發(fā)光。下列四個電路中與上邊實物圖對應的是( ) A. B. C. D. 15 . 小華發(fā)現(xiàn)一種新型太陽能公共衛(wèi)生間,該衛(wèi)生間的照明全部由位于頂部的太陽能電池板提供,它還能將多余的能量儲存在蓄電池里.其能量轉化和存儲的方式是( ) A.太陽能轉化為光能,再轉化為電能 B.太陽能轉化為電能,再轉化為化學能 C.轉化為內能,再轉化為化學能 D.太陽能轉化為電能,再轉化為光能 二、填空題 16 . 如圖所示為我市一些交通道路上使用的風光互補LED路燈外形圖和電路原理圖. 白天,風力發(fā)電機或太陽能電板給蓄電池充電,這時的蓄電池是構成電路的_______________(選填“電源”“用電器”或“開關”);該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,燈上標有“24V 60W”字樣. 則兩個LED燈正常發(fā)光時,通過光控開關S的電流為_____________A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420W的傳統(tǒng)路燈,那么550套風光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能_______________J. 17 . 如圖所示為某賓館的房卡,只有把房卡插入槽中,房間內所有的燈和插座才能有電,房卡的作用相當于一個________(填電路元件),該元件接在房間電路的_________(選填“支路”、“干路”). 18 . 如圖所示電路中,當兩個開關都閉合時,關于電燈和電鈴的工作狀態(tài)分析正確的是(________) A.電燈亮,電鈴響 B.電燈亮,電鈴不響 C.電燈不亮,電鈴響 D.電燈不亮,電鈴不響 說明理由:_____________________ 19 . 2019年1月3日,我國“嫦娥四號”探測器在月球成功著陸,探測器到達月球后,使用高熱值燃料發(fā)動機開始點火工作,該發(fā)動機____(選填“屬于”或“不屬于”)熱機;使用的太陽能電池板給電池充電時,充電電池相當于___(選填“用電器”或“電源”)。 20 . 高鐵給人們的生活帶來了極大的方便,車廂內座椅下方的插座方便了旅客充電的需求,各插座間的連接方式是_____聯(lián);手機在充電過程中,手機電池相當于電路中的__________(選填“電源”、“開關”、“導線”或“用電器”) 21 . 觀察如圖甲所示的小燈泡結構,回答以下問題. (1)如圖乙所示的手電筒結構,電源為兩節(jié)干電池,當旋緊電筒的后蓋時,彈簧的彈性勢能_______(選填“不變”、“變大”或“變小”).小燈泡正常發(fā)光時,電能轉化為_______能和光能,此時電路處于_______(選填“斷路”、“短路”或“通路”)狀態(tài). (2)在“怎樣使兩個小燈泡都亮起來”的活動中,采用如圖丙所示的方法連接,結果兩個燈泡都亮了,且亮暗不同,這時經(jīng)過兩燈泡的電流_______(選填“相等”或“不等”). 22 . 電路由:________、________、________、________組成.教室中的電風扇是________聯(lián)在電路中,控制用電器的開關跟用電器是________聯(lián)的. 23 . 如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應該閉合開關________,斷開開關________;要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應該閉合開關________,斷開開關________。 24 . 為避免點燃煙花造成人員傷害。小明設計了煙花定時自動點火裝置,原理如圖所示。裝置中的點火器有電流通過時,就會自動點燃煙花,定時器控制點火時間。為完善設計方案,還需要在_________(選填“a”或“b”)處安裝一個開關S,斷開此開關,指示燈熄滅,整個裝置停止工作,點放煙花前,定時器(相當于導線)在電路中應處于__________狀態(tài)。 25 . 如圖所示的電路中,若只閉合開關S3,則燈泡工和L2________(選填 “串聯(lián)”或“并聯(lián)”),若同時閉合S1、S2和S3,此時電源________(選填“會”或“不會”)短路。 26 . 在連接電路過程中開關必須斷開.(____) 27 . 街上路燈可以同時亮或同時滅,路燈之間是_________;兩個燈泡接在同一電路中,若通過兩燈泡的電流相等,則這兩個燈泡__________(選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”“串聯(lián)或并聯(lián)”) 三、實驗題 28 . (8分)探究“電流與電阻關系”的實驗中,提供的器材有:電源(電壓9V)、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關及導線若干。 (1)小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤,只需改動一根導線,即可使連線正確。請在接錯的導線上打“”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。 (2)正確連接電路后閉合開關,在移動變阻器滑片P時,兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱悖瑒t電路故障可能為。 A.R短路 B.滑片P接觸不良 C.R0短路 D.R0斷路 (3)排除故障后實驗時,改變R0的阻值,測出對應的電流I。當R0的阻值變大時,為完成探究,應將滑片P向(選填“A”或“B”)端移動。 (4)將R0阻值換為50Ω,電流表示數(shù)如圖乙,請在圖丙I-1/R0坐標中補描該點并作出I-1/R0關系圖像。 四、作圖題 29 . 在圖中的○內標出電流表或電壓表,使圖中兩燈都能正常發(fā)光. 30 . 用筆畫代替導線完成如圖中電路的實物連接。要求:兩燈并聯(lián),開關控制整個電路,電流表測量通過L1的電流,導線不能交叉。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 三、實驗題 1、 四、作圖題 1、 2、- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 新人 九年級 物理
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