《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《蘇州園林》同步練習(xí) 人教新課標(biāo)版（通用）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《蘇州園林》同步練習(xí) 人教新課標(biāo)版（通用）（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《蘇州園林》同步練習(xí) 基礎(chǔ)練習(xí) 　　1．給下列加粗的字注音。 　　池沼（?。?嶙峋（　）?著眼（?。?琢磨（　）?丘壑（?。? 　　鏤空（　）?軒榭（?。?斟酌（?。?對(duì)稱(chēng)（?。?闌干（　） 　　2．下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是（?。? 　　A．?dāng)」P?蔓延?玲瓏?盤(pán)屈嶙峋 　　B．堆疊?閑適?映襯?自出心材 　　C．明艷?閱歷?彩繪?因地治宜 　　D．鑒賞?工細(xì)?雷同?俯仰生姿 　　3．下列各組句子語(yǔ)意變化最不明顯的一項(xiàng)是（　） 　　4．關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空恰當(dāng)?shù)氖牵ā。? 　?。ā。┱f(shuō)早期的環(huán)境污染是由于人類(lèi)認(rèn)識(shí)水平的局限，（　）近10多年來(lái)人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和全球經(jīng)濟(jì)一體化

2、進(jìn)程的加速，導(dǎo)致環(huán)境污染日益加劇。這不是某個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立解決的，（?。﹪?guó)際間的協(xié)調(diào)和聯(lián)合，（?。┠軐?shí)現(xiàn)人類(lèi)與自然的和諧。 　　A．盡管?但是?只要?就?B．盡管?那么?只有?才 　　C．如果?那么?只有?才?D．如果?但是?只要?就 　　5．依次填寫(xiě)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖牵ā。? 　　(1)濕沙層的水分足夠（　）固定沙丘的植物的需要。 　　(2)無(wú)論植樹(shù)還是種草，土壤中（?。┯谐渥愕乃?。 　　(3)那么低而厚的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的（　）。 　　A．供給必需預(yù)告?B．供應(yīng)必須預(yù)告 　　C．供應(yīng)必須預(yù)兆?D．供給必需預(yù)兆 　　6．解釋加粗詞語(yǔ)在句子中的意思。 　　(1)我覺(jué)得蘇州園林是

3、我國(guó)各地園林的標(biāo)本。 　　標(biāo)本—— 　　(2)總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。 　　敗筆—— 　　(3)落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。 　　寂寞—— 　　(4)或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。 　　胸中有丘壑—— 　　7．下面的文字，先提出問(wèn)題，然后從三個(gè)方面作分析。請(qǐng)仿照這種結(jié)構(gòu)，寫(xiě)一段話(huà)，內(nèi)容自定。 　　為什么我國(guó)的石拱橋會(huì)有這樣光輝的成就呢?首先在于我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。他們制作石料的工藝極其精巧，在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造。其次，我國(guó)石拱橋的

4、設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)，建成的橋，用料省，結(jié)構(gòu)巧，強(qiáng)度高。再次，我國(guó)富有建筑用的各種石料，這也為修造石拱橋提供了有利條件。 　　___________________________________________________________________________ 　　___________________________________________________________________________ 綜合練習(xí) 　　閱讀下面的語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題。 　　蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子

5、花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣。池沼和河道很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色的鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放，游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景…… 　　蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，

6、這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。開(kāi)花的時(shí)候滿(mǎn)眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。 　　1．這兩段文字分別從________和________兩個(gè)方面，說(shuō)明了蘇州園林_______________的特點(diǎn)。 　　2．按要求分析下列語(yǔ)句中加粗的詞語(yǔ)。 　　(1)……這就一年四季不感到寂寞。 　　你怎樣理解這里的“寂寞”? 　　______________________________________________________

7、_____________________ 　　(2)這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。 　　因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。 　　兩個(gè)“這”指代的內(nèi)容分別是什么? 　　①_________________________________________________________________________ 　?、赺________________________________________________________________________ 　　3．“俯仰生姿”是一個(gè)富有畫(huà)意的詞語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)購(gòu)倪x段中找兩個(gè)這樣的四字短語(yǔ)。 　　_____

8、______________、____________________ 拓展練習(xí) 　　閱讀下面文字，回答問(wèn)題。 　　芝加哥目前擁有世界上三座最高的建筑：西爾斯塔、阿莫科塔和約翰·漢考克心。但它們將很快成為“矮子”。去年底，芝加哥一位名叫李·洛林和一位名叫保羅·貝特勒的著名房地產(chǎn)擁有者宣布，他們將在105層高的西爾斯塔附近，建一座120層的摩天大樓，從而打破西爾斯塔在世界建筑史上的最高建筑藝術(shù)的代表，“他們要站在我們的建筑上俯視西爾斯塔的塔頂”。 　　目前，這一高層建筑的籌備工作已基本就緒，已于今年第二季度開(kāi)工，預(yù)計(jì)3年完工，整個(gè)工程費(fèi)用預(yù)計(jì)達(dá)三四億美元。該建筑總高為914英尺，盡管它比

9、西爾斯塔高出15層，但占地面積僅為150萬(wàn)平方英尺。西爾斯塔高1552英尺，占地面積420萬(wàn)平方英尺，每層的建筑面積為5萬(wàn)平方英尺，將要建筑的這座摩天大樓每層的建筑面積只有6500至8000平方英尺。整個(gè)建筑呈火箭形。用戶(hù)可根據(jù)自己的需要選層次。 　　1．為什么“芝加哥目前有三座世界上最高的建筑”中“目前”不能去掉? 　　___________________________________________________________________________ 　　2．但它們將很快成為“矮子”。句中“將”說(shuō)明________________?！鞍印笔侵竉___________

10、____________________________________。 　　3．貝特勒的話(huà)中兩次出現(xiàn)“建筑”。第一個(gè)“建筑”是指________；第二個(gè)“建筑”是指_______________________。 　　4．這兩段文字使用了_________和_________兩種說(shuō)明方法。通過(guò)西爾斯塔和將要建成的最高摩天大樓兩者在________________和________________方面進(jìn)行比較，使我們對(duì)將要建成的最高摩天大樓有了深刻的了解。 參考答案 基礎(chǔ)練習(xí) 　　1．zhǎo、lín、zhuó、zhuó、hè、lòu、xuān、zhēn、chèn、lán?2．D?

11、3．D?4．C?注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)前后內(nèi)容在表達(dá)上的區(qū)別。?5．B?6．(1)指具有可供觀摩、研究、取法價(jià)值的樣板。(2)這里指園林設(shè)計(jì)的缺欠。(3)這里是單調(diào)、冷清的意思。(4)意思是胸懷中有山水風(fēng)景的形象，深知其中的趣味。?7．(略) 綜合練習(xí) 　　1．假山池沼樹(shù)木無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上看，眼前總是一幅完美的圖畫(huà) 　　2．(1)要點(diǎn)：?jiǎn)握{(diào)。?(2)①第一個(gè)“這”指代“高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間”。②第二個(gè)“這”指代“沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)”。 　　3．示例：盤(pán)曲嶙峋、珠光寶氣 拓展練習(xí) 　　1．“目前”表示時(shí)間。?2．不久就會(huì)有

12、新的高樓誕生、有更高的大樓超過(guò)它們，使它們成為矮子?芝加哥擁有的目前世界上三座最高建筑?3．建筑事業(yè)?建筑物?4．列數(shù)字?作比較?建筑物高度?建筑占地面積 蘇州園林 基礎(chǔ)練習(xí) 　　1．給下列加粗的字注音。 　　池沼（?。?嶙峋（?。?著眼（　）?琢磨（?。?丘壑（　） 　　鏤空（?。?軒榭（　）?斟酌（?。?對(duì)稱(chēng)（　）?闌干（?。? 　　2．下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是（　） 　　A．?dāng)」P?蔓延?玲瓏?盤(pán)屈嶙峋 　　B．堆疊?閑適?映襯?自出心材 　　C．明艷?閱歷?彩繪?因地治宜 　　D．鑒賞?工細(xì)?雷同?俯仰生姿 　　3．下列各組句子語(yǔ)意變化最不明顯的一項(xiàng)是（　

13、） 　　4．關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空恰當(dāng)?shù)氖牵ā。? 　　（?。┱f(shuō)早期的環(huán)境污染是由于人類(lèi)認(rèn)識(shí)水平的局限，（?。┙?0多年來(lái)人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，導(dǎo)致環(huán)境污染日益加劇。這不是某個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立解決的，（?。﹪?guó)際間的協(xié)調(diào)和聯(lián)合，（?。┠軐?shí)現(xiàn)人類(lèi)與自然的和諧。 　　A．盡管?但是?只要?就?B．盡管?那么?只有?才 　　C．如果?那么?只有?才?D．如果?但是?只要?就 　　5．依次填寫(xiě)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖牵ā。? 　　(1)濕沙層的水分足夠（　）固定沙丘的植物的需要。 　　(2)無(wú)論植樹(shù)還是種草，土壤中（?。┯谐渥愕乃帧? 　　(3)那么低而厚的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的（　）。

14、 　　A．供給必需預(yù)告?B．供應(yīng)必須預(yù)告 　　C．供應(yīng)必須預(yù)兆?D．供給必需預(yù)兆 　　6．解釋加粗詞語(yǔ)在句子中的意思。 　　(1)我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。 　　標(biāo)本—— 　　(2)總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。 　　敗筆—— 　　(3)落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。 　　寂寞—— 　　(4)或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。 　　胸中有丘壑—— 　　7．下面的文字，先提出問(wèn)題，然后從三個(gè)方面作分析。請(qǐng)仿照這種結(jié)構(gòu)，寫(xiě)一段話(huà)，內(nèi)容自定。

15、 　　為什么我國(guó)的石拱橋會(huì)有這樣光輝的成就呢?首先在于我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。他們制作石料的工藝極其精巧，在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造。其次，我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)，建成的橋，用料省，結(jié)構(gòu)巧，強(qiáng)度高。再次，我國(guó)富有建筑用的各種石料，這也為修造石拱橋提供了有利條件。 　　___________________________________________________________________________ 　　___________________________________________________________________________ 綜合練習(xí)

16、 　　閱讀下面的語(yǔ)段，回答文后問(wèn)題。 　　蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣。池沼和河道很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色的鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放

17、，游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景…… 　　蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。開(kāi)花的時(shí)候滿(mǎn)眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。 　　1．這兩段文字分別從________和________兩個(gè)方面，說(shuō)明了蘇州園林_______________的特點(diǎn)。 　　2．按要求分析下列語(yǔ)句中加粗的詞語(yǔ)。 　　(1)……這就一年四季不感到寂寞

18、。 　　你怎樣理解這里的“寂寞”? 　　___________________________________________________________________________ 　　(2)這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。 　　因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。 　　兩個(gè)“這”指代的內(nèi)容分別是什么? 　?、賍________________________________________________________________________ 　　②______________________________________________

19、___________________________ 　　3．“俯仰生姿”是一個(gè)富有畫(huà)意的詞語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)購(gòu)倪x段中找兩個(gè)這樣的四字短語(yǔ)。 　　___________________、____________________ 拓展練習(xí) 　　閱讀下面文字，回答問(wèn)題。 　　芝加哥目前擁有世界上三座最高的建筑：西爾斯塔、阿莫科塔和約翰·漢考克心。但它們將很快成為“矮子”。去年底，芝加哥一位名叫李·洛林和一位名叫保羅·貝特勒的著名房地產(chǎn)擁有者宣布，他們將在105層高的西爾斯塔附近，建一座120層的摩天大樓，從而打破西爾斯塔在世界建筑史上的最高建筑藝術(shù)的代表，“他們要站在我們的建筑上俯視西爾斯塔的塔

20、頂”。 　　目前，這一高層建筑的籌備工作已基本就緒，已于今年第二季度開(kāi)工，預(yù)計(jì)3年完工，整個(gè)工程費(fèi)用預(yù)計(jì)達(dá)三四億美元。該建筑總高為914英尺，盡管它比西爾斯塔高出15層，但占地面積僅為150萬(wàn)平方英尺。西爾斯塔高1552英尺，占地面積420萬(wàn)平方英尺，每層的建筑面積為5萬(wàn)平方英尺，將要建筑的這座摩天大樓每層的建筑面積只有6500至8000平方英尺。整個(gè)建筑呈火箭形。用戶(hù)可根據(jù)自己的需要選層次。 　　1．為什么“芝加哥目前有三座世界上最高的建筑”中“目前”不能去掉? 　　____________________________________________________________

21、_______________ 　　2．但它們將很快成為“矮子”。句中“將”說(shuō)明________________。“矮子”是指________________________________________________。 　　3．貝特勒的話(huà)中兩次出現(xiàn)“建筑”。第一個(gè)“建筑”是指________；第二個(gè)“建筑”是指_______________________。 　　4．這兩段文字使用了_________和_________兩種說(shuō)明方法。通過(guò)西爾斯塔和將要建成的最高摩天大樓兩者在________________和________________方面進(jìn)行比較，使我們對(duì)將要建成的最高摩天大

22、樓有了深刻的了解。 參考答案 基礎(chǔ)練習(xí) 　　1．zhǎo、lín、zhuó、zhuó、hè、lòu、xuān、zhēn、chèn、lán?2．D?3．D?4．C?注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)前后內(nèi)容在表達(dá)上的區(qū)別。?5．B?6．(1)指具有可供觀摩、研究、取法價(jià)值的樣板。(2)這里指園林設(shè)計(jì)的缺欠。(3)這里是單調(diào)、冷清的意思。(4)意思是胸懷中有山水風(fēng)景的形象，深知其中的趣味。?7．(略) 綜合練習(xí) 　　1．假山池沼樹(shù)木無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上看，眼前總是一幅完美的圖畫(huà) 　　2．(1)要點(diǎn)：?jiǎn)握{(diào)。?(2)①第一個(gè)“這”指代“高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間”。②第二個(gè)“這”指代“沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)”。 　　3．示例：盤(pán)曲嶙峋、珠光寶氣 拓展練習(xí) 　　1．“目前”表示時(shí)間。?2．不久就會(huì)有新的高樓誕生、有更高的大樓超過(guò)它們，使它們成為矮子?芝加哥擁有的目前世界上三座最高建筑?3．建筑事業(yè)?建筑物?4．列數(shù)字?作比較?建筑物高度?建筑占地面積