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新人教版八年級(jí)全冊(cè)物理 第三章 聲的世界 單元鞏固訓(xùn)練題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 在實(shí)際生活中，人們常常利用回聲來(lái)測(cè)距離。一座高山，看上去很近，走了好久還走不到，“望山走死馬”，距離有多遠(yuǎn)呢？不妨請(qǐng)“回聲阿哥”來(lái)幫個(gè)忙：對(duì)著高山大喊一聲，聽(tīng)一下回聲，記下兩聲之間的時(shí)間間隔，就可以估算出距離了。如果一人對(duì)著高山呼喊，若經(jīng)過(guò)10 s后聽(tīng)到回聲(聲速為340 m/s)，那么我們可以斷定（ ） A．高山距離我們1 700 m B．高山距離我們3 400 m C．高山距離我們170 m D．高山距離我們340 m 2 . 如圖是有關(guān)聲音的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，能用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ） A．用力吹一根細(xì)管并把它不斷剪短 B．用抽氣機(jī)不斷抽氣，聽(tīng)到玻璃罩中鬧鐘的鈴聲越來(lái)越小 C．發(fā)聲的音叉與臉頰接觸有“麻”的感覺(jué) D．正在發(fā)聲的音叉激起水花 3 . 甲聲音波形如圖所示，把音調(diào)比甲低、響度比甲強(qiáng)的乙的聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形是圖中的哪一幅（ ） A． B． C． D． 4 . 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．聲音在所有介質(zhì)中傳播的速度是相同的 B．調(diào)節(jié)手機(jī)音量的目的是改變聲音的音調(diào) C．根據(jù)聲音能夠辨別發(fā)聲的樂(lè)器是利用音色進(jìn)行判斷的 D．在室內(nèi)講話(huà)比曠野里響亮是因?yàn)槁曇粼跍嘏氖覂?nèi)傳播更快 5 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是 A．老師講課時(shí)聲音洪亮是指聲音的音調(diào)高 B．真空不能傳聲 C．利用超聲波清洗眼鏡，說(shuō)明聲音可以傳遞信息 D．在城市主要道路兩邊，安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀，可以減弱噪聲 6 . 如圖所示的標(biāo)示牌，它表示的意思是（ ） A．此地有樂(lè)隊(duì)，可以出租 B．道路彎曲，行車(chē)注意安全 C．禁止鳴笛，保持安靜 D．以上選項(xiàng)均不正確 7 . 如圖描述的實(shí)驗(yàn)中，是在探究音調(diào)和頻率的關(guān)系的是 A．發(fā)聲的音叉激起水花 B．音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)得越遠(yuǎn) C．改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音 D．抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小 8 . 人耳能聽(tīng)到的聲音叫作可聽(tīng)聲波，它的頻率范圍通常為20～2000H．頻率高于20000Hz的聲音叫作超聲波．貓能聽(tīng)到可聽(tīng)聲波和超聲波．關(guān)于超聲波下列說(shuō)法正確的是 A．超聲波沒(méi)有能量 B．超聲波的聲源可能不振動(dòng) C．超聲波的振幅越大，貓聽(tīng)到的響度越大 D．超聲波的頻率越大，貓聽(tīng)到的響度越大 9 . 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．宇航員能在太空中對(duì)話(huà)，說(shuō)明聲音可以在真空中傳播 B．婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲，是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的 C．醫(yī)生用“B”超觀察胎兒的發(fā)育情況是利用超聲波傳遞能量 D．考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛是阻斷噪聲傳播 10 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A．悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲是由歌唱家的聲帶振動(dòng)發(fā)出的 B．聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲 C．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說(shuō)話(huà)音調(diào)放低些 D．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度是不一樣的 11 . 水結(jié)成冰后，不變的物理量是 A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．溫度 12 . 下面是小亮同學(xué)在復(fù)習(xí)有關(guān)聲的知識(shí)時(shí)所做的歸納，其中有錯(cuò)誤的是（ ） A． B． C． D． 二、填空題 13 . 喜迎“十九大”回顧五年來(lái)中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展．“神舟”飛船成功實(shí)現(xiàn)了發(fā)射、空間實(shí)驗(yàn)和回收工作，下面幾幅圖是當(dāng)時(shí)的一些情景，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題： 【小題1】火箭剛發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)的地面，很多物體遇到這樣的高溫將會(huì)________；為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)，在發(fā)射臺(tái)底建了一個(gè)大水池，讓火焰噴射到水中，利用水的________來(lái)吸收巨大的熱量．我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账查g，伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是________形成的（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）． 【小題2】火箭與大氣摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱，為保護(hù)火箭不至于被燒毀，在火箭頭部有一層特殊材料，利用這種材料在高溫下會(huì)熔化和汽化來(lái)________（吸熱/放熱），從而起到保護(hù)作用． 【小題3】地面各個(gè)測(cè)控站能準(zhǔn)確用一種波對(duì)飛船進(jìn)行遙控，這種波________（是/不是）超聲波，因?yàn)開(kāi)_______． 14 . 中華恐龍園庫(kù)克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機(jī)營(yíng)造出亦真亦幻的童話(huà)世界，超聲波能將水打散而形成白霧，是因?yàn)槌暡軅鬟f________；人耳聽(tīng)不見(jiàn)超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于________. 15 . 南美洲熱帶雨林中有一種鳥(niǎo)能抓住一根木棍擊打樹(shù)干發(fā)出有節(jié)奏的聲音，可謂是鳥(niǎo)界的“打擊樂(lè)高手”，這聲音是由樹(shù)干的_____產(chǎn)生的，并通過(guò)_____傳入人耳，人們能區(qū)分出鳥(niǎo)叫聲和樹(shù)干發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的_____不同． 16 . 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列情況中聲音是靠什么物質(zhì)傳播的： (1)耳朵貼在桌面上，可以聽(tīng)到放在桌面上的機(jī)械手表的滴答聲，這聲音是靠_______傳播的． (2)岸上的說(shuō)話(huà)聲是由_______傳到潛水員的耳朵里． 17 . 如圖是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖，甲和丙______相同選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”，其中______音調(diào)高；甲、乙、丙中音調(diào)相同的是______；甲、乙、丙中響度最大的是______，音調(diào)最高的是______ ． 18 . 音樂(lè)課上，老師演奏了一首《梁?！?，將弓放在琴弦上并拉動(dòng)就能發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲，這是因?yàn)槁曇羰怯晌矬w______產(chǎn)生的，為了增強(qiáng)響度，老師要用力拉，此時(shí)琴弦振動(dòng)的_____增大。如果要減小琴聲對(duì)隔壁班級(jí)的影響，可以采取的措施有_________________（寫(xiě)一點(diǎn)）。 19 . 為了減少噪聲污染，很多市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭．從聲學(xué)上講，這是從______處減弱噪聲．人們以_______為單位表示噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)． 20 . （1）如圖甲所示,將系在細(xì)線上的泡沫小球靠近音叉,用小錘敲擊音叉時(shí),既聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到泡沫小球被彈起,這說(shuō)明聲音是由物體_______產(chǎn)生的。 （2）如圖乙所示,玻璃罩內(nèi)懸掛著的手機(jī)播放音樂(lè)時(shí),用抽氣機(jī)抽掉玻璃罩里的空氣,隨著空氣逐漸變少,音樂(lè)聲逐漸變小,最后幾乎聽(tīng)不到音樂(lè)聲,但我們能看見(jiàn)手機(jī)屏幕亮著。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播_______介質(zhì),光的傳播_______介質(zhì)。（選填“需要”或“不需要”） 21 . 在物理學(xué)中對(duì)聲音的特征的描述有“音調(diào)、響度、音色”這些詞，請(qǐng)?jiān)谙铝懈黝}中選填這些詞： (1)“我這破鑼似的喉嚨，怕唱不好”，形容發(fā)出的聲音的______太差； (2)“他音起得太高，我唱不上去”，這里的“音”是指聲音的_____ (3)“聲如洪鐘”形容聲音的__________大。 22 . 物理學(xué)中用分貝作為描述聲音強(qiáng)弱的單位，把人耳 ______（聽(tīng)不到/剛剛能聽(tīng)到）的聲音定為0分貝的聲音．如圖所示在城市高架道路兩側(cè)設(shè)有3～4米高的透明板墻，其作用是在 ______控制噪聲． 三、實(shí)驗(yàn)題 23 . 回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）： 探究影響音調(diào)高低的因素：_________ 24 . 小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題．實(shí)驗(yàn)步驟： ①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子； ②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離； ③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)： 回答問(wèn)題： （1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽(tīng)到聲音的響度越____（填“大”或“小”）的原理。 （2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能____（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)。 （3）如果在給你一塊海綿材料，你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比，______隔聲性能好一點(diǎn)。 （4）在噪聲污染嚴(yán)重的環(huán)境里，“隔音”就是為了改變聲音的_________，是有效的降噪方法之一。在控制噪聲的方法分類(lèi)中，“隔音”是在__________減弱噪聲。 25 . 某同學(xué)利用小鼓研究“響度的大小與哪些因素有關(guān)”。他將小鼓放在距離自己固定的位置不動(dòng)，用鼓棒敲擊鼓面，然后觀察鼓面上泡沫塑料小球彈跳的高度和聲音的強(qiáng)弱。并用照相機(jī)將小球跳到最高點(diǎn)時(shí)的情景記錄下來(lái)，如圖所示。已知（a）圖是用最小的力敲擊，聽(tīng)到的聲音最弱；（c）圖是用最大的力敲擊，聽(tīng)到的聲音最強(qiáng)。 （a） （b） （c） 通過(guò)以上的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你歸納總結(jié)。 （1）敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲響，泡沫粒跳起說(shuō)明：發(fā)聲的物體在______________。 （2）由以上實(shí)驗(yàn)可以歸納說(shuō)明：響度與發(fā)聲體的_______有關(guān)，具體的關(guān)系______________________。 26 . 某同學(xué)猜想聲音的傳播速度可能與溫度、介質(zhì)和振動(dòng)的頻率有關(guān)，為了探究影響聲速的因素，現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二、表三中。 表一 表二 表三 在空氣中 在氣、固、液體中（0℃） 在l5℃空氣中 溫度/℃ 聲速/（m/s） 介質(zhì) 聲速/（m/s） 頻率/Hz 聲速/（m/s） 0 330 氧氣 316 2000 340 15 340 水 1500 1000 340 30 349 冰 3160 500 340 100 386 鐵 4900~5000 256 340 （1）分析比較______中的相關(guān)條件和數(shù)據(jù)可得：聲音在溫度相同的不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音在固體中傳播最快。 （2）分析比較表一中的相關(guān)條件和數(shù)據(jù)可得：聲音在空氣中傳播，______。 （3）分析比較表三中的相關(guān)條件和數(shù)據(jù)可得：_______。 四、計(jì)算題 27 . 用如圖所示的滑輪組從15m深的水底提起底面積為200cm2，高2m的圓物體，已知該物體的密度為2.5103kg/m3,力F作用的繩子所能承受拉力為350N,問(wèn)物體以0.2m/s的速度勻速提起時(shí),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間繩子被拉斷？(取g=10N/kg) 五、綜合題 28 . 考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的_______產(chǎn)生的，汽車(chē)倒車(chē)?yán)走_(dá)利用________(超聲波/次聲波)探測(cè)障礙物，幫助司機(jī)倒車(chē)。聲吶也是利用它來(lái)工作的，但我國(guó)“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器卻不用聲吶來(lái)探測(cè)周?chē)繕?biāo)，原因是___________。小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣逐漸抽出。 (1)抽氣一段時(shí)間后小明聽(tīng)到手機(jī)的聲音沒(méi)有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是（_________） A．手機(jī)聲音的響度太大 B．手機(jī)聲音的頻率太高 C．未塞緊瓶塞存在漏氣 D．插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng) (2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音的響度____(變大/不變/變小)． (3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后，小明將____________(不能聽(tīng)到/還能聽(tīng)到微弱的)手機(jī)聲音，由此現(xiàn)象______(可以/不可以)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論． 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 四、計(jì)算題 1、 五、綜合題 1、