八年級(jí)語(yǔ)文暑假專題 閱讀理解知識(shí)復(fù)習(xí)同步練習(xí) 北師大版 （答題時(shí)間：45分鐘）（一）誰(shuí)與我同行嚴(yán)忠付上初中時(shí)，學(xué)校每周總有二三晚的補(bǔ)習(xí)課。家中離學(xué)校有三里來(lái)地，白天不覺(jué)怎樣，三蹦兩跳便到了學(xué)校，夜晚就怵然了。過(guò)一片稻田，翻一座山嶺，而過(guò)嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道，鋪著青石，是鄉(xiāng)村獨(dú)輪車行的路。兩旁是過(guò)人的小樹(shù)林，風(fēng)一吹來(lái)，颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動(dòng)物鳴叫，全身毛孔大張，一身冷汗。有月亮?xí)r，從密密的枝丫間透出些淡淡的光亮來(lái)，灑在青石路上，行來(lái)可稍見(jiàn)輕松些；若遇伸手不見(jiàn)五指的夜晚，心口便如兜著一只小兔。這時(shí)就想起母親的話來(lái)，將頭頂?shù)陌l(fā)毛盡力往后梳，露出亮堂的額頭來(lái)。母親說(shuō)，年輕人額頭有團(tuán)火，能驅(qū)妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西，盡管誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)?？傊?，晚上補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，見(jiàn)四周漆黑，便無(wú)端想起了“鬼”來(lái)。父親見(jiàn)我害怕，便說(shuō):膽是鍛煉出來(lái)的，你應(yīng)該時(shí)時(shí)想到你是男子漢。一天晚上補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，剛上山嶺，便見(jiàn)前面幾十米遠(yuǎn)的地方有個(gè)火把在移動(dòng)。我高興極了，心里也不再有懼怕。我加快步伐，想趕上那火把，結(jié)伴過(guò)嶺。誰(shuí)知我的步子加快時(shí)，那火把移動(dòng)的速度也加快了。我的心頓時(shí)一陣驚跳，莫不是碰上老人們說(shuō)的“鬼火”！夏天納涼，老人們常說(shuō)鬼的故事，都說(shuō)荒郊野外有鬼火出沒(méi)。一時(shí)間，我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān)，兩腿發(fā)軟，寸步難移。想到了父親的話，你是男子漢，我多少鼓了鼓勇氣，艱難地一步步朝前走去。但當(dāng)我放慢了腳步時(shí)，火把也放慢了移動(dòng)的速度，始終與我保持幾十米的距離。下了山嶺，便可見(jiàn)人家燈光了，我也松了一口氣。一摸額頭，卻是一頭的冷汗，深知那是嚇的。下了嶺走在平闊的田野上，那火把便在我眼前消失了?；氐郊抑?，我把這件怪事告訴了父親，父親卻不以為然地說(shuō)：“世上根本就沒(méi)鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過(guò)的，有啥害怕的?！币院螅颐看瓮砩匣貋?lái)，都能見(jiàn)到山嶺上一支火把走在我的前面。雖然害怕，但我壯著膽子跟在后面，它終究沒(méi)有傷害于我，并照亮我夜行的路。漸漸地，我便不再害怕了，我想那是與我一樣夜行的路人。那天，我告訴父親，我不怕獨(dú)自走夜路了。我甚至漸漸地感覺(jué)出夜行的快樂(lè)來(lái)萬(wàn)籟俱寂，抑或蟲(chóng)鳴蛙叫，都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會(huì)不到的。從那以后，火把便在我夜行時(shí)消失了。畢業(yè)后，母親告訴我，那是父親打的火把。1. 小說(shuō)描寫了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。2. 題目中的“同行”既指 ，又指 。3. 小說(shuō)的主人公是父親，他是一個(gè)怎樣的人?4. 對(duì)文章的表現(xiàn)手法分析有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 小說(shuō)塑造主人公主要運(yùn)用了正面描寫的方法。B. 第二段的環(huán)境描寫烘托出“我”夜行山路時(shí)極度恐懼的心情。C. 對(duì)“我”的心理描寫是貫穿全文的線索。D. 小說(shuō)對(duì)父親的語(yǔ)言描寫簡(jiǎn)潔而有深意。5. 找出與第二段畫(huà)線部分相照應(yīng)的句子寫在下面。6. 假如你是文中的“我”，聽(tīng)到母親說(shuō)打火把的是父親時(shí)，你會(huì)想些什么?（二）唐家寺的雨傘高虹從前，有個(gè)商人在外苦心經(jīng)營(yíng)多年，終于攢下了大宗財(cái)富，準(zhǔn)備告老還鄉(xiāng)，結(jié)束半生的漂泊辛勞，回家與妻子團(tuán)聚，置田購(gòu)房，安度晚年。當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩，路途遙遠(yuǎn)，路上常有劫匪。商人不敢露富，只得穿一襲灰布長(zhǎng)衫，一雙布底鞋，扮做一個(gè)風(fēng)餐露宿的行路人。商人特地購(gòu)了一把彎頭柄油紙雨傘，如此這般，貌似貧寒之士，肩挎一條褡褳，手提這把雨傘，輕輕松松地上路了。這天中午，商人來(lái)到了成都近郊的唐家寺，見(jiàn)是一個(gè)平常的小鎮(zhèn)，雞安犬寧人面善，商人便走到一家面館，叫煮一碗面條來(lái)，吃了好趕路。成都擔(dān)擔(dān)面聞名遐邇，一碗面條七紅八綠，作料豐足，商人香噴噴地吃了起來(lái)。沒(méi)想到肚子吃飽了，一陣倦意卻涌了上來(lái)。小店生意一般，只有三五食客，倒也不吵鬧。于是，商人在桌旁打了一個(gè)盹。（a）一陣清涼的風(fēng)吹醒了商人，他抬頭一看，小店內(nèi)已空無(wú)一人，門外卻淅淅瀝瀝下起了小雨。商人揉揉臉頰，突然暗叫不好，自己的那把油紙傘已不見(jiàn)蹤影!一陣?yán)浜滚畷r(shí)冒了出來(lái)。就想，定是在他打盹的時(shí)候，老天偏偏下起了雨，而那些食客急于出門，其中哪個(gè)見(jiàn)他睡著了，就順手牽羊把他的傘取走了。商人將隨身零錢清點(diǎn)了一番，沉吟片刻后，決定自己該做什么和怎么做了。他叫來(lái)面館掌柜的，說(shuō)自己看中了這個(gè)平靜安寧的鎮(zhèn)子，決定就在這里住下，開(kāi)個(gè)小鋪維生，請(qǐng)幫忙找一間房子。掌柜的也是個(gè)和善之人，說(shuō)你開(kāi)什么樣的鋪?zhàn)?？要多大的房子？我?guī)湍阏揖褪?。商人說(shuō)：“身無(wú)長(zhǎng)技，只會(huì)修傘補(bǔ)帽。小小手藝人，租不起大房子，只是最好能夠在交通要道上?！闭乒竦男Φ溃骸爱?dāng)然，修傘補(bǔ)帽應(yīng)該在路邊?！庇谑呛芸鞄退伊艘惶幏孔?，商人便用僅有的錢在唐家寺開(kāi)起了修傘鋪。商人待人客氣，心靈手巧，天亮開(kāi)門，天黑關(guān)門，很是個(gè)規(guī)矩人的樣子，沒(méi)過(guò)多久，他小小的修傘鋪?zhàn)颖闶艿疆?dāng)?shù)厝说暮迷u(píng)，人們都愿意把傘拿給他修理，哪怕多起兩三里路。商人的傘鋪算是立住了，可誰(shuí)也不知道這個(gè)小手藝人是腰纏萬(wàn)貫的富商，更不知道他每天謙和的笑臉下，掩藏著緊張焦灼的心。他每天每時(shí)每刻都在等待著一把熟悉的油紙雨傘的出現(xiàn)，但都失望了。經(jīng)過(guò)手上各式各樣的傘成百上千，惟獨(dú)沒(méi)有他那一把。時(shí)間一天天在流逝，商人耐心地等著，但是他的傘還是沒(méi)有出現(xiàn)。一天，他接手了一把破舊的傘，主人漫不經(jīng)心道：“能不能修？太費(fèi)事就算了。不然一把破傘值不了幾個(gè)錢，我反倒花一大筆工錢!”聽(tīng)了這話，商人心里一動(dòng)，想到自己的那把雨傘，丟時(shí)便只有三成新，用到現(xiàn)在怕也是破破爛爛了，它現(xiàn)在的主人怕也不愿拿來(lái)修了。商人就又動(dòng)起了腦筋。第二天，過(guò)往行人看到這家修傘鋪?zhàn)哟虺隽艘粭l好新鮮的廣告：油紙雨傘以舊換新。人們紛紛上前詢問(wèn)這事是不是真的？得到商人肯定的回答以后，消息很快就傳開(kāi)了。據(jù)說(shuō)這是商人為了擴(kuò)展生意，廣招客人的讓利活動(dòng)，還說(shuō)下一次就輪到布傘以舊換新了；又說(shuō)商人對(duì)收集雨傘有興趣總而言之，廣告效果好極了。（b）時(shí)隔不久，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，修傘鋪?zhàn)觼?lái)了一個(gè)中年農(nóng)民，商人一眼就看見(jiàn)他腋下夾著一把油紙雨傘，那正是他日思夜想、心系魂繞的傘呀。商人不動(dòng)聲色地收下雨傘，犀利的眼神一瞥，就查看到傘柄完好如初，并無(wú)半點(diǎn)被動(dòng)過(guò)的痕跡。他知道完璧歸趙的故事在自己的身上發(fā)生了。他轉(zhuǎn)身挑了鋪里最好的一把傘給了來(lái)客，在來(lái)客的感謝聲中，徐徐關(guān)了店門。商人立馬打開(kāi)傘柄，里面的一層黃蠟加封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再撬開(kāi)黃蠟，商人看到了他當(dāng)初裝塞在里頭的全部珠寶玉器。他一下癱坐在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣，半日無(wú)語(yǔ)。這天，唐家寺的居民們覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：自打修傘鋪開(kāi)張以來(lái)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么早關(guān)門的。第二天天大亮卻還沒(méi)有開(kāi)門，一問(wèn)，才知道人去屋空，這個(gè)在此處開(kāi)店好長(zhǎng)時(shí)間的外地商人突然走了。商人是輕輕地來(lái)，又輕輕地去，的確有點(diǎn)奇怪，但誰(shuí)也沒(méi)去多想。后來(lái)，這件事成了一個(gè)故事流傳開(kāi)來(lái)，當(dāng)?shù)啬切Q過(guò)傘的人才恍然大悟。于是“唐家寺的雨傘換一把”就成了當(dāng)?shù)氐囊痪湫笳Z(yǔ)。人們傳說(shuō)著這個(gè)故事，贊嘆著商人的沉著、睿智和大氣。1. 小說(shuō)以一把油紙雨傘為線索，依次寫了商人 丟傘 得傘的過(guò)程。2. 閱讀全文后，你認(rèn)為小說(shuō)的主人公是個(gè)怎樣的人？3. a、b兩句中都有景物描寫，請(qǐng)任選一處，說(shuō)說(shuō)其作用。4. 閱讀文中加“ ”線的句子，揣摩商人此時(shí)的心理活動(dòng)。5. 結(jié)合語(yǔ)境品讀文中畫(huà)線句子，簡(jiǎn)要分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（1）完璧歸趙：（2）癱：6. 從商人丟傘后的處理方式中，你得到哪些啟示？【試題答案】（一）1. 例：為了幫助“我”克服不敢走夜路的膽怯心理，使“我”成長(zhǎng)為真正的男子漢，父親一邊用語(yǔ)言鼓勵(lì)“我”，一邊在夜間舉著火把與“我”同行的故事。2. 父親與“我”一起走夜路 通過(guò)夜間同行幫助“我”成長(zhǎng)。3. 用恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)教導(dǎo)和默默的行動(dòng)幫助，科學(xué)理智地教育關(guān)愛(ài)孩子的人。4. A5. 我甚至漸漸地感覺(jué)出夜行的快樂(lè)來(lái)萬(wàn)籟俱寂，抑或蟲(chóng)鳴蛙叫，都有一份怡人的意境。6. 例：原來(lái)是父親用他默默的行動(dòng)和深沉的父愛(ài)在幫助我成長(zhǎng)。我不會(huì)辜負(fù)父親的期望，一定會(huì)克服生活中的困難，成為真正的男子漢。（二）1. 購(gòu)傘 找傘2. 小說(shuō)的主人公是個(gè)沉著、冷靜、睿智和大氣的人。3. a句的景物描寫交代了商人丟傘的原因?；颍篵句的景物描寫預(yù)示著商人的雨傘將要失而復(fù)得。4. 例：我不能離開(kāi)此地，因?yàn)閭憷镅b著我一生的積蓄。就用身上的零錢在路邊開(kāi)個(gè)修傘店，興許拿了我那把雨傘的人會(huì)來(lái)修傘。這樣我的錢財(cái)就會(huì)失而復(fù)得。5. （1）完璧歸趙：商人丟失多時(shí)、盼望多時(shí)的雨傘終于找到了。（2）癱：這一動(dòng)詞形象地寫出了商人得傘后的動(dòng)作，折射出他此刻激動(dòng)、酸楚的復(fù)雜心情。6. 例：生活中難免遇到困難和挫折，此時(shí)，應(yīng)該像小說(shuō)中的商人那樣，沉著、冷靜地面對(duì)，運(yùn)用智慧去處理。