內(nèi)蒙古烏拉特中旗二中八年級語文上冊 第13課 蘇州園林學(xué)案(無答案) 新人教版
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內(nèi)蒙古烏拉特中旗二中八年級語文上冊 第13課 蘇州園林學(xué)案(無答案) 新人教版
蘇州園林 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 學(xué)習(xí)抓住事物的特征,掌握說明順序及說明方法。 2、感知說明文語言,體會蘇州園林的圖畫美。 【學(xué)習(xí)重點】學(xué)習(xí)抓住事物的特征、掌握說明順序及說明方法?!緦W(xué)習(xí)難點】感知說明文語言,體會蘇州園林的圖畫美?!窘虒W(xué)過程】預(yù)習(xí):1為下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(1)池沼( )(2)嶙峋( )(3)著眼( )(4)琢磨( ) (5)丘hè( )(6)軒xiè( )(7)相間( )(8)對稱( )2解釋加粗的字并且解詞。雷同: 鏤空:別具匠心:因地制宜:葉圣陶: (18941989),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱,代表作是長篇小說倪煥之。他原籍是江蘇蘇州,所以對蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。閱讀·探究本文的說明對象是什么?對蘇州園林的總印象是什么?作者抓住蘇州園林建筑上的什么特征來寫的?蘇州園林整體上從哪幾個方面進(jìn)行說明的?綜合練習(xí)1.下列各組詞語中沒有錯別字的是()A敗筆 蔓延 玲瓏 盤屈嶙峋C明艷 閱歷 彩繪 因地治宜B堆疊 閑適 映襯 自出心材D鑒賞 鏤空 雷同 俯仰生姿2、選詞填空(1)總之,一切都要為構(gòu)成_(完美、完整)的畫面而存在,決不_(允許、容許)有欠美傷美的_(地方、敗筆)。(2)大致說來,那些門和窗_(盡量、追求)工細(xì)而決不庸俗,即使_ (簡單、簡樸)而別具匠心。(3)諸如此類,無非要游覽者_(dá)(雖然、即使)就極小范圍的局部看,_ (但是、也)能得到美的享受。(4)誰_(如果、既然)要鑒賞我國的園林,蘇州園林_(就、可)不該錯過。(5)用圖畫來比方,對稱的建筑是_(美術(shù)、圖案)畫,不是_(美術(shù)、圖案)畫,而園林是_(美術(shù)、圖案)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。3、閱讀理解:(1)池沼的形式不同,但相同之處在于A_,B_。(用原文的句子回答)(2)在說明池沼的內(nèi)容中運(yùn)用了除打比方、引用外的哪三種說明方法?_、_、_。(3)2段中有兩句話與全文開頭部分“總說”相照應(yīng),說明蘇州園林總特征的。用 _線畫出。4、改病句(1)這些深受學(xué)生喜愛的活動,使學(xué)生的主人翁意識得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。(2)學(xué)習(xí)成績的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。(3)我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。(4)最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。(5)中考復(fù)習(xí)中,不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點不突出,時間安排不合理,有的甚至記住了前面的知識,又忘記了后面的知識。(6)三月的昆明是一年中最美好的季節(jié),每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。(7)各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。(8)切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。(9)福州市榮獲"全國衛(wèi)生城市"的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。5、古詩古文默寫予獨愛 _, _。 _, _,_, _, _ _ _。蕩胸生曾云,_。_,恨別鳥驚心。閉之,則右刻“_,_”,左刻“_,_”