人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 6-10的認(rèn)識(shí)和加減法 第2課時(shí) 6、7的組成
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人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 6-10的認(rèn)識(shí)和加減法 第2課時(shí) 6、7的組成
一年級(jí)上冊(cè)教案第5單元 610的認(rèn)識(shí)和加減法第2課時(shí) 6、7的組成【教學(xué)內(nèi)容】:教材P41及練習(xí)九第4題【教學(xué)目標(biāo)】:1.使學(xué)生掌握6、7的組成。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和思維能力。【教學(xué)重點(diǎn)】:掌握6和7的組成。【教學(xué)難點(diǎn)】:初步培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)推能力。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】:小棒7根,小圓片7個(gè)?!窘虒W(xué)過(guò)程】:一、 復(fù)習(xí)1.數(shù)數(shù):從1數(shù)到7;從7數(shù)到1。2.口答。(1)6前面是幾?(2)6后面是幾?(3)與5相鄰的是幾?二、 新授1.教學(xué)6的組成。(1)把6個(gè)小圓片給涂上2種顏色,可以怎樣涂?打開(kāi)書(shū)第41頁(yè)。在書(shū)上給小圓片涂色,教師巡視。(教師可以指導(dǎo)學(xué)生有順序地涂色。)(2)讓學(xué)生結(jié)合自己涂的小圓片,完整填出6的組成。(3)指名回答,教師板書(shū)。2.教學(xué)7的組成。問(wèn):將7個(gè)小方塊分成兩堆,有幾種分法呢?(1)學(xué)生動(dòng)手操作。(2)小組內(nèi)討論,有幾種分法?(3)學(xué)生反饋,教師板書(shū):7 7 7 / / / 6 1 5 2 4 3問(wèn):我們看到了每一組,還能想到什么?三、 練習(xí)1.對(duì)口令。2.完成教材43頁(yè)練習(xí)九的第4題?!景鍟?shū)設(shè)計(jì)】: 6和7的組成 6的組成 7的組成【作業(yè)設(shè)計(jì)】:【課后反思】: