內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英學(xué)校七年級語文下冊 第一單元 第3課《丑小鴨》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
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內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英學(xué)校七年級語文下冊 第一單元 第3課《丑小鴨》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
第三課 丑小鴨 Ä學(xué)習(xí)目標Ä1.了解安徒生的生平,理解丑小鴨的形象。2.揣摩語言,體味童話的藝術(shù)魅力。3.學(xué)習(xí)堅韌不拔,勇敢面對生活中的各種困難,堅持不懈地追求理想的精神。Ä自主預(yù)讀Ä1丑小鴨的作者是_(國)作家_,他的童話作品另外還有 、 、。2給下面加點的字注音。挨啄( ) 訕笑( ) 漲紅( ) 沼澤( )駭人( ) 迸出( ) 木屐( ) 颼颼( )3解釋下列詞語的意思??释?嫉妒: 興高采烈:4.請從“丑陋、訕笑、嫉妒、來勢洶洶”四個詞語中任選兩個寫一段50字左右的文字。5.把下列句子的正確順序?qū)懗鰜?。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動,免得水完全被冰封住。冬天變得很冷,非常的冷!水正在結(jié)冰,人們可以聽到冰塊的碎裂聲。最后,他終于昏倒了,躺著一動也不動,跟冰塊結(jié)在一起。小鴨不得不在水上游來游去,好使水面不致于完全凍結(jié)成冰。不過他游動的這個小范圍,一天晚上比一天晚上縮小。( )( )( )( )( )( )6這篇童話寫了丑小鴨的成長過程,按下面的提示對課文進行劃分。誕生(第 自然段)磨難(第 自然段)升華(第 自然段)7.我的疑難:Ä文本研討Ä活動一 初識丑小鴨8.丑小鴨最突出的特點是什么?9丑小鴨經(jīng)歷了哪些磨難?面對這些磨難,丑小鴨是怎樣對待的?10.丑小鴨為什么拼死拼活也要飛向美麗的天鵝?丑小鴨變成天鵝后,處境有怎樣的變化?11.品味下面的句子,說說它們的含義。只要別的鴨兒準許他和他們生活在一起,他就已經(jīng)很滿意了可憐的丑東西!過去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認識到,幸福和美正在向他招手。他感到太幸福了。但他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。12. 丑小鴨形象對我們有什么深刻的思想啟示?布置作業(yè):1、如果你是丑小鴨你受到過很多歧視你會怎么辦?寫一篇不少于300字的小練筆。