《人教版2019版八年級(jí)上冊(cè)同步測(cè)試題：第四單元第二課隋唐：開(kāi)放革新的時(shí)代第三框　民族和睦與對(duì)外交流(I)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版2019版八年級(jí)上冊(cè)同步測(cè)試題：第四單元第二課隋唐：開(kāi)放革新的時(shí)代第三框　民族和睦與對(duì)外交流(I)卷（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版2019版八年級(jí)上冊(cè)同步測(cè)試題：第四單元第二課隋唐：開(kāi)放革新的時(shí)代第三框　民族和睦與對(duì)外交流(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 某影視劇組請(qǐng)你當(dāng)歷史顧問(wèn)，參加審核劇組提交的唐朝長(zhǎng)安街場(chǎng)景布置計(jì)劃，你會(huì)指出下列哪一項(xiàng)計(jì)劃不可行？（ ） A．街上客商往來(lái)不絕 B．很多時(shí)尚女人穿男裝、戎裝 C．人們用紙幣交易 D．街上有專門經(jīng)營(yíng)少數(shù)民族食品的店鋪 2 . 小華同學(xué)開(kāi)展了以“中華文明和世界文明的相互影響”為主題的研究性學(xué)習(xí)。以下能納入研究的史實(shí)有（ ） ①馬可波羅來(lái)華 ②鑒真東渡 ③玄奘西行 ④迪亞士航海 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3 . 七年級(jí)(1)班同學(xué)利用課余時(shí)間排練歷史劇《唐太宗》，劇中不可能出現(xiàn)的情節(jié)是（ ） A．某年大旱，唐太宗宣布免除賦稅，并賑濟(jì)災(zāi)民 B．某位學(xué)子因考中進(jìn)士而做了大官 C．某位地方官員因?yàn)殇亸埨速M(fèi)而被罷免 D．某位官員因?yàn)橹毖赃M(jìn)諫而被殺 4 . 歷史文物是傳承歷史的重要載體。下列遺跡、文物中，反映了我國(guó)古代民族關(guān)系的是（ ） A． B． C． D． 5 . 641年，文成公主由唐朝大臣護(hù)送入藏，與松贊干布聯(lián)姻，加強(qiáng)漢藏兩族的聯(lián)系。當(dāng)時(shí)的唐朝皇帝是（ ） A．唐高祖 B．唐高宗 C．唐太宗 D．唐玄宗 6 . 大運(yùn)河“申遺”成功后，杭州推出了“中國(guó)大運(yùn)河—杭州申遺旅游線”。該旅游線路中的杭州段，屬于隋朝大運(yùn)河四段中的（ ） A．永濟(jì)渠 B．通濟(jì)渠 C．邗溝 D．江南河 7 . 以下人物與文成公主功績(jī)相似的是（ ） A．西施 B．王昭君 C．張騫 D．武則天 8 . 下列人物中對(duì)中外文化交流作出杰出貢獻(xiàn)的是（ ） ①李冰 ②文成公主 ③玄奘 ④鑒真 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 二、非選擇題 9 . 閱讀以下材料，并回答相關(guān)問(wèn)題。 材料一：貞觀初年，從長(zhǎng)安出發(fā)，到天竺取經(jīng)，前后歷時(shí)十余年，跋涉五萬(wàn)余里，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦?！謱⑵渌?jiàn)所聞，攥成《大唐西域記》一書。 材料二：受日本僧人禮請(qǐng)，東渡傳律，前后五次率眾渡海均告失敗。后雙目失明，仍矢志不渝，第六次東渡終于成功?！蛔馂槿毡韭勺诔踝?。 材料三："天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)。 ——乾隆帝致英國(guó)國(guó)王喬治三世的信函 請(qǐng)回答： （1）材料一和材料二所描繪的兩位唐朝文化使者是誰(shuí)?依據(jù)材料一、材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)唐朝實(shí)行怎樣的對(duì)外政策? （2）材料三中的“天朝”指哪個(gè)朝代?“天朝”推行的對(duì)外政策是什么? （3）對(duì)比以上兩種對(duì)外政策，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、非選擇題 1、