蘇教版中考生物專題5 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、 單選題 (共22題；共44分)1. （2分） (2018七上昭陽期中) 俗話說“紅花還需綠葉襯”，句中的“花”和“葉”都是屬于結(jié)構(gòu)層次中的（ ） A . 細(xì)胞B . 組織C . 器官D . 系統(tǒng)2. （2分） (2018七上北京期末) 一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這是因為（ ） A . 細(xì)胞分裂的結(jié)果B . 細(xì)胞病變的結(jié)果C . 細(xì)胞生長的結(jié)果D . 細(xì)胞分裂、分化和細(xì)胞生長的結(jié)果3. （2分） (2018七上梅縣期中) 細(xì)胞不能無限長大的主要原因是（ ） A . 細(xì)胞長得太大影響生物體的整體美觀B . 細(xì)胞長得太大就不能進行分裂C . 細(xì)胞長得太大，相互之間就會擠壓，最終細(xì)胞會被擠破D . 細(xì)胞體積增大，表面積與體積之比變小，細(xì)胞表面的吸收能力不能滿足細(xì)胞的需求4. （2分） (2019九下廣元模擬) 植物細(xì)胞自生長過程中，液泡的變化是（ ） A . 數(shù)目增加，體積增大B . 數(shù)目減少，體積增大C . 數(shù)目增加，體積不變D . 數(shù)目減少，體積不變5. （2分） (2019九上揭西期末) 下面有關(guān)細(xì)胞的大小與細(xì)胞的表面積以及物質(zhì)交換情況的敘述，不正確的是（ ） A . 細(xì)胞越小，表面積則相對越大B . 細(xì)胞較大時，與外界交換的物質(zhì)相對較少C . 細(xì)胞越大，表面積則相對越小D . 細(xì)胞的大小與表面積沒有直接的關(guān)系6. （2分） (2018七上城中期中) 假如一個細(xì)胞分裂一次需要30分鐘，2小時后，這個細(xì)胞變成幾個細(xì)胞（ ） A . 4個B . 16個C . 32個D . 64個7. （2分） (2018朝陽模擬) 以下不屬于“組織”這一結(jié)構(gòu)層次的是：（ ） A . 番茄果肉B . 草履蟲C . 葉脈D . 口腔上皮8. （2分） (2012泰州) 細(xì)胞分化形成（ ）A . 組織B . 器官C . 系統(tǒng)D . 個體9. （2分） (2019江西模擬) 如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，下列說法不正確的是（ ） A . a過程表示細(xì)胞分裂，首先是細(xì)胞核分裂B . b過程表示細(xì)胞分化，其結(jié)果是形成了組織C . c過程可能與該個體的飲食、生活習(xí)慣、情緒狀態(tài)有關(guān)D . 多個骨骼肌細(xì)胞、胰島細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞共同構(gòu)成了一種組織10. （2分） (2018七上湘橋期中) 下列結(jié)構(gòu)中，不屬于器官的是：（ ） A . 導(dǎo)管B . 葉C . 花D . 根11. （2分） (2019眉山) 科學(xué)家利用干細(xì)胞成功造出腎臟組織細(xì)胞，這種技術(shù)最關(guān)鍵的是誘導(dǎo)干細(xì)胞（ ） A . 分化B . 分裂C . 生長D . 繁殖12. （2分） (2018大祥模擬) 西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜。西紅柿的果實在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于（ ） A . 細(xì)胞B . 組織C . 器官D . 植物體13. （2分） (2018龍東模擬) 下列哪項不屬于動物體的組織（ ） A . 上皮組織B . 結(jié)締組織C . 保護組織D . 神經(jīng)組織14. （2分） (2018七上寶豐期末) 下列哪項不是植物體統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（ ） A . 細(xì)胞B . 組織C . 器官D . 系統(tǒng)15. （2分） (2017七下徐州月考) 細(xì)胞壁薄液泡大，具有貯藏養(yǎng)分功能的植物組織是（ ）A . 保護組織B . 輸導(dǎo)組織C . 薄壁組織D . 分生組織16. （2分） (2018七下泰興期中) 一株綠色開花植物的生殖器官是指（ ） A . 根、莖、葉B . 花、果實、種子C . 果實、種子、根D . 莖、葉、花17. （2分） (2019七上東源期末) “日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”廣東的荔枝甘甜可口，食用部分屬于（ ） A . 保護組織B . 分生組織C . 輸導(dǎo)組織D . 營養(yǎng)組織18. （2分） (2018七上長春期中) 下列屬于組織的是（ ） A . 心臟B . 血液C . 血小板D . 皮膚19. （2分） (2019七上克東期末) “藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織（ ） A . 保護組織B . 輔導(dǎo)組織C . 分生組織D . 營養(yǎng)組織20. （2分） (2019隨州模擬) 如圖 A-D示意植物體不同的結(jié)構(gòu)層次，下列說法錯誤的是（ ） A . 圖A中的是動、植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)，為生物體的生命活動提供能量的轉(zhuǎn)換器B . A 通過細(xì)胞的分裂、分化形成BC . 從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，番茄是果實，其中含有豐富的維生素C，可有效防治壞血病D . 在上圖結(jié)構(gòu)層次中植物體沒有而動物體具有的是系統(tǒng)21. （2分） (2019九上九江月考) 下列各項中，屬于器官的是（ ） A . 洋蔥的表皮B . 桃樹的花C . 大豆種子的種皮D . 小麥的根尖22. （2分） (2018七上石景山期末) 下面是某同學(xué)所列的動、植物部分組織及舉例，其中不正確的是（ ） A . 輸導(dǎo)組織導(dǎo)管B . 保護組織皮膚C . 結(jié)締組織血液D . 營養(yǎng)組織葉肉二、 實驗探究題 (共1題；共6分)23. （6分） (2018七上定遠(yuǎn)月考) 小陳從市場買回了幾個番茄，并認(rèn)真地進行研究分析： （1） 他切開一個番茄，看到里面有很多籽，這些是番茄的_，屬于_器官。 （2） 他取另一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于_組織，表皮以內(nèi)的果肉屬于_組織。 （3） 小陳想制作番茄果肉的臨時裝片，他先在載玻片中滴一滴_水，然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面，用鑷子夾住_緩緩地放在液滴上，防止裝片上出現(xiàn)_。 （4） 他把臨時裝片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)光線較暗，所以使用反光鏡_（平/凹）面聚光。這時，他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個細(xì)胞特別明顯，他把玻片稍稍往_方移動，這個細(xì)胞就到視野中央了。小陳看到的細(xì)胞是放大了的_（正/倒）像。 三、 綜合題 (共1題；共4分)24. （4分） (2015七上仙游期中) 如圖是植物細(xì)胞分化過程的示意圖，請根據(jù)圖回答問題（1） 圖中過程叫做_（2） 圖中是_過程，在這個過程中除一小部分細(xì)胞仍然保持著_能力外，大部分細(xì)胞失去_，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能發(fā)生了變化，其結(jié)果是形成不同的_（3） 圖中B的特點是細(xì)胞排列緊密，具有_作用，_組織圖中A的特點是細(xì)胞壁薄，具有_作用，屬于營養(yǎng)組織，圖中C的細(xì)胞呈_狀，具有運輸功能，屬于_組織（4） 若此圖展示的是西紅柿的細(xì)胞分化過程，則西紅柿的果皮屬于_組織，果肉屬于_組織（填序號）第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共22題；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 實驗探究題 (共1題；共6分)23-1、23-2、23-3、23-4、三、 綜合題 (共1題；共4分)24-1、24-2、24-3、24-4、