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2019年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》第二節(jié)《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》測試題B卷

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2019年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》第二節(jié)《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》測試題B卷

2019年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章電壓 電阻第二節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律測試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中,電源電壓為3伏,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.4A,下列說法錯(cuò)誤的是A燈L1、L2是串聯(lián)的B電流表的量程應(yīng)選03AC電壓表的量程應(yīng)選03VD電壓表測的是燈L1兩端的電壓2 . 如圖所示,閉合開關(guān)S發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2比正常發(fā)光暗。對(duì)于產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因,下列分析中合理的是AL2靠近負(fù)極B通過L2的電流小于通過L1的電流CL2的燈絲斷了DL2的實(shí)際電功率小于它的額定電功率3 . 小明同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,在進(jìn)行檢修前,他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷,其中不可能的是( )A小燈泡燈絲斷了B開關(guān)處出現(xiàn)短路C小燈泡接觸不良D電池沒電4 . 下列物理量中,以科學(xué)家的名字歐姆作為單位的物理量是( )A電壓B電流C電阻D電荷量5 . 如圖所示,甲、乙兩表的示數(shù)分別是:A0.44A 2.1VB0.44A 10.5VC2.2A 2.1VD2.2A 10.5V6 . 街上的路燈總是同時(shí)亮、同時(shí)熄滅,有時(shí)損壞了一盞,其它路燈也會(huì)亮,由此可以判斷路燈之間的聯(lián)接方式是( )A串聯(lián)或并聯(lián)B串聯(lián)C并聯(lián)D不能確定7 . 電源兩端電壓保持不變,L是標(biāo)有“6V3.6W”的小燈泡,它兩端的電壓和通過的電流關(guān)系如圖所示。則下列說法中正確的是A燈泡兩端電壓為4V時(shí),通過它的電流為0.4AB燈泡燈絲電阻的阻值是固定不變的C燈泡兩端電壓為3V時(shí),它的實(shí)際功率為1.8WD燈泡兩端的電壓為4V時(shí),它的實(shí)際功率是2W8 . 在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S從斷開到閉合,先后兩次電流表A的示數(shù)之比為23。若將電阻R1、R2串聯(lián)在電路中,則R1、R2兩端的電壓之比為A21B12C23D329 . 如圖的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為I1,電壓表的示數(shù)為U1,R2消耗的電功率為P1,將電壓表、電流表的位置互換,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I2,R1消耗的電功率為P2,則正確的是( )A若I1:I2=3:5,則R1:R2=2:5B若I1:I2=1:2,則P1:P2=1:4C交換位置后,閉合開關(guān)S1,S2,I1可能大于I2D交換位置后,閉合開關(guān)S1、S2,U1可能小于U210 . 小欣利用已知阻值為R0的定值電阻和兩塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),電流表A1的示數(shù)為I1;電流表A2的示數(shù)為I2。在用I1、I2和R0表示Rx時(shí),下列表達(dá)式正確的是 ABCD二、多選題11 . 在如圖所示的電路圖中,屬于串聯(lián)電路的是( )ABCD三、填空題12 . 在圖a所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖b所示,則電阻R1兩端的電壓為_V,R2兩端的電壓為_V. 13 . 一只小燈泡正常工作的電壓為8 V,正常發(fā)光時(shí)通過它的電流為0.5 A,現(xiàn)將該小燈泡接在12 V的電源上,為使其正常發(fā)光,應(yīng)_聯(lián)一個(gè)_的電阻。14 . 小紅用電流表測電流時(shí),接入電路的是0 0.6A的量程,旁邊的同學(xué)卻在0 3A的量程中讀成2.4A,則實(shí)際測得的電流應(yīng)是_ A。如圖的電壓表,若選0 3V的量程,讀數(shù)為_V;若選015V的量程,讀數(shù)為_V。15 . 在“用電壓表測電壓”的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),電壓表負(fù)接線柱應(yīng)與被測導(dǎo)體靠近電源_極的一端相連(選填“正”或“負(fù)”),所測電壓不得超出電壓表的_。在“測定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理是_;測量質(zhì)量的儀器是_。16 . 如圖所示電路中,電壓表測的是 _(填“L1”、“L2”或“電源“)兩端的電壓若電源電壓為4.5V,電壓表的示數(shù)為3V,則燈泡L1兩端的電壓為 _V,L2兩端的電壓為 _V四、實(shí)驗(yàn)題17 . 在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:小明用兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡按照?qǐng)D甲的電路圖連接的電路,在測量A點(diǎn)的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示;在排除故障后電流表的示數(shù)如圖丙所示,接著再改接電流表,分別測出B、C點(diǎn)的電流后填入下表并得出了結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等,請(qǐng)你解答下列問題A點(diǎn)的電流/AB點(diǎn)的電流/AC點(diǎn)的電流/A0.180.36(1)連接電路之前,開關(guān)應(yīng)_電流表_(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中;若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在圖甲中的_點(diǎn)(2)發(fā)生圖乙現(xiàn)象的原因是_ ; 圖丙中的讀數(shù)為_A;(3)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的問題之一是_18 . 在探究如圖電路的電壓規(guī)律中,電壓表所用的量程不同,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖所示,則V1用的量程是_V,V2用的量程是_V,小燈泡L1上的電壓U1=_V。19 . 實(shí)驗(yàn)課上探究串并聯(lián)電路的規(guī)律:(1)第一小組用如圖的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)時(shí):a、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_(選填“相同”或“不同”)的燈泡;b、用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及申聯(lián)電路兩端的總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)記錄在如表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是_(用公式寫出);實(shí)驗(yàn)次數(shù)U1/VU2/VU/V12.30.73.022.01.03.031.71.33.0c、進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是_(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”)。(2)第二小組探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,選取兩個(gè)燈泡并聯(lián)在電路中,組成如圖甲的電路,然后把一個(gè)電流表分別接在電路中A、B、C處測量電流,并記錄數(shù)據(jù)。a、小李同學(xué)將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖,為了測量結(jié)果準(zhǔn)確,應(yīng)該斷開關(guān),_,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。b、小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)電壓表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),小張接下來應(yīng)該_。c、老師收集到幾個(gè)組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流_。組別L1規(guī)格L2規(guī)格IA/AIB/AIC/A1甲甲0.120.120.232乙丙0.150.200.353甲丁0.120.140.264甲丁0.160.180.3020 . 元旦期間小明和爸爸一起布置房間,爸爸將一串串的小彩燈掛在房間中,每一串由20只小燈泡組成。則每一只小燈泡兩端的電壓是_V。五、計(jì)算題21 . 瑞瑞同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。(1)瑞瑞按上面的電路圖連接好實(shí)物后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零,這可能是燈L1出現(xiàn)_,也可能是燈L2出現(xiàn)_。(“短路”或“斷路”)(2)排除故障后,瑞瑞用電壓表測出了L1兩端的電壓為2.4V;接著打算測L2兩端的電壓,為節(jié)約時(shí)間,他將電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,這樣他能否測出L2兩端的電壓?_。為什么? _.(3)方法改正后,將測出AB、BC、AC間的電壓值記錄在右面表格中.可以根據(jù)這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)馬上得出結(jié)論嗎?_.為什么?_。六、作圖題22 . 如今,在居民大樓里幾乎都有這樣的裝置:白天光線充足,樓道很明亮?xí)r,樓道照明燈是不亮的;到了晚上或者陰雨天,光線很暗時(shí),樓道中只要有聲音發(fā)出,照明燈就自動(dòng)發(fā)光,過了一會(huì)兒,照明燈又會(huì)自動(dòng)熄滅這樣的裝置既安全,又能節(jié)約用電,受到聲音和光的雙重控制,能根據(jù)需要工作你知道這個(gè)裝置的電路嗎?給你一個(gè)電燈,一個(gè)光控開關(guān),一個(gè)聲控延時(shí)開關(guān),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,將它們接入照明電路中,達(dá)到以上效果。七、綜合題23 . 根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的填空:(1)電流可用_來測量其在電路圖中的符號(hào)是_如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的電流表,它有_個(gè)接線柱,其中_個(gè)負(fù)接線柱,_個(gè)正接線柱,接線時(shí)只能接一個(gè)正接線柱,一個(gè)負(fù)接線柱(2)如果接“”和“0.6”這兩個(gè)接線柱,則量程為_A,每大格表示_A,每小格表示_A,即分度值為_A;(3)如果接“”和“3”這兩個(gè)接線柱,則量程為_A,每大格表示_A,每小格表示_A,即分度值為_A;電流表的使用規(guī)則:(4)使用前看清它的指針是否指零,如不指零,要先用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上調(diào)零螺絲,使指針歸零要估計(jì)被測電流的大小,被測電流不能超過電流表的_,如不能估計(jì)被測測電流的大小,要先用_量程進(jìn)行_根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)情況選擇合適的量程(5)電流表要_聯(lián)在電路中(6)電流要從電流表的_接線柱流入,_接線柱流出如果接線柱接反,則指針會(huì)_,這樣極易_(7)電流表_(填“允許”或“不允許”)不經(jīng)過用電器接在電源兩極上電流表直接接在電源兩極上,相當(dāng)于_,這樣電路中的電流_,造成的后果是_電流表的讀數(shù):根據(jù)接線情況認(rèn)清量程和分度值,再看指針偏轉(zhuǎn)了多少格,然后讀數(shù)第 11 頁 共 11 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、多選題1、三、填空題1、2、3、4、5、四、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、4、五、計(jì)算題1、六、作圖題1、七、綜合題1、

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本文(2019年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》第二節(jié)《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》測試題B卷)為本站會(huì)員(sha****en)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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