江蘇省南通市第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理下冊(cè) 課時(shí)30 電磁聯(lián)系課堂檢測(cè)(無(wú)答案) 蘇科版
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江蘇省南通市第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理下冊(cè) 課時(shí)30 電磁聯(lián)系課堂檢測(cè)(無(wú)答案) 蘇科版
圖30-1課時(shí)30 電磁聯(lián)系課堂檢測(cè)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 1. (2020·南京)如圖30-1所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:通電導(dǎo)線周圍存在 ,支持此結(jié)論的現(xiàn)象是 如果移走小磁針,該結(jié)論 (選填“成立”或“不成立”)2. (2020·紹興)小敏設(shè)計(jì)了如圖30-2所示的實(shí)驗(yàn)。在桌子邊上放一條形磁鐵,用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上,使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離。將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間,如果出現(xiàn) 現(xiàn)象,說(shuō)明該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的。小敏想探究的問(wèn)題是 。3. (2020·達(dá)州)如圖30-3所示是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其中利用甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置原理可以制造出 機(jī),利用乙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置原理可以制造出 機(jī)。 PQ圖30-4圖30-3圖30-2 圖13-30-6圖13-30-74. (2020·溫州)生活中常用來(lái)固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬塊兩部分組成。該金屬塊能被磁鐵所吸引,是因?yàn)榭赡芎幸韵虏牧现械模?)A銀 B鐵 C鋁 D鋅5. (2020·日照)如圖30-4所示,電磁鐵P和Q通電后( ) 圖30-5A.P的右端是N極,Q的左端是S極,它們相互吸引 B.P的右端是S極,Q的左端是S極,它們相互排斥 C.P的右端是N極,Q的左端是N極,它們相互排斥D.P的右端是S極,Q的左端是N極,它們相互吸引6. (2020·達(dá)州)如圖30-5所示,ab為閉合電路的一部分導(dǎo)體,當(dāng)ab在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )A垂直紙面向里運(yùn)動(dòng) B垂直紙面向外運(yùn)動(dòng) C沿紙面向右運(yùn)動(dòng) D沿紙面豎直向上運(yùn)動(dòng)7. (2020·婁底)小明在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,通電螺線管的磁感線如圖30-6所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正負(fù)極。8. (2020·咸寧) 如圖30-7所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的位置,標(biāo)出電磁鐵的磁極和電源的正負(fù)極。9. (2020·玉林)地球周圍存在著磁場(chǎng)地磁場(chǎng),請(qǐng)?jiān)趫D30-8中畫(huà)出地磁場(chǎng)的磁感線的方向。圖30-7圖30-8圖30-6