第六章 質(zhì)量與密度 學(xué)習(xí)目標：會測固體和液體的密度重 點：會測固體和液體的密度難 點：實驗分析與實驗設(shè)計基礎(chǔ)回顧：1.測固體和液體的密度的原理2.測固體和液體的質(zhì)量主要用 ，測固體和液體的體積主要用 或 。典例分析：例1：下面是小麗在測量一塊礦石密度時的主要步驟。（1）下面的操作有哪些是必要的，請你把必要的操作按正確的順序?qū)⑿蛱柵帕谐鰜恚篈用調(diào)節(jié)好的天平測出量筒的質(zhì)量為200gB向量筒中倒進一些水，測出這些水的體積15 cm3C用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量28g。D將礦石放入量筒中，測出礦石和水的總體積25 cm3E . 將必要的數(shù)據(jù)填入下表中，利用相應(yīng)公式，求出礦石的密度。正確的操作順序為 。（2）請你把必要的物理量和數(shù)據(jù)填入下表中，并求出礦石的密度：物理量礦石的密度kg/m3數(shù) 據(jù)【設(shè)計實驗和進行實驗】方案A：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1；（2）向燒杯中倒入一些牛奶，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些牛奶質(zhì)量為 ；（3）再將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V1；（4）計算出牛奶的密度。方案B：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m3；（2）將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，記錄量筒中牛奶的體積V2；（3）測出燒杯及剩下牛奶的總質(zhì)量m4;（4）計算出牛奶的密度= 。（用m3、m4、V2表示）【評估與交流】通過分析交流上述兩種方案后，你認為在方案 中，牛奶的 （選填“質(zhì)量”或“體積”）測量誤差較大，導(dǎo)致牛奶密度的測量值比真實值偏 （選填“大”或“小”）。例3：小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示。（1）他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中祛碼和游碼所示，其結(jié)果m3= g；（2）請按照圖甲的順序?qū)懗鰧?yīng)的實驗步驟：第一步：第二步： 第三步：（3）請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度：（寫出主要的計算步驟）變式訓(xùn)練：1.小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，礦石的質(zhì)量是_g（2）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進行測量，礦石的體積是_cm3,（3）礦石的密度是_kg/m3，從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值_(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)（4）本實驗中測礦石體積的方法在初中物理中經(jīng)常用到，請舉一例：_。2.在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中，小明的實驗步驟如下：(1)調(diào)好天平，測出空燒杯質(zhì)量m1(2)在量簡中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2則礦泉水密度的表達式礦泉水以上操作由于無法將礦泉水從量簡中倒盡，測出的礦泉水密度誤差較大經(jīng)過思考，小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對步驟(3)進行了改進，提高了測量結(jié)果的準確性改進后的步驟(3)分為兩步請你寫出改進內(nèi)容：A B3.曉松在參觀一個容積為5×103m3糧倉時，想知道這糧倉能裝多少質(zhì)量的稻谷。于是他取一小包稻谷作樣品，進行了以下實驗：(1)調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側(cè)。此時，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左”或“右”)，直至天平平衡。(2)取適量稻谷倒入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動稱量標尺上的 ，使天平 重新平衡。所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，則稻谷質(zhì)量為 g。將這些稻谷倒入量筒中壓實，測出它的體積為40cm3。(3)稻谷的密度為 gcrn3，這個糧倉大約能裝 kg的稻谷。