音樂巨人貝多芬 一、學(xué)習(xí)目標：1、理解文中含義深刻的句子，了解貝多芬的內(nèi)心世界。 2、體會文中出色的外貌描寫，學(xué)習(xí)從外貌描寫中展示人物的生活遭遇、個性氣質(zhì)和精神風(fēng)貌的寫法。  3、學(xué)習(xí)貝多芬與命運抗爭的精神，培養(yǎng)頑強樂觀的人生態(tài)度。二、學(xué)習(xí)重點：1、學(xué)習(xí)肖像描寫的技巧。 2、理解貝多芬的精神世界，培養(yǎng)頑強樂觀的人生態(tài)度。三、學(xué)習(xí)難點：學(xué)習(xí)肖像描寫的技巧。 四、學(xué)習(xí)過程：（一）、交流感知：1、文學(xué)常識：貝多芬 (1770-1827) 作曲家，被稱為“ ”。出身于音樂世家，很早就顯露了音樂上的才能，八歲便開始登臺演出。1792年到維也納深造后，音樂上取得了更偉大的成就。他一生坎坷，沒有建立家庭。二十八歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但他仍然創(chuàng)作了大量堪稱絕唱的優(yōu)秀作品，如：九部交響曲（以第三英雄、第五命運、第六田園、第九合唱最為著名）歌曲費黛里奧，歌劇哀格蒙特，鋼琴奏鳴曲五部（悲愴、月光、暴風(fēng)雨、熱情等），小提琴協(xié)奏曲一部，弦樂四重奏十六部，小提琴奏鳴曲十部，彌撒曲兩部等。2、加點字注音：重荷（   ） 深邃（  ）  磐石（  ） 門檻（  ）躊躇（ ）（  ） 喧囂（ ） 下頦（ ）心扉（  ） 捏弄（ ） 蓬勃（ ） 頭顱（ ）3、詞語： 躊躇：雜亂無章：（二）、研讀共品1、女傭眼中的貝多芬：默讀課文1-5段，概括女傭眼中的貝多芬形象。2、客人眼中的貝多芬：精讀6-9段，按要求篩選信息，完成表格： 角度語句概括身材客人眼中的貝多芬是_的。服飾面容呈現(xiàn)出悲劇、愁苦而有力量頭發(fā)眼睛嘴唇總結(jié)外貌描寫小技巧3、貝多芬看貝多芬：11-27段中貝多芬說的哪些話觸動了你？用“我喜歡文中貝多芬說的這句話：_，它讓我看到了貝多芬的_?！闭f話。